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文档简介

1、精选文档三年级数学(下册)复习计划一、班级学生状况分析:本班大部分学生学习较为主动,拥有优异的学习习惯,但整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象广泛存在。班里还有少部分学生学习状态不稳定,在学习习惯、思想方式等方面都不尽人意,不擅长学习,不肯意参加到学习活动中来,没有好的学习习惯,自我控制能力不够,注意力不集中。基础知识较差,口算、笔算水平,不管速度上还是正确率上,都有待提升;学习方法上,更要进一步增强,他们面对问题,只知道生搬硬套,不能够一举三反,灵巧运用。所以,复习时要抓好两头,既要补差,又要侧重培优。二、复习内容1、除法1)会计算一位数除两、三位数的除法2)能估一估“商是几位数”3)掌

2、握连除、乘除混杂运算的顺序2、图形的运动1)能正确辩解对称、平移和旋转现象;2)能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;3)能观察、操作、认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形3、乘法1)会计算两位数乘两位数的乘法;2)能进行较合理的估量,并讲解估量的过程;3)灵巧运用不一样的方法解决生活中的简单问题,并能对结果进行判断。4、千克、克、吨1)掌握千克、克、吨之间的关系。并能进行简单换算。2)结合生活实质解决千克、克、吨相关的实质问题。5、面积1)认识面积的含义,能用自选单位预计和丈量图形的在积,认识一致面积单位的必需性;2)认识面积单位,会进行简单的面积单

3、位的换算;3)掌握长方形、正方形的面积公式,能估量给定的长方形、正方形的面积;4)能清楚辩解长方形、正方形的面积与周长的含义,并解决相关简单生活问题。数学好玩6、认识分数1)初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;2)掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法;3)会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;4)能运用分数表示平常生活中的一些事物,并进行简单交流。精选文档精选文档7、数据的整理和表示1)能用画图的方法整理数据2)能依据数据进行简单分析三、复习目的(一)数与代数1、能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写简单分数。能运用数表示平常生活中的一些事物

4、,并进行交流。能结合具体情境比较两个一位小数的大小,能比较两个同分母(分母小于10)分数的大小2、能够进行一位数除两、三位数的计算;两位数乘两位数的计算:同分母(分母小于10)分数的加减法运算。解决相关系除、乘除混杂运算的实质问题。能整理常常出错的题目,认真检讨,总结经验教训,提出预防错误的方法。3、认识千克、克、吨及互相之间的关系,体验质量单位的实质意义,解决相关的实质问题。(二)图形与几何1、结合实例认识面积的含义,能用自选单位预计和丈量图形的面积,领悟并认识面积单位,会进行简单的单位换算。探究并掌握长方形、正方形的面积公式,能预计给定的长方形、正方形的面积。2、结合实例,直观认识平移、旋

5、转现象。能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。经过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。(三)统计与概率1、能依据给定的标准也许自己选定的标准,对事物和数据进行分类,感觉分类和分类标准的关系。2、经历简单的数据采集和整理过程,认识检查、丈量等采集数据的简单方法,并能用自己的方式(文字、画图、表格等)表现整理数据的结果3、经过对数据的简单分析,领悟运用数据惊醒表达与交流的作用,感觉数据包含的信息。(四)实践活动1、经历观察、操作、实验、检查、推理等实践活动;在合作与交流的过程中,获取优异的感情体验。2、获取一些初步的数学实践活动经验,能够运用

6、所学的知识和方法解决简单问题。3、感觉数学在平常生活中的作用。四、复习要点、难点:要点:1、两位数、三位数除以一位数的计算方法;2、两位数乘两位数的计算方法;3、面积的含义,面积单位的换算,长方形、正方形面积的计算;4、平移的格数和如何画平移后的图形。5、运用乘除法、分数、面积等相关知识,解决简单生活实质问题。精选文档精选文档难点:1、运用相关知识,解决简单生活实质问题。五、复习措施1、错例让学生自己分析,成立错题小册子;2、选择合适的练习题型与题量,帮助学生在练习过程中,打开思路。3、要点抓好班级的后进生,力争期末时不让一个同学落后。利用学优生的资源,成立“二帮一”学习小组。4、统观全册教材

7、,帮助对知识点进行归纳、整理,总结方法。5、注意孩子认真方面的培育。6、复习以基础为主,同时注意练习、作业精心设计,以帮助优等生拔高,差生补基础。对要点难点增加课时量,要讲深入一些。六、复习计划:时间复习内容第一单元除法第一午第三单元乘法第二午第四单元千克、克、吨第六单元认识分数第二单元图形与运动第三午第五单元面积第四午第七单元数据的整理和表示数学好玩加减乘除混杂运算第五午应用题综合复习精选文档精选文档第六午全册内容三年级数学(下册)复习教课设计第一午复习内容:除法乘法复习目的:稳定复习乘法口算和笔算的方法,使学生能够正确的计算;掌握估量的方法;会解答简单的实质问题,倡议算法的多样化。培育学生分析、解答实质问题的能力。在学习的过程中,培育学生优异的学习习惯。复习要点:纯熟正确的进行计算。复习难点:独立解答实质问题。教课过程:一、计算。1.简单地复习相关加减乘除的相关计算方法,进行简单的练习让学生说一说在计算过程中应注意的地方也许说有什么地方要提示其余同学的。学生发言。教师

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