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文档简介
项规章制度。积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模 用于教育教学中。在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的 充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑，富有特色。认真做好 鼓励优秀生。分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方 面的素质教育等，及时把握学生的动向，使学生树立正确的人生观 知价值观，正确面对考试。初步形成“新课程标准”理念，并体现 从中，我也收获颇丰。“为人师表，求实创造。”这句朴实的校训 “为人师表”这四个字已经不只是校训，更可以作为一名教师对自 了解自己，教师要善于体察学生的情感变化，深入学生的内心，并 “同情”他们的感觉，利用师生之间的移情作用，理解学生，同时 “真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的 基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对 家庭并不富裕。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“干净工作 “的本质，对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知，贪念 “教育，首先是充满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈 (包括非工作日和非工作时间 )值班，接受并处理全校师生员工对后 “后勤走廊”栏目，建立快捷信息渠道，主动征求服务对象意见和 您好! 班!但是词
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