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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1研究发现环状RNA(circRNA)是一类特殊的非编码RNA分子,其结构如图所示。下列叙述正确的是AeircRNA的基本组成单位是脱氧核苷酸BcircRNA含有2个游离的磷酸基团CcircRNA上存在多个密码子DeircRNA的形成需要RNA聚合酶参与2人剧烈
2、活动后,隔一段时间血浆的pH会:( )A大于7.357.45B远小于7.357.45C维持在7.357.45左右D稳定在6.356.453如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )A甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中B物质甲为该生物的主要遗传物质C可用苏丹染液来鉴定物质乙D物质丙构成生物膜的基本骨架4如图为真核细胞中某生理过程示意图,下列与该过程有关的说法正确的是()A图示过程在内质网、线粒体和叶绿体中都能够进行B转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子C转运肽链最末端氨基酸的tRNA能识别终止密码子D一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链5图为某植
3、物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述中正确的是() Aa点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响Bb点时该植物的O2产生量为N1Cd点的呼吸速率大于b点Dc点为该植物的光饱和点6分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个)多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是A199和181B58和53C50和48D51和49二、综合题:本大题共4小题7(9分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_,乙细胞的变化是_。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影
4、响,说明这种药物的作用是_。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_ (填编号) ,图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_(填序号),图乙细胞构成生物膜系统的结构有_(填序号)。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_(填序号)等细胞器的功能有关。8(10分)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在
5、筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_为唯一碳源的固体培养基土,从功能上讲,该培养基属于_培养基。(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即_和_。(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈说明该菌株的降解能力_。(4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、_和_。无菌技术要求试验操作应在酒精灯_附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。9(10分)国家生活饮用水卫生标准规定:接种1mL水样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上,经37、24h培养后,所生长出的菌落总数不得大于100。某兴趣小组对某蓄水池进行细菌总数测定,以了解池水是否符合饮用
6、水卫生标准。回答下列问题:(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用_法灭菌。取水前的这种无菌操作的目的是_。(2)该小组通过滤膜法测定细菌总数,将10ml水样进行过滤后,将滤膜放在牛肉膏蛋白胨培养基上培养,培养时应将平板倒置,其原因是_。在培养过程中,不同时间所观察到的平板上菌落特征的差异有_(至少写出两点)。(3)经过37,24h培养,结果如下表:平板1平板2平板3菌落数(个)370350380据上表结果判断,所取水样测定结果_(填“符合”或者“不符合”)饮用水的标准。(4)该小组若想检测水样中大肠杆菌的数目,可将滤膜放在含_培养基上,计算培养基上_(颜色)菌落的数目。10(10
7、分)下图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图。据图回答下列问题:(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压 ,刺激了图一中 的渗透压感受器,促进垂体释放 ,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少。当足量饮水1 h后,通过图一中a所示的 调节机制,尿量逐渐恢复正常。该调节机制是 相互协调的结果。(2)图二是免疫调节的部分过程。图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是 ;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是 (填图中数字)。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使
8、免疫系统的功能瓦解。请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因: 。11(15分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_。A三男 B三女C两男一女 D两女一男(2)图中“三亲婴儿”的性别为_。A男 B女C不一定 D由图中母亲决定(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为_。A基因X B色盲基因C两种均有 D两种均没有(4)“三亲婴儿”的染色体数目为_,来自于_个亲本。(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要
9、对另一亲本注射激素进行_处理,为了解决成功率的问题,需要较多的软骨细胞,在培育过程中一般需要对图中的母亲和捐献者注射_激素。(6)“三亲婴儿”的培育过程中用到的胚胎工程的技术有哪些?_。(至少填两种)参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】真核生物的基因结构包括编码区和非编码区,其中非编码区包括启动子和终止子,编码区是不连续的,包括内含子和外显子,只有外显子能编码蛋白质。根据题干信息分析,circRNA是一种特殊的环状RNA分子,不能编码蛋白质。【题目详解】A、eircRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;B
10、、circRNA是一种特殊的环状RNA分子,不含游离的磷酸基团,B错误;C、circRNA不能编码蛋白质,因此其不含密码子,C错误;D、eircRNA是转录形成的,需要RNA聚合酶参与,D正确。故选D。2、C【答案解析】内环境的理化性质包括:渗透压、PH以及温度。人体的稳态的实质就是内环境中的化学成分和理化性质维持相对稳定。【题目详解】人剧烈活动后,部分细胞会进行无氧呼呼产生乳酸,但因为血液中有缓冲物质,如碳酸氢钠,该物质会和乳酸发生中和反应,生成乳酸钠和碳酸,乳酸钠可以随着尿液排出体外,而碳酸可以分解。所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.357.45。故选C。【答案点睛】本题考查了人体内环境
11、理化性质稳态的维持,属于简单题,考生要能够识记并理解血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关。3、D【答案解析】本题结合图形考查细胞的成分和功能,要求考生利用所学知识解读图形,判断出图中甲是DNA,乙是蛋白质,丙是磷脂,进而分析、判断各选项。分析图形可知,图中甲、乙、丙分别是DNA、蛋白质、磷脂,这三种物质可同时出现在叶绿体中,A错误;物质甲DNA为该细胞生物的遗传物质,没有主要或次要的遗传物质之分,染色体只能存在于真核生物细胞内,细胞生物的遗传物质只能是DNA,B错误;用苏丹染液可鉴定脂肪,而物质乙是蛋白质,应该用双缩脲试剂鉴定,C错误;物质丙磷脂是构成生
12、物膜的基本骨架,D正确。4、D【答案解析】本题是关于基因表达的翻译过程,此过程发生在核糖体,核糖体与mRNA结合后开始进行翻译,控制翻译开始和结束的分别是起始密码和终止密码,翻译时,一条mRNA可以结合多个核糖体,同时来进行翻译。【题目详解】图示过程为翻译过程,场所为核糖体,而核糖体可以位于线粒体基质和叶绿体基质,因此可以在这两种细胞器中进行,不能在内质网中进行,A错误;密码子是指mRNA上控制氨基酸的三个相邻的碱基,而转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子,B错误;终止密码子只表示翻译的终止,不表示氨基酸,因此没有反密码子与之对应,C错误;一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链
13、,这样可以使少量的mRNA短时间内合成大量的蛋白质,D正确。故选D。【答案点睛】在细胞中,以mRNA作为模板,tRNA作为运载工具,在有关酶、辅助因子和能量的作用下将氨基酸在核糖体(亦称核蛋白体)上装配为蛋白质多肽链的过程,称为翻译;翻译过程需要的原料:mRNA、tRNA、20种氨基酸、能量、酶、核糖体;翻译的过程大致可分作三个阶段:起始、延长、终止。5、B【答案解析】根据题意和图示分析可知:图示为某植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。a点时,植物只进行呼吸作用,因此N1代表呼吸速率;ab段表示光合速率小于呼吸速率;b点时,光合速率等于呼吸速率;bd段,光合速率大于呼吸速率。
14、【题目详解】A、a点时叶肉细胞只进行呼吸作用,而呼吸作用除了受温度影响,还受O2浓度等因素的影响,A错误;B、b点时该植物的光合速率和呼吸速率相等,而呼吸作用的O2消耗量为N1,因此植物光合作用产生的O2产生量为也N1,B正确;C、在条件不变的情况下,a、b、d三点的呼吸速率是相同的,C错误;D、c点时对应的光合作用无法确定是否达到最大值,因此不一定为该植物的光饱和点,D错误。故选B。【答案点睛】本题结合曲线图,综合考查光合作用和呼吸作用、影响光合作用和呼吸作用的环境因素,要求学生识记光合作用和呼吸作用过程,掌握影响光合速率和呼吸速率的环境因素,能准确判断图中各点和线段的含义,再结合图中信息准
15、确判断各选项,属于考纲理解层次的考查。6、D【答案解析】氨基酸脱水缩合时,R基中的氨基或羧基不参与肽键的形成,一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,其余的氨基或羧基位于R基中。【题目详解】多肽E含有53个N原子,3个氨基,53个N原子对应53个氨基,R基中应含有31=2个氨基,则肽链主链中应含有532=51个N原子,对应51个氨基酸;多肽F含有54个N原子,6个氨基,54个N原子对应54个氨基,R基中应含有61=5个氨基,则肽链主链中应含有545=49个N原子,对应49个氨基酸。故选D。【答案点睛】一条肽链若含有n个氨基酸,其中氨基、羧基数和N、O原子个数的分析:(1)至少含有1个氨基,至少含有
16、n个N原子。(2)至少含有1个羧基,至少含有(n+1)个氧原子。二、综合题:本大题共4小题7、吸水膨胀(或大小基本不变) 吸水涨破 抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体 核糖体、线粒体 【答案解析】分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体,结构为中心体。【题目详解】(1)甲细胞有细胞壁保护,将其分别放入蒸馏水中,会吸水膨胀,但不会胀破;乙细胞没有细胞壁保护,将其放入蒸馏水中会吸水涨破。(2)细胞吸收
17、Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。(3)癌细胞具有无限增殖的能力,且新陈代谢旺盛,即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应,因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。(4)图甲中,能产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体。图乙细胞是动物细胞,进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段,其场所在线粒体基质,即。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统,所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网。(5)胰蛋白
18、酶属于分泌蛋白,其合成与分泌的过程为:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工细胞膜,而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞因此,15N依次出现的结构是细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的高尔基体和中心体等细胞器的功能有关。因为中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。【答案点睛】分析解答本题关键需要熟悉动植物细胞的结构组成及其功能,如细胞壁有保护作用,导致植物细胞不会在清水中吸水涨破;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能消耗氧气并产生CO2,代谢旺盛的细胞中线粒体分布较多;
19、核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体在分泌蛋白的加工、植物细胞中还与细胞壁的形成有关等。8、原油 选择 平板划线法 稀释涂布平板法 强 干热灭菌 高压蒸汽灭菌 火焰 【答案解析】(1)培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐培养基的分类:按物理性质分,分为液体培养基和固体培养基,固体培养基中含有凝固剂,一般是琼脂按化学成分分,分为天然培养基和合成培养两者的区别是天然培养基成分不确定,合成培养基成分的含量是确定的。按用途分,分为选择培养基和鉴别培养基选择培养基主要是培养、分离特定的微生物,培养酵母菌可在培养基中加入青霉素;鉴别培养基可以鉴定不同的微生物,比如鉴别饮用水中是否含有
20、大肠杆菌,可以用伊红-美蓝培养基,如果菌落呈深紫色,并带有金属光泽,说明有大肠杆菌。(2)常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法。(3)接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体-菌落。【题目详解】(1)欲筛选出能降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其它碳源,不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基。(2)分离纯化
21、菌种时,需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,使聚集在一起的细菌细胞分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落,以便纯化菌种。(3)降解原油能力越强的菌株,在菌落周围形成的分解圈越大。(4)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环)、干热灭菌(如培养皿)、高压蒸汽灭菌(如培养基)等无菌操作要求在整个实验过程中操作都在酒精灯火焰附近进行,以避免周围微生物的污染。【答案点睛】本题的知识点是微生物培养过程中的无菌技术,分离微生物的常用的接种方法和接种工具,主要考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9、高压蒸汽 (干热灭菌) 防止外来杂菌污染 防止冷凝水滴落污染培养基,也
22、可避免培养基中水分过快挥发 菌落大小、数目、形状、颜色等 符合 伊红美蓝 黑色 【答案解析】试题分析:本题考查微生物培养和测定,解题要点是识记微生物的培养和计数中相关的技能、技术和方法。解答本题需要数量掌握微生物的分离、计数与灭菌的方法。灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌,使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等;消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物(不包括芽孢与包子),常用的方法主要有煮沸消毒法,巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法,使用对象主要有操作空间、某些液体、双手等
23、。统计菌落数目使用的方法有显微镜直接计数法和活菌计数法,其中活菌计数法即稀释涂布平板法,一般选择菌落数目在30-300的平板进行计数。(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用高压蒸汽 (干热灭菌)法灭菌。取水前的无菌操作的目的是防止外来杂菌污染,以免干扰实验结果。(2)平板倒置后既可使培养基表面的水分更好地挥发,又可防止冷凝水滴落培养基,造成污染,影响实验结果;不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落一般都具有稳定的特征,如菌落大小、数目、形状、边缘特征、隆起程度、颜色等。(3)表格中3个平板的平均菌落数为367个,则每毫升水中的菌落数为36.7个,低于国家规定的标准,因此所取水样符
24、合饮用水的标准。(4)测定饮用水中大肠杆菌的数目的方法:将已知体积的水过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养。在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现黑色,可根据培养基上黑色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数目。【答案点睛】微生物的培养及分离的易混点是:1.对无菌技术的理解:无菌技术的关键是防止外来杂菌的入侵,其中灭菌比消毒效果好,但要考虑操作对象的承受能力,如活体材料、操作者的手等只能采用消毒。2.统计菌落数目的方法:显微镜直接计数法或间接计数法(活菌计数法),本题中涉及的计数即用活菌计数法。10、(1)升高 下丘脑 抗利尿激素 负反馈(反馈) 神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)(2)吞噬
25、细胞 由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少,不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少【答案解析】(1)夏天气温高,人体大量出汗,导致人体内水分减少,使细胞外液渗透压升高。这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知,会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液。另一方面通过主动饮水,使细胞外液渗透压下降。由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的(负)反馈调节机制,使细胞外液渗透压恢复正常。整个过程既有神经调节又有体液调节,所以是神经调节和体液调节共同作用的结果。(2)此图中通过过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线,通过(首次入侵)或(再次入侵)过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径,甲是效应T细胞;通过(首次入侵)或(再次入侵)过程属于特异性免疫中的体液免疫,乙是浆细胞,因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫。细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原,结核杆菌属细胞内寄生菌,当其首次侵入人体细胞后,主要是(首次入侵)。艾滋病病毒破坏T细胞后,绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞,T细胞
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