2020-2021学年安徽省滁州市琅琊区苏教版五年级下册期中教学质量检测数学试卷

1、苏教版小学数学五年级（下）期中检测题（第一至四单元）一、填空。（每空1分，共26分）1. 用分数表示阴影部分 2. 甲数是x，乙数是甲数2倍，甲、乙两数的和是（ ）。3. 在，中，（ ）是方程，等式有（ ）个。4. 把12分解质因数，12（ ）（ ）（ ）；12和16的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。5. a与b是相邻的两个非零自然数，它们的最大公因数是_，最小公倍数是_6. 把5米长绳子平均分成7段，每段长米，每段是全长的。7. 在括号里填上合适的分数。90厘米（ ）米 47平方分米（ ）平方米 24分（ ）小时8. 在括号里填上“”“”或“”。（ ） （ ）（ ） （ ）9. 按要

2、求填出里的数。（1）42是3倍数，里最小填（ ），最大填（ ）。（2）78既是2的倍数，又是5的倍数，里可以填（ ）。（3）74既是2的倍数，又是3的倍数，里可以填（ ）。（4）22既是3的倍数，又是5的倍数，里可以填（ ）。10. 长是12厘米，宽是10厘米的地砖，要想在地上铺成一个正方形，至少要用（ ）块这样的长方形地砖。11. 把24个苹果和16个梨分别平均分给一个组的同学，结果苹果和梨都正好分完，这个组最多有（ ）名同学。二、选择。（将正确答案的序号填在括号里，5分）12. 用5米花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用了这块花布的（ ）。A. 米B. C. 13. 、这三个分数（ ）。

3、A. 意义相同B. 分数大小相等C. 分数单位相同D. 都相同14. 30是5和3的( )A. 公因数B. 最大公因数C. 公倍数D. 最小公倍数15. 把的分母加上18，要使分数的大小不变，分子应（ ）。A. 加上9B. 乘3C. 除以3D. 加3016. 当时，（ ）0.8。A. 大于B. 小于C. 等于D. 约等于17. 解方程。 四、按要求完成下面各题。（12分）18. 把下列小数化成分数，能约分的要约成最简分数。1.75 0.31 1.8 0.37519. 计算下面各题，把得数约成最简分数。 20. 写出下列每组数的最小公倍数。6和9 4和1021. 写出下列每组数的最大公因数。12

4、和16 13和26七、操作。（17分）22. 下面是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图。（1）（ ）月份两个城市的降水量最接近，相差（ ）毫米。（2）A市（ ）月到（ ）月降水量上升的最快，上升了（ ）毫米。（3）B市第一季度平均每月降水（ ）毫升，估计7月份降水（ ）毫米。23. 在下面的图形中涂色表示，这个分数把（ ）看做单位“1”。24. 先把分数和进行通分，再进行大小比较。25. 探究发现。（1）问题提出：下面各数中，哪些数是9的倍数？请用“”圈出来。32 72 84 99 107 297 1998（2）列表探究：9的倍数各位上的数的和（3）由（2），我发现9的倍数的数的特征是

5、：_八、解决实际问题。（27分）26. 师徒两人共同完成一批零件，师傅每小时做62个，徒弟每小时做44个，完成时师傅比徒弟多做72个。师徒两人完成任务的时间是多少小时？27. 甲乙两个工程队同时从大山的两端挖一条长2千米的隧道，甲队每天挖40米，20天完成任务。乙队每天挖多少米？28. 公共汽车站1路车每隔十二分钟发一次车，6路车每隔十五分钟发一次车，7：00同时发车后，至少要到什么时候它们又能同时发车了？此时各是第几次发车？（在表格中列举，再写出答句）1路车7：006路车7：0029. 张明1分钟打字50个，也就是平均每秒打个字，李红平均每秒打0.8个字，他俩谁打字快？30. 两列动车从同一个车站向相反方向开出，2小时后相距460千米甲动车每小时行驶105千米，乙动车每小时行驶多少千米？ 31. 鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们