2022-2023学年临沂市平邑县三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1口算“”和“”都是用乘法口诀“（_）”。2比180多120 的数是（_），比540少360的数是（_）。3单位换算：5000000平方厘米=_平方米4写一写，读一读。写作：（_）元，读作：（_）元5想一想，下面哪幅图是机灵狗看到的？在括号里画“”。（ ） （ ） （ ）6把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的（_）。7用一根铁丝围成一个正方形，边长是7分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是_分米。8在括号里填上“”“”或“”。4时（_）200分 100毫米（_）9分米 2吨8千克（_）1200千克1200（_）1200

2、 5029（_）4500 164（_）1469一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来的_10大于2又小于3的小数只有9个_二、选择题1150米赛跑，淘气用了7.8秒，笑笑用了8.3秒，奇思用了6.9秒。（ ）跑得最快。A淘气B笑笑C奇思D无法确定12与1.8吨相等的是（ ）A180千克B1800千克C1吨8千克D1吨80千克13一个三位数乘2，积是（ ）。A一定是三位数B一定是四位数C可能是三位数，也可能是四位数14在一个没有余数的除法算式里，被除数与除数都是75，商是（ ）。A0B1C7515图书角有45本书，其中科技书占，科技书有（）本A45本B9本C5本三、判断题16用两

3、根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，两个图形的周长大小是一样的。（_）17每年都是365天 （_）1830名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生 （_）19将一张长方形纸对折3次，每1份是这张长方形纸的。 （_）20把一个正方形分成4份，每份是它的。（_）四、计算题21直接写出得数。 22列竖式计算，带的要验算。674187 7024263568 4085 6709五、解答题23小明每天从家步行约15分钟到学校，他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米？24下面是一张小学生在校的春季作息时间表，根据下表完成题目春季上午作息时间表早读8：008：1

4、0第一节课8：108：50第二节课9：009：40课间操9：5010：20第三节课10：2011：00第四节课11：1011：50（1）上午第一节课用了多长时间？（2）10：30的时候同学们正在做什么？（3）如果小华从家到学校要走15分钟，她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到？25一条公路，工人叔叔第一个月修了全长的，第二个月修了全长的，两个月一共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没修？26水果店运进418千克苹果，上午卖出276千克，下午又进货288千克，现在有多少千克苹果？27小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块他们俩谁吃的多

5、？28笑笑买了两支同样的钢笔，付了30元，找回6元，一支钢笔多少元？参考答案一、填空题1、二四得八【分析】口算“204”和“2004”时，可以把20看成2个十，200看成2个百，都可以先算24的结果，然后在积的末尾添0，据此思考。【详解】由分析可得：计算24的结果时用到的乘法口诀为“二四得八”。故填“二四得八”。【点睛】理解算理并熟悉计算方法是解决本题的关键。整十和整百数乘一位数的口算，用最高位上的数去与一位数相乘时，依然会用到相应的乘法口诀。2、300 180 【详解】略3、500【详解】略4、1.51 一点五一 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整

6、数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作：1.51元，读作：一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键5、见详解【分析】观察物体可知，物体从正面看，看到的是小女孩和小男孩的前面，且小女孩在左面，小男孩在右面。物体从后面看，也就是从机灵狗的位置看，看到的是小女孩和小男孩的背面，且小女孩在右面，小男孩在左面。据此解答即可。【详解】（ ） （ ） （ ）【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。6、【分析】

7、根据分数的意义，把一个圆平均分成5份，其中的1份是这个圆的，4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7、28【解析】正方形的周长和长方形的周长都是这根铁丝的长度，所以用正方形的边长乘4即可求出铁丝的长度，也就是长方形的周长。【详解】74=28（分米）故答案为：28。8、 【分析】（1）时和分之间的进率是60，毫米和分米之间的进率是100，千克和吨之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的积，再比较大小。（3）任何数减0都得原

8、数，任何数加0也得原数。【详解】4时240分，240分200分，则4时200分； 100毫米1分米，1分米9分米，则100毫米9分米；2吨8千克2000千克8千克1992千克，1992千克1200千克，则2吨8千克1200千克；1200120，1200120，则12001200；50294518，45184500，则50294500；16464，14684，6484，则164146；【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，先求出各算式的计算结果，再进行比较。9、【详解】1分米10厘米310答：一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来

9、的故答案为：10、【分析】由题意可知：要求的小数在2和3之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数【详解】据分析可知：大于2又小于3的小数有无数个；故答案为二、选择题11、C【分析】三者都是50米赛跑，路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒7.8秒8.3秒，奇思所花时间最少。故答案为：C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较，路程一致，所花时间越少则速度越快。12、B【详解】略13、C【详解】略14、B【详解】略15、B【详解】略三、判断题16、【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长

10、方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等，所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。17、【详解】略18、【详解】间隔数：30129（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生原说法正确故答案为：19、【详解】略20、【详解】略四、计算题21、420；76；620；15070；50；160；2700280；202；90；210.4；5.9；5.6；9.627；180；240；0【详解

11、】略22、861；276 2848；2040；6030【分析】笔算加法时，数位需要对齐，满十向前一位进一；笔算减法时，数位也要对齐，如果被减数的哪一位不够减的，应该向前一位借一作十；若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时，应该先向百位借一作十后再进行计算；三位数与一位数相乘时，从个位算起，用一位数去与三位数的每一个数位相乘，满几十向前一位进几，一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674187861 702426276 验算： 验算：35682848 40852040 67096030 五、解答题23、1200米【分析】15分钟，他每分钟大约走80米，就是15个80，

12、求几个相同加数的和用乘法计算，让1580即可解答。【详解】15801200（米）答：小明家距离学校大约有1200米。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握求几个相同加数的和用乘法计算，是解题的关键。24、（1）40分钟（2）上第三节课（3）7：45【详解】（1）8时50分8时10分40分钟答：上午第一节课用了40分钟（2）10：30，同学们在上第三节课；（3）8时15分7时45分答：她最迟7：45从家里出发早读才不会迟到25、；【分析】第一个月修了全长的，第二个月修了全长的，根据分数加法的意义，将第一个月与第二月修的占全长的分率相加，即得两个月一共修了全长的几分之几；将全长当作单位“”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去两个月修的占全长的分率，即得还剩下全长的几分之几。【详解】1答：两个月一共修了全长的，还剩下全长的没修。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。2