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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。 (_)25006的积的末尾有3个0 (_)36005300 (_)4万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。(_)5两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零(_)二、仔细选一选。6小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了( )只千纸鹤。A8B12C167如图,一个长方形被平均分成了2个三角形,一个三角形的周长是120厘米,那么长方形的周长是( )厘米。A140B170C2408下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示( )。ABC940减8的差再除以4
2、,列成综合算式是( )。ABC10在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )。A32厘米B22 厘米C12厘米D8厘米三、认真填一填。11填一填。 2千米=_米 300毫米=_厘米4米=_分米 100厘米=_米123000千克_吨;120分米_米;9平方米_平方分米。13从150里面连续减去(_)个5,结果是75。145361的积是(_)位数,积的个位数字是(_)15王叔叔每天上午要上4小时班,也就是(_)分钟,在他上午上班的时间里分针要转动(_)圈。16用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(_)分米。17
3、里有( )个;2个和3个合起来是。18算一算,画一画1985kg4000g=(_)g 5m+50dm=(_)m20这次语文期末考试,从今天上午9:00开始,到10:40结束,一共进行了_分钟四、细心算一算。21直接写出得数 1258= 10025= 243= 3618=560+70= 201000= 4.0510= 375-59=22列竖式计算下面各题。 65841322846208724-368=788-584=985-423=23计算384080=_五、动手操作。24下面方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米。(1)分别画周长是12厘米的长方形和正方形1个。(2)用铅笔分别涂出你所画正方形的
4、,长方形的。25在下面的方格纸上画出一个平行四边形。六、想一想,解一解。26奶奶家养了35只鸡,其中母鸡占 公鸡占几分之几?奶奶家养了多少只母鸡?27实验小学有98名女老师,男老师的人数正好是女老师人数的一半,实验小学一共有多少名老师?28妈妈用4张彩纸折了36只纸鹤,照这样计算,折72只纸鹤需要几张彩纸?29乐乐家一共摘了240千克桔子,一个箱子最多能装28千克,估一估,8个箱子能装下这些桔子吗?参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【解析】略3、【解析】略4、【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的,都是:相同数位对齐,从个位做起,哪一位相加满十,要向前一位进一。哪一位
5、不够减,要向前一位退一再减;所以判断正确。5、【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25375,75的末尾没有1;254111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1故答案为二、仔细选一选。6、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4248412(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、A【详解】略8、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A没有将图形平均分成4份,则涂
6、色部分不能用四分之三表示;B将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、B【分析】根据题意列出综合算式即可。注意40减8的差再除以4中的“再”字。【详解】40减8的差再除以4列成综合算式为:(408)4;故答案为:B【点睛】本题主要考查综合算式的读法的运用,注意带有小括号的算式的读法。10、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3412(厘米)故答案为:C。【点睛】在长
7、方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。三、认真填一填。11、2000 30 40 1 【详解】略12、3 12 900 【分析】千克和吨之间的进率是1000,分米和米之间的进率是10,平方米和平方分米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】3000千克3吨;120分米12米;9平方米900平方分米。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。13、15【解析】略14、四 1 【解析】51611211所以5161的积是四位数,积的个位上的数是1;故答案为:四,115、2
8、40 4 【详解】略16、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是623(分米),原来一个正方形的周长是3412分米。【详解】6243412(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。17、7;【分析】(1)根据分数的意义可知:把单位1平均分成8份,取这样的7份就是,据此解答即可。(2)根据分数的意义可知:2个和3个相加是5个,也就是,据此解答即可。【详解】(1)里有7个;(2
9、)2个和3个相加等于5个,即。【点睛】此题考查了分数的意义,关键在于明确加法的意义即可。18、【详解】钟面上分针指向12,时针指向几,表示的就是几时;钟面上时针指向两个数之间,选较小的那个数作小时,分针走一小格表示1分钟;钟面上经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。19、81000 10 【详解】略20、1【详解】求经过时间,用结束时间开始时间,然后化为分钟即可解:10时40分9时=1时40分=1分钟;故答案为1【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决四、细心算一算。21、1000;4;72;2;
10、630;0.02;40.5;316【详解】两、三位数乘一位数,用一位数去乘两、三位数的每一位即可;计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,不够除时看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小22、1071;912;4960;356;204;562【详解】6584131071228491262084960724-368=356788-584=204985-423=56223、19【分析】没有括号的混合运算的运算顺序,即同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法,后算加、减法.【详解】384080=15208019故答案为19五、动手操作。24、见详解【分析】
11、(1)根据长方形的周长(长宽)2,长方形可以是长5厘米,宽1厘米;也可以是长4厘米,宽2厘米;正方形的周长边长4,正方形的边长是3厘米;(2)将正方形平均分成3份,取其中的1份涂色即可;将长方形平均分成4份,取其中的1份涂色即可。【详解】(长方形的画法不唯一)【点睛】本题考查正方形与长方形的周长公式,关键掌握几分之一的认识。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、(1)(2)20只【详解】(1)1-=答:公鸡占3574=20(只)答:奶奶家养了20只母鸡27、147名【分析】根据题意可知,用女老师的人数除以2,即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数,求出学校老师的总人数。【详解】982984998147(名)答:实验小学一共有147名老师。【点睛】明确男老师共49名是解决本题的关键。28、8张【分析】根据题意,用纸鹤只数除以彩纸张数,求出平均每张彩纸折纸鹤只数。再用要折纸鹤总只数除以平均每张彩纸折纸鹤只数,求出需要彩纸张数。【详解】72(364)7298(张)答
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