保护校园环境的总结

1、第 页保护校园环境的总结爱护学校环境的总结1学校是我们的乐园，是知识的圣地，是聪慧的摇篮，学校文化环境给同学带来的影响是径直的、生动的、长久的。为此，*中学各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治学校环境方面进行了大量的整改工作，现总结如下：一、各部门仔细宣扬1、召开“爱惜一草一木，共创美妙家园”主题活动动员会，让全校师生清晰地明白学校环境属于学校文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行！2、以“国旗下讲话”为窗口，以“老师例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培育良好的教风和学风；实时总结学校环境爱护活动中取得的新成果，并不断给予新的内容；在全校范围内进行

2、环保知识的普及教育活动，使环境爱护意识深入人心。二、各班级积极协作1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱惜学校环境”宣扬片，同学们在班会上纷纷发言，沟通心得，出谋划策，班主任告诫同学们要从自我做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，爱护学校环境绿化，使学校环境干净优雅。2、各班策划“环境爱护”黑板报，并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰，让同学用实际行动去爱护学校环境。三、德育处组织检查1、不定期地检查学校及各班级整改状况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到每天检查，周周大扫除，安排专人对学校的卫生死角进行清理、清理学校的周边环境，清除学校内外担心

3、全的隐患；2、完善各班级流淌红旗的评比细那么，并利用间操、校会对检查的结果实时地予以褒奖或惩罚。我校师生通过半个月的共同努力，学校环境有了明显的改善，同学的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好学校环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于学校管理工作之中，创设一个安全舒适的育人环境，让我们的学校环境更加美妙！爱护学校环境的总结2我校非常重视环保志愿服务活动的开展，在校长室的径直领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足学校、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动状况总结如下：1、立足校内，开展“环保”服务大行动为宏扬中华民族“爱惜环境”的美德，广泛动员社会能量，切实

4、解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，予以学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男老师护校志愿小队，学校11名男老师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护同学高兴奋兴地来，安安全全地回。2、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对同学家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版雅风校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织老师和同学志愿者给社区里的老年人赠送

5、了心愿卡和祝愿，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们谈天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。3、面对社会，开展“便民”服务大行动一是抓住植树节、节水日、环境爱护日等契机，开展“绿色环保”活动。在我校青年志愿老师的带领下，少先队员们拿着自制的“爱护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参加环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高班级同学走出学校，走近母亲河清出白色垃圾，清晰非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发爱护母

6、亲河宣扬单，提倡全体市民全员参加爱护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广阔师生对进展循环经济、构建生态文明社会的认识。志愿者活动为广阔师生提供了一个新的进展舞台，为满腔热忱、乐于奉献的老师和同学们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的全都好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。爱护学校环境的总结3当我们在洁净干净的学校中信步时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。精美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；精美的环境，让我们知书达礼，

7、更加文明；精美的环境，让我们学习进步，道德高尚；精美的环境让我们学会谦让，学会做人。在精美的学校环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。20*年4月7日至11日，学校大队部开展了“讲卫生，做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结：一各中队胜利开展了“讲卫生，做文明少年”的主题中队会，培育了队员讲卫生的良好习惯。二评比出了学校文明之星：李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。三胜利举办了“讲卫生，做文明少年”的主题征文竞赛，获奖的队员有：吴燕梅、李冬梅等十五人。四大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生，爱环境，共建绿色学校”演讲，队员也从中受益，知道讲卫生是每个少先队员的责任。五队

8、员们在学校内胜利安插了自己的宣扬标语。学校是培育人才的地方，更应当是讲卫生的地方。 因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保做文明少年”的活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化学校环境献出自己的一份能量吧！爱护学校环境的总结4作为一个农村中学，一年来，我校以“可持续进展”为策略，以“创建”为目标，在学校日常管理中纳入环境管理的措施，在环境整体优化、提高环境意识、教学中渗透环境教育等方面有了大幅度的推动，环境教育逐步走向规范化、制度化，学校整体水平稳步提高，办学条件不断改善，尤其在环境爱护、学校建设上成果显著。一、以绿

9、色理念为先导，领导重视，组织有力，加强环境意识，加强环境教育工作。作为培育人、教育人的学校，是否具有环境爱护意识和素养，是至关我们的事业可持续进展乃至整个人类生死攸关的大问题。为此学校领导形成共识，高度重视环境爱护教育，结合新一轮课程改革，以综合实践活动、讨论性学习和校本课程为载体将环境教育列入教育教学课程计划之中。把传播环境知识、提高同学环境意识、促进环境基础教育作为对同学进行素养教育的一项重要内容。学校成立了环境教育领导小组，负责指导全校的环境教育工作，教务处详细制定了环境教育工作计划，在学期学校工作计划中都有环境教育及学校环境建设的内容，做到了环境教育工作有计划、有安排、有总结、有检查，

10、从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。二、抓住德育和课堂教学主渠道，加强环保教育，培育同学的环境意识，造就具有可持续进展意识的现代人首先在学校德育工作中，有计划的安排环境教育活动。协作学校学校的“净化、绿化、美化、教育化”工程，我们开展多种形式的环保教育宣扬活动。我校坚持开展“护绿使者”活动，以班级为单位，承包学校的爱护工作。同学们在这一活动中积极性很高，且富有创意，对提高同学的“绿色”意识起到了很好的作用。在全校国旗下讲话进行有关环境爱护专题的发言，班会课安排环境教育的内容，均收到了良好的效果。我校还常常组织同学参与“环境警示教育”征文活动，通过组织学习，查阅资料，宣扬发动，同学参加了征文写

11、作，关注地球、关注我们的家园、关怀我们身边的环境，在活动中让同学得到真实体验。其次，渗透于学科教学活动中。我们把环保教育的内容列入学校必修课、选修课和活动课中，成为学校课程体系和教学内容的有机组成。在语文学科中组织了同学环境科学辩论赛和“人与自然”征文竞赛。在政治、地理、历史、化学等学科中，老师们有意识地渗透环境意识教育。如政治课上的西部大开发和绿化工作；人类、人口和环境问题等。地理课中的绿化与人类生存问题；环境爱护和社会的将来等。化学课中的化肥运用与环境问题；化工产业进展与环境爱护；酸雨问题；污水处理；生态系统与环境爱护；温室效应问题；生命与环境问题等等。这种教学带来的潜移默化的教育效果，使

12、同学在学到相关知识的同时，更加强了环保意识。通过德育和课堂这两个主渠道，我们的环保教育宣扬工作得到了切实的保证，“绿色、环保”的意识已经深入人心，成为姚中人的自觉意识、自觉行动。三、通过多种形式课外环境教育活动，促进师生的环保意识的提高并努力向社会辐射我们组织同学开展了形式多样的课外环境教育活动。我们学校多次与乡政府联系，定期组织同学进行环境卫生打扫活动。每年的植树节活动，我们都组织同学为幼树培土，浇水。通过这些活动，老师和同学在实践中，获得了对环境问题的深刻认识，激发了喜爱生活、喜爱大自然、喜爱我们赖以生存的家园地球的热忱，增加了爱护环境的真实体验，从而更加地爱惜环境、珍惜环境。回顾过去，我

13、们收获良多；展望将来，我们信心百倍，我们决心继续贯彻环境爱护这一基本国策，进一步加强环境意识，加强环境教育，改善学校环境，突出办学特色，为培育具有可持续进展意识、树立崭新环境道德的一代新人做出我们应有的贡献。爱护学校环境的总结5学校，是教育人的地方，育人的过程不仅在于课堂知识的传授，而人才品行，情操的培育，那么很大程度地依靠于学校环境卫生潜移默化的作用。学校环境是保证我们学习的须要条件。空气清爽，环境干净，楼房林立，绿树环绕，这种良好的学校环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习制造一个精美干净的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断加强对学

14、校的环境爱护意识，使我们树立学校是我家，卫生靠大家的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护学校环境卫生，爱惜学校公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱学校的良好氛围，制造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的学校而努力。我们现在的学校已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区?这如诗如画般的学校环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的学校环境，实现环境育人，学校应努力培育同学良

15、好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教育，从同学个人卫生习惯入手，从而使同学通过自我服务，自我管理，逐步养成喜爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说:为人师表，这就要求我们每一位教育工，从自身做同学的表帅，形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气。我们同学是天之骄子，是民族的期望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实学校卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应当自觉行动。我们一贯在努力，但爱惜环境，美化学校仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如塑胶操场运用说明牌，班

16、级指示牌，消防指示灯，常常损坏。我们应当开展批判与自我批判，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的将来，祖国的期望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的绝望。那么，我们是不是应当行动起来，在批判汲取的基础上，从新做起，创建学校文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名绅士型同学当我们在绿树成阴的学校中信步时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不聚精会神？当我们在干净优雅的环境中学习时，倍感心情舒服；当我们在洁净宁静的宿舍中休息，无不感到舒适安逸。精美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；精美的环境，

17、让我们知书达礼，更加文明精美的环境，让我们学习进步，道德高尚；精美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的学校环境中，我们沐浴着阳光，、吸取着营养。我们满怀激情，畅想将来。本学期，学校的校容校貌又有了很大的改观，青色的大理石地面，洁净干净，色调艳丽的塑胶场地，使我们学校焕发出了勃勃生气，在这样的环境中生活学习，我们是多么得美满！古人云：“非淡泊无以明志，非清静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，我们需要置身于一个干净优雅的学校环境中。要想营造这样的环境，需要从我们每一个人做起。在我们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一瞥信任的眼神中去查找答案；在我们琅琅的读书声里，在我们