2022年秩维班长演讲稿

1、第5页共5页2022年秩维班长演讲稿尊敬的各位领导同事们：大家好。我是天居物业秩维部一班班长，我今天演讲的题目是：如何做好兵头将尾。“展风帆，破浪前进，迎挑战，畅游商海”。我想问大家一个问题：你为天居物业的发展准备好了吗。也许你会说，我是一名普通稚维员，在平凡的岗位上工作，我们能做什么。那些都是领导的事情。在这里，我要说：你错了。在物业公司的服务与发展中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是_一滴，但是，你我热爱岗位、敬畏工作的实事求是，必将成为物业公司发展壮大的坚实基础。我们不是维护社会的警察，我们更不是保卫祖国的士兵，有人说“眼睛是心灵的窗口”，那么我们就是物业公司的形象，滨河湾城市花园的门面

2、。我，作为天居物业这个大家庭里的一名普通秩维班长，感到骄傲的同时，更感到肩上的责任重大。不经历风雨，长不成大树；不承受磨难，难以炼成钢铁，只有认真做好我们现在的本职工作，才能有我们今后更好的发展。第一、工作积极、营造氛围作为一名班长，每周部门工作例会上，认真做好笔录，正确理解领导下达的各项指令，服从领导，听从指挥，会后及时把会上的传达给队员，及时传递公司最新信息给队员。同时也把队员的建议与想法报告给领导，这样一方面，也让他们参与到会议的内容中去；另一方面，也加强了自己和上下级的相互沟通与了解，体现出承上启下的作用，训练、管理、带兵里面有很多学问，需要在日常工作中去积累去摸索。无论干什么事情都要

3、雷厉风行，将标准、讲效率、讲落实、讲服从，勇于承担责任，力求取得最佳效果，只要队员的积极性提高了，班务管理就有了蓬勃生机。第二、敬业爱岗，情系队员情能动人，更能温暖人心，在工作中，可能会遇到各种形形色色的问题。如业主在个人利益和公共管理制度上发生冲突时，往往将不满发泄到我们身上；业主不配合工作，得不到理解；工作重复琐碎，生活空间枯燥单调；岗位责任压力大，工作又不被别人认可，难免有个别队员对工作没有热情，对自己的工作没有定位，没有自己的规划，当一天和尚撞一天钟等等，而队员对此事有了抵触情绪是，作为带班人，平时要关心队员的苦与乐，像兄长一样爱护队员，要善于听取队员的意见和建议。这就要求班长能想队员

4、之所想，情系队员，打成一片，共创“上班要尽职，下班要尽兴”的思想理念。只有敬业爱岗的精神才能解决工作中的一切难题，正是在这种意识的磨练中，我们学会了忍耐、友善、勇敢，正是这种态度，我们学会了做事的原则和方法；正是这种理解，我们的精神更加富有，对未来将更加自信。第三、提升自己，身先士卒“打铁还得自身硬”，要想在班组内树立自己的威信，就必须提升自己的管理水平，在管理上不能一味的追求批评政策和扣分方式，也不能单纯的纵容自己的队员任意蛮干，甚至在工作中无视公司规章制度、违反岗位纪律的现象。我觉得，自己更要做到率先垂范，以身作则，工作认真严谨，有困难时要挺身而出，身先士卒。总之，与其说搞好班组的管理，不

5、如说管理好班组的服务，“冰冻三尺，非一日之寒”，这不是一朝一夕的事情，需要大家长期配合，才能提升大家的凝聚力和服务水平。第四、树立形象，争当榜样班长作为一名基层管理者，是衔接领导与队员之间的桥梁和纽带，要在内部树立好自己的良好形象和威信至关重要，这就要求我们班长处事上要公平、公正、平等待人，决不能有偏见。“班长就是榜样，要向班长看齐”，班长要做好工作的带头人、生活的贴心人，促使队员在工作中更有活力，更加积极。我们也是平凡的，凝聚起我们的力量，一定能铸就天居物业的辉煌。只要有强烈的责任感，爱岗敬业的精神，才能更大程度的发挥在岗一分钟、安全六十秒的作用。寒风酷暑中，我们锻炼了自己的能力；日晒夜熬中

6、，我们充实了奉献的人生。从我做起，从小事做起，从现在做起，从细节做起，这就是敬业，这就是爱岗。就让我们向天居物业所有辛苦工作在一线上的兄弟们致敬吧。谢谢大家。2022年秩维班长演讲稿（二）搭建生命体的积木教学设计教学目标：过程与方法：能够观察比较不同细胞的异同。能用显微镜观察洋葱表皮和人体表皮细胞。知识与技能。知道构成生命体的基本单位是细胞，生物体大多由细胞构成。知道细胞有不同的形状和结构。知道细胞是有生命的，了解生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。情感态度价值观：体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义。教学重点。观察洋葱表皮和人体表皮的细胞并进行比较。教学难点：理解细胞是构成生命体的基本

7、单位。教学过程：(一)调动学生已有经验，导入新课认识细胞是构成生命体的基本单位。积木房子、建筑模型1、谈话。你们见过建房子吗。建房子大概需要哪些材料。小时候，你们或许都玩过积木，你们用它搭过什么呢。2、提问。你知道我们的身体是由哪些东西组成的吗。如果把我们把自己的身体或其他有生命的物体比做房子、比做搭积木，那么搭建生命体的“积木”又是什么。3.交流、讲述。细胞是生命体的微小结构，它们是构成生命体的积木。(二)观察比较不同细胞的形状结构特点认识细胞形状、结构的多样性。一些细胞的图片1、学生观察教材中的细胞图，教师补充一些其他细胞的图片。2、学生交流、汇报。这些细胞的形状、结构有什么特点。3、教师

8、小结。大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清，前面认识的草履虫、细菌等都是细胞生物，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。(三)观察比较洋葱表皮和人体表皮1、教师指导学生制作洋葱表皮切片。(插入视频)2、发给学生人体表皮细胞，学生利用显微镜观察两种切片，将观察到的细胞用图画出来。3、比较这两种细胞的异同。4、教师带领学生小结。洋葱表皮是由许多个近似于长方形的格子组成，每个格子实际上是一个近似的长方体，这就是一个细胞。人体表皮也是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰。(其实，植物与动物细胞的最大区别在于有无细胞壁)(四)补充阅读：认识细胞的有关知识1、指导阅读。细胞是谁发现的。细胞与生命体有什么关系。2、学生小结。生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死