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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。11分40秒=(_)秒 100毫米=(_)分米 1800千克-800千克=(_)吨2写出下面的时刻。 记作(_:_) (_)时多(_)秒3根据北京一南京沿线各站的火车里程表,可以知道北京到南京有(_)千米,济南到徐州有(_)千米。里程/千米北京一天津137北京一济南497北京一徐州814北京一蚌埠979北京一南京116043本作文本要6元,笑笑付给售货员20元,应找回_元。5888与(_)相乘的积是0,与(_)相减的差也是0。6盘子里有8块糖,明明拿走了,现在盘子里还剩下(_)块糖。7一个长方形,长12厘米,宽6厘米,周长是(_)

2、厘米。83个加上2个,得(_)个,就是(_)。9小林从家到学校要走20分钟,他必须在8:00前赶到学校,他最迟应在(_)从家里出发。10最大的三位数与最小的四位数的和是_,差是_11这根钉子大约长(_)毫米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)1263是7的9倍,列式为6397。(_)13公历年数是的倍数一定是闰年。(_)14集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。 (_)15你吃一顿饭大约需要20秒 (_)16妈妈散步一小时,走了96千米。(_)17做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(_)18要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数商来验算_1

3、90乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长( )。A一样大B正方形大C长方形大21分针从“3”走到“9”经过的时间是()A6 分B30分C36分22用100元买8元一支的钢笔,最多能买()支。A10B11C12D1323如果把与一个隔一个地排成一行, 有18个,最少有( )个。A17B18C1924两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米A8xB2x2C6x25O=96,要使中的数最小,中的数是( )。A87B69C7826乐乐和金金看同一本书,3天后乐

4、乐还剩下这本书的,金金看了这本书的,( )看的多。A乐乐B金金C同样多27下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示?( )。ABC四、仔细计算。28直接写得数。 29列竖式计算。(带的要验算) (1)568+946= (2)6089= (3)4350=五、图形与统计30请你在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们周长相等31图中每个小正方形的边长是1厘米,请在图中画两个不同的图形,使它们的周长都是16厘米。六、生活中的数学。32要修一条长1000米的公路,已经修了3天,每天修180米,还剩多少米没有修?33(1)填一填路程米小刚家超市小刚家剧院小刚家书亭(2)书亭到小平家一共419米,书亭

5、到商场有多远?(3)小刚骑车从家出发,每分行167米,5分钟能到小平家吗?如果不能,请在图中标出小刚的大概位置34一堆木头有63根,小象搬了这堆木头的,大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头?大象搬了多少根木头? 35小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?36庆祝元旦,同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束,同学们一共做了多少束花?37一支铅笔原长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长?参考答案一、认真思考,巧填空。1、100 1 1 【详解】略2、9 35 5 15 【分析】

6、在钟表上时针走一大格是1小时;分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟;秒针走一小格是1秒钟,走1大格是5秒钟,据此写出时刻。【详解】第一个钟表上时针已经走过了9大格,分针走过了7大格是35分钟,所以时刻是9:35;第二个钟表上时针指着5所以是5时,秒针走了3大格是15秒,所以时刻是5时多15秒。【点睛】明确时针、分针、秒针走一大格表示的意思是解答本题的关键。3、1160 317 【分析】根据里程表直接可以看出北京到南京的里程;北京到徐州的里程减去北京到济南的里程等于济南到徐州的里程。【详解】北京到南京有1160千米;济南到徐州有814497317(千米)。【点睛】看懂火车的里程表是解答本题的关

7、键,注意后一站的里程包含了前一站的里程。4、14【解析】用付给售货员的钱数减去花的钱数即可求出应找回的钱数。【详解】20-6=14(元)故答案为:14。5、0 888 【分析】根据0的特性可知:任何数同0相乘(0除外),结果是0;0与任何数相加减还是原数,数值不变,相同的两个数相减,差为0;据此解答。【详解】888008888880【点睛】本题主要考查了学生根据0的特性解答问题的能力。6、6【详解】略7、36【解析】略8、5 【分析】3个是,2个是,然后相加即可,据此解答。【详解】所以,3个加上2个,得5个,就是。【点睛】本题主要考查了学生对同分母分数加法知识的掌握。9、7:40【解析】略10

8、、1999 1 【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,用1000加上999求出和,以及1000减去999求出差即可【详解】1000+999=19991000999=1答:最大的三位数与最小的四位数的和是1999,差是1故答案为1999,111、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米2厘米5厘米2毫米52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级

9、单位,就乘单位间的进率。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,6379所以,63是7的9倍,列式为6397,故此说法不正确。故答案为:【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。13、【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。14、【详解】略15、错误【详解】略16、【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车

10、的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。17、【分析】用时少的快,20秒30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。18、【分析】根据除数=被除数商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算【详解】除法验算时也可以用被除数商来验算,而不是除数商故答案为:正确【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数商,用被除数除以商,把结果与除数比较1

11、9、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0.0除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;用铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,因为是同样长的铁丝,所以它们的周长一样长。由此做出选择。【详解】根据分析可知:用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长一样大。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度。21、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从

12、3走到9,93=6,是走了6格,用乘法即可得解【详解】分针走一个大格是5分钟93=656=30(分)答:分针从3走到9,经过30分故选B22、C【详解】略23、A【详解】略24、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)2=3x2=6x故答案为C长方形的周长=(长+宽)2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.25、B【详解】略26、A【分析】根据题意可知,把这本书的总页数看作单位“1”,用单位“1”3天后乐乐剩下的分率乐乐3天看的分率,然后对比即可解答。【详解】乐乐看的多。故选:A【点睛】本题考查的是分母在10以内的同分母分数大小比较。

13、27、B【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A把图形平均分成2份,阴影部分是1份,可以用表示;B图形不是平均分,不能用表示;C把图形平均分成2份,每份有2个长方形,阴影部分2个长方形是一份,阴影部分可以用表示。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。四、仔细计算。28、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略29、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位数加三位数,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进一;加法可以用和

14、减一个加数=另一个加数来验算;三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可,注意进位数要加上。【详解】(1)568+946=1514验算:(2)6089=5472(3)4350=1400【点睛】五、图形与统计30、【详解】答案不唯一31、见详解【分析】1644(厘米),1628厘米5厘米3厘米,所以可以画一个边长为4厘米的正方形和一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形;据此画图即可解答。【详解】(图不唯一)【点睛】熟练运用长方形和正方形的周长公式是解答本题的关键。六、生活中的数学。32、460米【分析】根据题意还剩多少米没修,应该用减法,用总长度减去已经修好的。每天修180米,已经

15、修了3天,求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】100018031000540460(米)答:还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用,如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。33、 (1)207 371 521;(2)297米;(3)不能【详解】(1)207 371 521(2)419122297(米)答:书亭到商场有297米远(3)1675835(米) 521419940(米)835940答:5分钟不能到小平家34、14根;49根【分析】先求每份是多少根,然后再求小象、大象分别搬了多少根木头。【详解】63977214(根)7749(根)答:小象搬了14根木头,大象搬了49根木头。【点睛】此题的关键是理解分数各部分的意义,先求出每份数。35、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是357枚。其中两份占它的,是3572枚。(2)将这些子弹看作单位1,用1减去小李打这些子弹的,再减去小强打这些子弹的,即可求出剩下子弹占这些子弹的几分之几。

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