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文档简介
1、综合分析类问题知识框架一、思路分析1是什么;2为什么;3怎么做1找准问题;2分析问题;3解决问题二、答题模板亮明观点分析问题解决问题总结提升三、综合的思路1积极因素和消极因素内外因矛盾对立统一主客观5根本原因、重要原因、直接原因6层级分析(多层次、多角度)四、分析的思路1多层次:法律、政府、社会、媒体、个人2多角度:政治、经济、文化、社会、个人3原因分析:根本原因、重要原因、直接原因、外部原因;4 主客观分析:主观方面、客观方面【备用模板】 一是思想上要忠诚 二是作风上要干净; 三是工作上要担当。一是思想上新认识; 二是学习上新要求; 三是工作上新动力; 四是作风上新提高。一是惜时如“金”,抓
2、紧学习; 二是奋发如“木”,昂扬向上; 三是包容如“水”,维护团结; 四要激情如“火”,忘我工作; 五是奉献如“土”,提升修养。在党性修养上要有“高度”; 在纪律规矩上要有“硬度”; 在服务群众上要有“温度” 在干事创业上要有“热度”。坚定信念不变心; 为民服务不动摇; 勤政务实不放松 敢于担当不避事 清正廉洁不越线。一是位子变了,但“学”的精神不能变; 二是职责变了,但“实”的作风不能变。 二是环境变了,但“严”的要求不能变; 第一,不忘学习,更加努力; 第二,不忘初心,更加坚定; 第三,不忘奉献,更加无私。立足长远,科学规划 领导重视,提高认识加强宣传,营造气氛 教育培训,提高素质 健全法
3、律,完善制度 创新机制,组织保障协调配合,齐抓共管 增加投入,依靠科技加强监管,问责处罚 总结反思,长效常态计划组织类问题知识框架一、思路分析事前计划;事中控制;事后总结。二、答题模板(一)高度重视(二)制定方案(三)组织实施(四)总结提升三、各类型组织实施框架1培训类:A 课堂培训;(专家授课、业务讲解,定点轮训)B 电视讲座;(开辟专栏、对口讲解,固定渠道)C 视频教学;(业务录C 视频教学;(业务录超越时空,循环使用)D 咨询电话;(技术指导、全程服务,关键时刻)E 发放手册;(定点推广、符合基层,自学自练)F 网络教学;(内容宽泛、广泛撒网,方式灵活)G专业测评。(做好督导、强化学习,
4、提升质量)调研类A 网络调研,(方式灵活,内容宽泛,适用广阔)B 现场调研,(定点调研,数据可信,范围偏窄)C 电话调研,(专家领导、定点定向,角度高端)D 对口调研,(业务单位、学习经验、改进自己)E 座谈调研,(单位群体、查找问题、贴近实际)宣传方式:A 公开宣传;(横幅海报、知识手册、展板图片、车辆)B 讲座宣传;(会议座谈、专家讲座、课堂视频)D 网络宣传;(微信转发、图片视频、法律知识)E活动宣传;(演讲征文、答题竞赛、文艺晚会)募捐类:A 公开募捐:B 定点募捐:C 定向募捐:慰问类:A 现场慰问:C 活动慰问:会议类(工作分组处理)A 会务接待:(迎来送往、发放资料、安排食宿B
5、会场控制:(主持会议,安排次序、维护秩序C 会务组织:(场地布置、物品购买、事后清理D 会议宣传:(拍照摄影、网站简报、媒体电视) 如何办会:A、提前谋划,精心制定会议方案;B、把握细节,认真做好会前准备;C、热情周到,搞好会中组织服务;D、改进会风,严格控制勤俭节约;E、善始善终,合理安排会后工作。接待来访类。(1)接待准备:A 对接(了解情况、人员构成、时间安排、考察内容 B 准备(确定食宿、考察流程、整理资料、安排接待(2)组织接待:1)接待(提前迎接、对等接待、安排食宿)2)参观:A 座谈(资料汇总、播放视频,掌握大局)B 参观(重点企业、重点领域,掌握微观)3)送行(拍照合影,互留方
6、式、加强交流)活动落实类A做好组织B 做好对接C 加强督导。工作检查类1)按区域:A 中心区域(核心区域、普遍撒网、巡查督查)B 重点区域(热点部位、工作盲区、定点抽查)C 重点环节(易发环节、以往热点、重点督察)2)按流程分工A 生产企业B 流通运输C 仓储设施D 销售店铺政务督查类1)制定计划:A 督导范围(根据计划、了解内容、确定对象)B 工作标准(结合内容、制定标准)C 督导方式(巡查抽查、查看资料、开展座谈)D 督导人员(两办督查室,各单位人员)2)组织实施:(1)按区域分工A 市直单位(座谈、审核,上报资料)B 县区部门(巡查、座谈,报告和资料)C 重点区域(抽查、审核,上报资料)
7、(2)按工作流程A 督查组织(下发通知、抽调人员、确定标准、划分区域B 督查过程(座谈、审核、抽查,汇总资料确保督查质量)C 督查结束(汇总资料,确定进度、上报领导,下发通报)应急应变类问题知识框架一、答题思路赶赴现场,控制局面;了解情况,防止扩大;解决问题,消除影响;二、应急应变万能框架:亮明态度(公私兼顾、先公后私、大局为重控制场面(赶赴现场、轻重缓急、疏散群众解决问题(了解情况、现场答疑、汇报反馈总结提升(个人提升、工作落实、政策推进)应急处理类:“五要点”: 第一,以人为本、迅速反应。 第二,调查了解、抓住重点。 第三,重在沟通、慎用警力。 第四,信息公开、正面引导。 第五,责任追究、长效机制。“六步骤”: 第一步,赶往现场、一线指挥。第二步,启动预案、成立小组。第三步,疏通情绪、平息事态。第四步,调查问题、商量方案。第五步,解决问题、化解矛盾。第六步,深入总结、举一反三。人际关系万能框架:一、答题思路先自省,后省人,再省事;坦诚相对,承认错误,增进了解;多方交流,注重方式,切实可行。(一)人际关系处理类1、亮明态度(加强团结、大局为重、守住底线)2、分析原因(自我剖析;剖析他人;剖析事件)3、化解矛盾(纠正错误;加强沟通;增进友谊)4、总结提升(个人提升、工作落实、政策推进)(二)劝解说服模
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