版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版二年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“321418”,比较大小,在里应填的符号是( )。 A. B. C. D.2.笑笑一本书35元,售货员找给她15元,她付了( )元。 A.40 B.20 C.503.60厘米+40厘米=( )米A.1 B.10 C.1004.295=( ) A.34 B.40 C.24 D.505.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.6.“38380”,比较大小,在里应填的符号是( ) A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.44和37相差7。 ( )2.一场篮球赛,上半场A队得了28分,B队得了46分,B队领先18分
2、。 ( )3.被减数是25,减数是16,差是41。 ( )4.下面各图形中是角。( )5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )6.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.妈妈有65元钱,买菜用去18元,买生活用品用去25元,妈妈用去了_钱?还剩_元钱?2.度量物体的长度的常用的工具是_和_,度量物体长度时,物体的一端在对准直尺上的_刻度,看另一端对着几就是几。3.笔算加法,_数位对齐,个位相加满十,向_进1。4.一张单人床的长度相当于_个成人的身高。5.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。(1) (2) (3) 6.计算7045+25时,应先
3、算( )法,再算( )法,结果得( )。7.比一比哪个角大?1_2 1_31_4 2_32_4 3_48.量物体的长度时,要把尺子的刻度_对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。四.计算题(共2题,共16分)1.列竖式计算。(1)60-18= (2)6+37=(3)48+45= (4)100-31=2.看谁算得又对又快。60+7=_ 75-5=_ 20+30+40=_50+21=_ 76+9=_ 4+(9+20)=_29+6=_ 86-30=_ 66-6-50=_100-10=_ 81-(7+3)=_ 83+10-50=_五.作图题(共2题,共11分)1.用三角尺分别画一个直角、一个钝角和一个
4、锐角。2.找一找。(先用直角符号标出,再找出锐角和钝角)六.解答题(共6题,共44分)1.水果店卖出24箱苹果,还剩49箱,水果店一共有多少箱苹果?2.妈妈买了一盒巧克力和一个生日蛋糕,还剩5元钱,妈妈一共带了多少元钱?3.一排共有67人,小明排在第20个的,他后面有多少个人?4.一年级举行图画展览。一(1)班有23张,一(2)班有18张。一(1)班比一(2)班多多少张。5.鸡有51只,鸭有40只,鹅有9只。 (1)鸭比鸡少多少只? (2)鸭比鹅多多少只? (3)鸡、鸭、鹅一共多少只?6.足球有45只,篮球比足球多12只,排球比足球多27只,问: (1)篮球有多少只? (2)排球有多少只?参考
5、答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.43;222.直尺;卷尺;03.相同;十位4.15.(1)B,G,I (2)C,E,H (3)A,D,F6.减;加;507.;8.0四.计算题1.(1)60-18=42 (2)6+37=43 (3)48+45=93 (4)100-31=692.67;70;90;71;85;33;35;56;10;90;71;43 五.作图题1.如图:2.如图:六.解答题1.解:24+49=73(箱)答:水果店一共有73箱苹果。2.解:38+56+5=99(元) 答:妈妈带了99元。3.解:67-20=47(人)答:他后面有47人。4.2318=5(张) 答:一(1)班比一(2)班多5张。5.(1)解:51-40=11(只) 答:鸭比鸡少11只。(2)解:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年下学期北师大版八年级数学期末考试模拟试卷
- 2025年建筑行业绿色认证与碳中和评估
- 年夜饭外卖预订指南
- 工业互联网协同制造平台建设可行性报告-2026年技术创新驱动因素
- 循证康复实践中的康复-质量创新
- 2026年特色小镇文化旅游IP运营项目与旅游目的地营销的可行性报告
- 影像组学模型在肿瘤治疗疗效预测中的精准度提升
- 高中生物生态学建模教学与生态环境监测技术研究教学研究课题报告
- 2025年锂电池回收环保五年标准分析报告
- 康复评估的循证康复循证实践共识
- 曲拉西利全系骨髓保护临床应用指导原则
- 四川省成都市成华区2026年九年级二诊数学试卷
- 2026年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含答案)
- 北京市丰台区2026年高三二模英语试卷(含答案)
- 船舶租赁市场数字化转型与竞争格局研究
- 水稻管理培训课件
- (正式版)JBT 11270-2024 立体仓库组合式钢结构货架技术规范
- 实验1 逻辑门电路功能测试-实验报告
- 过热蒸汽管道水力计算
- 法社会学完整ppt课件全套教学ppt教程
- 不动产登记受理凭证
评论
0/150
提交评论