家长会老师个人自我介绍

1、Word - 9 -家长会老师个人自我介绍家长会老师个人自我介绍1 感谢各位家长对幼儿园的理解与信任-选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体老师赐予的最大鞭策与鼓舞. 感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参加、支持与协作-在百忙的工作中,抽时间来园参与我们开学后的第一次新生家长会.你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力.在此,我代表小伴侣和老师们对您说声“感谢”!你们是有“执照”的好家长. 本人姓张,大家叫我张老师就好.由于幼儿园的进展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推举,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,

2、原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担当圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作. 我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年.并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀老师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号. 多年的管理工作阅历,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任.因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才能、力量、人格魅力和工作作风来影响老师,在老师心中产生一种信服力,从而发自内心的信任你,情愿听从你的一切指令).以博大的襟怀包涵人,以仁爱之心善待人.(有句话说得好

3、:“管人要管心,管心要知心,知心要关怀,关怀要真心”就是与老师、家长沟通-零距离.) 新的学期、新的起点、新的盼望,我信任,有各位家长伴侣的信任、理解、参加与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体老师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好.感谢大家! 家长会老师个人自我介绍2 敬重的各位家长： 你们好！ 首先，我代表七班级（1）班全体任课老师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参与本次家长会。 家长会是一个老师与家长们沟通的平台，它的作用主要是加强家校沟通，相互沟通，共同提高同学的学习成果。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有

4、利于老师对同学进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于同学的成长。我盼望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的熟悉，不能总认为同学的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。假如你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆忙而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。 在这里我想说的是，同学良好的学习成果应当是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐协作，齐抓共管。说句狡猾话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不协作。假如你对于

5、老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。盼望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说究竟还是你的事。三年之后，你小孩的成果很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不抱负，那么，我也会说，你有不行推卸的责任。 家长会老师个人自我介绍3 各位家长： 大家好！ 特别欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年, 是小班班级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师, 幼师毕业. 在我园实习阶段, 曹老师能公平

6、的对待每一个孩子, 赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的新老师考试中，成果优异，被我园录用。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞光明的活动室，室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜，并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深化的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑心情，顺当的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的： 第一、问题的提出： 对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧急担心的心情，这是他们对新生活临时的不适应，适度的分别焦虑是正常的。但过度长时间的.不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严峻影响幼儿的在园生

7、活。为了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园盼望家长能和老师共同协作做到下面几个方面： （一）让幼儿了解新的环境。 孩子对即将进入的新环境幼儿园布满了新颖、生疏甚至恐惊的感觉，消退这种紧急心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的嬉戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告知幼儿他即将来这里，还有很多小伴侣将和他一起玩。 （二）幼儿适应性的性别差异 1、男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的讨论发觉，儿童在各种紧急状况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们软弱、焦虑的感受，更倾向于剧烈、深切

8、的表达她们的心情反应，而男孩的情感沟通弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的服从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严峻程度。 2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲，喜爱恐惊喜爱 哭闹装生病说同伴欺侮他绝食（举例说明）来接的时候委屈的哭 （三）适应性的年龄差异 适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越剧烈，很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。 （四）幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响 问卷调查发觉, 适应性

9、差, 尤其是有过度分别焦虑行为的孩子, 其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关怀和爱惜. 而且只花很少的时间去陪伴孩子. 观看发觉, 这些孩子都对母亲的爱惜持有肯定的怀疑态度. 他们很难接受劝慰, 心情非常不稳定, 成天想着妈妈回来接我的等. 适应力量低的孩子在参与集体活动是, 往往缺乏独立与同伴交往的力量, 尽管想去, 但不会主动加入. 其实, 现在家长都已非常注意对孩子交往力量的培育, 但是为什么有的孩子交往力量还是很弱呢? 其缘由是护理人的概念:自己的孩子与生疏的孩子交往是担心全的”、他们喜爱代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。 所以孩子在幼儿

10、园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不拘束。 孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理力量差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧急担心是不行避开的。再者，孩子虽小，但他们总盼望得到同伴、老师的确定。刚刚入园，生活自理力量强的孩子会经常受到老师的表扬，同伴们也简单接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。 而反之，力量差的孩子往往会担忧不被同伴接受，不被老师喜爱。可见，家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。 （五）解决的方法 1. 让孩子开心的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、可怕、焦虑是难免的，我园预备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、

11、焦虑感。 2. 让孩子带一些熟识的物品上幼儿园。 3. 要随时了解幼儿在园的状况，即使发觉问题、解决问题。 其次、提前家访，问卷调查。 为了让孩子入园前就熟悉老师，暑假期间（8月）小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。 家长会老师个人自我介绍4 今日感谢你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展。 首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师郑老师。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城高校学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以

12、有不足之处，请家长们多多指正! 来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我许多许多的欢乐!在以后的日子我会渐渐了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。 家长会老师个人自我介绍5 我叫_，来自_，出身于辽_的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在高校的五年中，我把握了扎实的理论学问，并培育了较强的实践力量，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯!作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务

13、就是担当教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。男生淘气的较多，所以在管理上比较困难.特殊是由于我是一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和同学之间开头相互了解了.经过细心的观看和实践，我发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等同学不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成同学的不服，从而不愿听老师的课.而我们应当让同学感到同学和老师是公平的，除此之外，我们要多从同学的角度去考虑问题，设身处地的为同学着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。 作为一名光荣的人民老师，

14、在以后的教学工作中我要力争做到: 一.喜爱同学.给我们的同学多一些爱心，关怀，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培育教育我们的同学。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给同学起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授同学的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。 二.献身教育事业.老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教育事业添砖加瓦。 三.不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，同学喜爱的老师，社会满足的老师。争取在最短的工作学

15、习中，提高自己的业务力量，丰富自己的教学阅历。 家长会老师个人自我介绍6 敬重的各位家长：你们好！ 我是本幼儿园小五班的老师，名叫_，感谢大家对“盐城市盐湾幼儿园”的信任，欢迎你们的小珍宝入本园学习，再次感谢大家从百忙中抽出珍贵的时间来参与会议。 我是扬州高校音乐学院音乐教育系毕业，之前在江苏其次师范学院学前教育系专科学习过五年，我今年24岁，我上幼儿园的时侯，我爸妈就为我选择了“盐湾幼儿园”，也就是_年秋天我正式入学在“盐湾幼儿园”，是“盐湾幼儿园”的同学；二十年后的今日，我又来到了这里，是“盐湾幼儿园”的老师。无论是做“盐湾幼儿园”的同学还是老师，我都感到很兴奋、很荣幸。 “盐城市盐湾幼儿园” 是江苏省优质幼儿园，办学几十年，有丰富的教学阅历，环境好，各项设施齐全，一切都是正规化，师资力气雄厚，盐城学校等名牌学校都很欢迎本园毕业生，由于珍宝们在这里，能真正学到东西，拼音、一般话基础能打得牢，这个我是切身体会，我高校的时候，一般话考级，全班几十名同学，只有六人一次通过，其