教科版科学一年级下册第一单元-我们周围的物体测试卷(解析版)_第1页
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文档简介

1、 PAGE PAGE 8一年级下册科学试题第一单元我们周围的物体达标卷-教科版一、选择题1. 只有( )是有气味的。A. 水B. 小木块C. 空气【答案】B【解析】【详解】水和空气都是无色、无味。2. 我们一般会用( )来测量液体的多少。A. 量筒B. 米尺C. 体重计D. 血压计【答案】A3. 把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是( )。A. 小木块B. 乒乓球C. 橡皮【答案】C4. 空气会流动,我们是通过( )知道的。A. B. C. 【答案】A【解析】【详解】风是空气流动形成的。5. 下列哪个不需要用到水()。A. 洗衣服B. 浇花C. 扫地【答案】C【解析】【详解】略6.

2、 下列不能溶解于水的是( )。A. 糖B. 味精C. 油【答案】C【解析】【详解】略二、填空题7. 测量物体轻重的实验步骤是( )( )( )。【答案】 (1). 预测 (2). 掂一掂 (3). 称一称【解析】【详解】略8. 水没有 _,具有_性。【答案】 (1). 形状 (2). 流动【解析】详解】略9. 我们周围常见的物体有( )、( )、( )、( )。【答案】 (1). 铅笔 (2). 格尺 (3). 橡皮 (4). 文具盒【解析】【详解】略10. 生活中需要水的地方:( )、( )、( )、( )。【答案】 (1). 洗衣 (2). 洗菜 (3). 拖地 (4). 浇花【解析】【详

3、解】略11. 白糖在水中发生是_现象。【答案】溶解【解析】详解】略12. 食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖水中_,并没有_;木块在水中_。(溶解不会溶解消失)【答案】 (1). (2). (3). 【解析】【详解】食盐、红糖放入水中,会化成肉眼看不见的微粒,均匀稳定溶解在水中,并不是消失了;而木块是不能溶于水的。故答案为:溶解消失不会溶解三、判断题13. 大自然中空气无处不在。 ( )【答案】【解析】【详解】空气是一种无色无味的混合气体,充斥在我们生活的空间。空气无处不在。故答案为:14. 水和洗发液都有固定的形状。( )【答案】【解析】【详解】水和洗发液都是液体,液体没有固定的形

4、状。15. 一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。( )【答案】【解析】【详解】由于乒乓球和篮球的质量相差较大,所以直接就可以看出轻重。所以题目的说法是正确的。16. 将物体编号有利于分类。( )【答案】【解析】【详解】将物体编号有利于按顺序对物体进行分类,避免重复和遗漏。17. 把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。( )【答案】【解析】【分析】物体之间存在缝隙,即使是小到分子之间也会存在一定的缝隙。【详解】两个大螺母放在一起中间会留下缝隙,可以将小螺母再放在缝隙中。所以题目的说法是正确的。18. 小明认为水是白色的,能流动。( )【答案】【解析】【详解】水是无色透明

5、的,能够流动。题目的说法是错误的。四、连线题19. 我会连。我们的课桌面很光滑 用耳朵听洗发液香香的 用眼睛看电视里响起了国歌声 用舌头尝科学书是长方形的 用手摸我们喝的牛奶是甜的 用鼻子【答案】【解析】【详解】感觉器官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等,眼睛观察物体的大小、形状、颜色、远近,看到科学书是长方形的;耳朵听声音的大小、高低、强弱,听到了电视里响起了国歌声;鼻子闻食物的气味,闻到洗发液香香的;舌头尝食物的味道,尝到我们喝的牛奶是甜的;手感知物体的冷热、形状、粗细,摸到我们的课桌面很光滑。20. 观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连

6、吧。 看 这个物体是球形的 闻 这个物体摸起来很粗糙 摸 这个物体没有特别的气味【答案】【解析】【详解】我们在观察事物时,可以用眼睛看,用耳朵听,用手去触摸,用鼻子去闻,用舌头去尝等,眼睛可以看见这个物体是球形的,鼻子可以闻这个物体没有特别的气味,手可以摸这个物体是很粗糙。【点睛】本题考查科学观察方法,要求学生掌握科学观察方法。五、填表题21. 仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。 眼睛 舌头 耳朵 鼻子听 闻 看 尝颜色 气味 味道 声音眼睛看颜色_【答案】 (1). 鼻子 (2). 闻 (3). 气味 (4). 耳朵 (5). 听 (6). 声音 (7). 舌头 (8). 尝 (

7、9). 味道【解析】【详解】我们的观察器官包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和手等。眼睛是用来看物体的外形特点的,鼻子是用来闻物体的气味的,嘴巴是由来品尝物体的味道的,耳朵用来听物体发出的声音的,手是用来感受物体的表面粗糙度的。22. 把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢? 【答案】不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。【解析】【详解】由于螺母的不同的面的形状和大小是不同的,所以以不同的面来摆放螺母时,同样的盒子可以摆放的螺母的数量也是不同的。23. 下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重? 【答案】轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。【解析】【分析】天平是常见的称量工具,在天平使用时应该注意左物右码的原则。【详解】测量物体的轻重的方法,可以借助于天平进行称量。七、综合题24. 比较它们轻重的最简便方法是( )。A. 天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B. 天平的两端分别放置两个碗C. 分别称量两个碗的重量【答案】B【解析】【详解】我们可以用硬度、韧性、吸水性和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。天平是测量物体质量的工具,将两个碗分别放到天平的两个托盘中,哪端下沉,说明哪端的碗重。25.

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