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文档简介

1、第 第 页体育教师专业成长计划第一：古人云：“尊其师信其道”。只有专业素养过硬，同学才会喜爱上你的课，才会尊敬你。正所谓，你要是想给同学一碗水，你就应当拥有一个大海。所以在工作之余我应当继续训练，努力使自己的专业水平更上一层楼，同时积极的利用网络更多的了解体育教学的动向。在学识上努力学习更多的先进知识，在思想上跟上时代，争取新的教学方法，让孩子在新教育新思想下长大。仔细钻研心理学和教育学，把它们运用到工作实践中去，援助自己更好的解决工作只能感可能涌现的问题。第二：要有“三心”。首先对待同学要有一颗博爱的心。有句俗语说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，做一名好老师还有最重要的一点就是要有“

2、爱心”。都说师爱是神圣的、无私的是老师教育同学的感情处方，是老师与同学沟通的桥梁和纽带。只有真正的去爱惜和关怀自己的同学，才会真正的了解同学，了解他们的喜好和性格差异，去做到因人教学，让同学的性格健康的进展。也只有同学体会到了老师的感情，才会“亲其道”“听其言”“信其道”，接受老师予以的正确引导。其次，要有恒心。由于老师是一个任重道远的行业，同学的优秀与否老师的恒心就致关重要。最末，要有一颗平常之心。在教学工作之中要同等的看待每一位同学，无论他们的成果好与坏，他们的身上都有自己的闪光点。在适当的时刻我应当毫不吝啬地表扬和赞扬。遇到犯错误的同学，要耐烦的劝服他们，不能用犀利尖刻的语言损害他们。第

3、三：“野蛮其体魄，健康其心理”。现在的同学大多是独生子女，生活条件优越，但自理技能差；眼界开阔知识面丰富，接受新鲜事物的速度很快，但是通常是以自我为中心，很少考虑他人的需求，团队意识单薄，集体荣誉感不强。作为体育老师除了传授他们体育技能外，更重要的是要用体育精神来培育他们的自信心，团队协作精神。所以在教学计划中我也安排了34节的素养拓展训练课：信任背摔，团体跑等项目。第四：努力提高自己的业务水平，加强与领导、同事、家长的沟通技能，使自己的工作更好的开展。用饱满的热忱去面对自己的工作。无论任何事情不分大小我们都应当积极面对，力争将其做得圆满。第五：“三人行必有我师焉”。在工作和学习之中有不懂的问题要实时向同事和自己的师傅请教。“他山之石，可以攻玉”。多听老老师的课，吸取他们教学的优点，弥补自己的不足。“不耻下问”。深入到同学中去，倾听他们的对体育课的看法，虚心接受同学提出的看法，并和他们一起争论如何上好每次的体育课。最末我将不断提高自己的专业

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