2020-2021学年山东省峄城区青岛版六年级下册期中测试科学试卷(原卷版)_第1页
2020-2021学年山东省峄城区青岛版六年级下册期中测试科学试卷(原卷版)_第2页
2020-2021学年山东省峄城区青岛版六年级下册期中测试科学试卷(原卷版)_第3页
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1、 PAGE 2021学年度第一学期 六年级科学第一次阶段性检测试题一、填空：（每空1分 共15分）1. （ ）是构成生物体基本单位。2. （ ）、（ ）、（ ）和（ ）是人必然经历的过程。3. 青春期是由_发育到_的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。4. _和_是生物界普遍存在的现象。5. 摆摆动时摆出去，_，叫摆动一次。6. 古人利用_、火镰和火石取火、阳燧取火等方法获取火种。7. 利用_通过绕制的线圈产生磁性的装置，叫做_。8. _是地球最外部的圈层，包围着_和陆地。二、判断：（每题2分 共10分 ）9. 电磁铁任何情况下都有磁性。（ ）10. 能量只能从一种形式向另一种形式转化,不能逆转

2、。（ ）11. 没有能量，我们就没法工作，学习和生活（ ）12. 摆锤的轻重对摆动的快慢有很大的影响。（ ）13. 煤、石油、天然气属于新能源。（ ）三、选择：（每题2分 共10分）14. 摩擦生热现象对我们的生活是（ ）的。A. 不利B. 有利C. 有时有利，有时不利15. 增大电磁铁磁力的方法是（ ）。A. 增加线圈的匝数B. 加长导线的长度C. 改变电池的连接方向D. 加开关16. 为了节约能源，我们应当（ ）。A. 减少能源的消耗B. 多开汽车C. 多使用空调17. “种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语表达的科学现象是（ ）。A. 遗传B. 生殖C. 变异18. 钻木取火的方法是利用了（ ）

3、的原理。A. 摩擦生热B. 热胀冷缩C. 聚热19. 实验题实验名称探究影响摆摆动快慢的因素实验材料细线、钩码、铁架台、秒表实验一:1做好一个摆。2利用秒表测量摆摆动十秒摆动了几次，并记录。(测量三次，以保证测量的准确性)。3在不改变其他条件的情况下，将摆锤的重量增加，然后测量新摆摆动，十秒摆动了几次，并进行记录。4在不改变其他条件的情况下，将摆锤的重量再增加，然后测量新摆摆动十秒摆动了几次，并进行记录。5比较测量数据。实验二:1做好一个摆。2利用秒表测量摆摆动十秒摆动了几次，并记录。(测量三次,以保证测量的准确性)。3在不改变其他条件情况下，将摆绳缩短一半，然后测量新摆摆动，十秒摆动了几次，并进行记录。4在不改变其他条件的情况下，将摆绳再缩短一半，然后测量新摆摆动十秒摆动了几次，并进行记录。5比较测量数据。实验结论摆摆动快慢与（ ）有关，与（ ）无关，摆线（ ）摆动（ ），

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