四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县2022年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数59=_509=_5009=_2列竖式计算。（打的要验算）5304 6024 649197 6053783脱式计算下面各题。1258755 7（635157） 18448二、我会判断。（对的画，错的画）4元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（_）5小红家距奶奶家120千米,她最好步行去 （_）6钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。 （_）7站在不同位置观察,看到的面都是一样的（_）8甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9哪道题的结果大约是500？（ ）A2991

2、85B136398C6714110乐园上午来了游客753人，中午有245名游客离开，下午又来了217名游客（假设一名游客买一张票），今天上午和下午一共卖出多少张票？算式是（ ）。A753+245+217B753-245+217C753+21711下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。ABC12下列各种图形中，是轴对称图形的是（ ）。ABCD13下面两个数相加最接近600的是（ ）A220+290B385+210C256+210四、快乐填空。14用一根长90厘米的铁丝围成一个三边相等的三角形,三角形的边长是（_）厘米。15在（ ）里填上合适的单位名称。（1）游泳运动员游100米的时间大约是50（_

3、）。 （2）数学书封面的周长约9（_）。（3）一辆集装箱货车载重20（_），每小时行驶60（_）。16图中涂色部分用分数表示是（_）。17口算时，先把300看成（_）个百，然后用等于6，6表示6个（_），所以（_）。18一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（_）个这样的长度；如果游3千米，要游（_）个这样的长度19一个长方形，如果宽增加2 cm，就变成边长是10 cm的正方形，这个长方形的周长是（_）cm。20在 里填上“”、“”、或“=”。 _ _1吨 _999千克 2千米_ 2000米21淘气有2件不同的上衣，4条不同的裤子，有_种不同的搭配。22一个正方形，边长是，周长是（_）。23

4、32中，余数最大是_五、作图题。24下面每一个小正方形边长都是1cm 请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。25涂色表示每个图形下面的分数。 26在长方形中分别剪去一个长方形，使周长发生相应变化，请按要求画一画。周长不变 周长变短 周长变长六、解决问题27把下面的分一分，圈一圈，表示出总个数的 。 28一条绳子，第一次用了 ，第二次用了 ，两次一共用了几分之几？29和相比，谁大？请用图或文字说明理由。30（1）爸爸要买这三种商品，大约需要准备多少钱才够？（2）收银员应该收多少钱？参考答案一、认真计算。1、45 450 4500 【详解】略2、2120；2408；

5、846；227【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】53042120 60242408 649197846 验算：846197649 605378227 验算：227378605 3、300；3346；

6、368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】1258755 1251753007（635157） 7478334618448468368二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。5、【

7、详解】略6、【详解】略7、【详解】略8、【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。【详解】606360则甲数应是360。故答案为：。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】估算加法时要把两个加数都看作整百数或整十数进行计算，由此估算后再选择即可.【详解】A、299+185500；B、136+398540；C、67+141210.故答案为A10、C【分析】把上午来的游客数加上下午来的游客数即可求出一共卖出票的张数。【详解】根据关系列式为：753+217。故答案为：C。11、C【分析】把8个圆圈平均

8、分成4份，每一份是2个，涂颜色的2个是一份，这些圆圈的。【详解】根据分析可知：涂色部分用分数表示是。故答案为：C【点睛】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。12、D【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可【详解】由轴对称图形的概念可知：四个选项中，只有选项D沿中线对折，左右两边的图形完全重合；故答案为：D【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。13、B【详解】略四、快乐填空。14、30【详解】略15、秒 分米 吨

9、 千米 【分析】（1）游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位，所以填秒；（2）数学书封面的周长大约是几分米，所以分米；（3）货车载重一般用吨计量，速度一般每小时行驶几十千米，所以吨、千米；【详解】（1）游泳运动员游100米的时间大约是50秒。 （2）数学书封面的周长约9分米。（3）一辆集装箱货车载重20吨，每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据填合适的单位。16、【分析】根据分数的意义可知，将这个图形看作一个整体，将它平均分成4份，其中一份占它的，3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把

10、单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。17、3 百 600 【分析】整十、整百的数与一位数相乘时，先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百，然后乘一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百；据此解答。【详解】口算3002时，先把300看成3个百，然后用326，6就表示6个百，所以3002600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百，就是为了转化为表内乘法，便于理解计算。18、10 1 【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几

11、个这样的长度【详解】1千米1000米100010010（个）3千米100米1001001（个）答：如果游1千米，要游 10个这样的长度；如果游3千米，要游 1个这样的长度故答案为：10，119、36【详解】略20、 = 【详解】略21、8 【解析】根据题意可知，每件上衣可以搭配4条不同的裤子，两件不同的上衣可以搭配：24=8种方案，据此解答.【详解】24=8（种）故答案为：8.22、96【分析】正方形的周长边长4，据此即可解答。【详解】24496（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。23、1【详解】余数最大是：3211；故答案为1五、作图题。24、见详解【分析】根据题意，长

12、方形的周长（长宽）2，1226（厘米）长和宽的和是6厘米，156（厘米），246（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。25、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将第一个图形平均分成3份，其中一份占它的，将其中一份涂色即可。将第二个图形平均分成4份，其中一份占它的，将其中三份涂色即可。将第三个图形平均分成9份，其中一份占它的，将其中五份涂色即可。【详解

13、】： ： ：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、见详解【分析】（1）要使周长不变，在一个角上剪去一个长方形即可；（2）要使周长变短，以长方形的一条宽作为长方形的长剪去一个长方形即可；（3）要使周长变大，在长方形一条边长的中间剪去一个长方形即可。【详解】【点睛】关键是弄清从大长方形的边上剪去小的长方形的几种方法，再分别分析出剩下的图形的周长即可。六、解决问题27、【解析】根据题意可知，把图中的15个平均分成5份，每份是3个，要求圈出总个数的， 也就是圈出2份，2个3是6，据此解答.28、【详解】 答：两次一共用了。29、；理由见详解过程【分析】如图（见详解过程），将两个完全相同的长方形，一个平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色；一个平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色；相同的长方形平均分得分数越多，每份越少，根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行比较；分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。【详解】如图所示： 在总数量不变的情况下，分的份数越大，其中的每一份数量就越多，所以，大。【点睛】本题是考查分数的意义、分数的大小比较，分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小。30