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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,两根横截面积相同的不同材料制成的导线和,串联后接入电路。若导线上任意一点的电势随
2、该点与a点距离x的变化关系如图所示。导线和的电阻率分别为1、2,电阻分别为R1、R2,则()A12,R12,R1R2C.1R2D.12,R1R22、一位攀岩者以0.8m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落,2s时攀岩者听到石块落地的声音,此时他离地面的高度约为()A.1.6mB.15mC.21mD.5m3、小明站在力传感器上完成下蹲动作,计算机采集的图线如图所示,下列说法正确的是( )A.在下蹲过程中只出现超重现象B.在下蹲过程中只出现失重现象C.根据该图线可以知道小明所受重力为D.在下蹲过程中先出现超重现象再出现失重现象4、质量为M的长平板车在光滑的倾角为的斜面上,车
3、上站着一量为m的人,与车一起由静止加速下滑。人与车不发生相对滑动,且不计空气阻力。下列说法正确的是( )A.车对人有沿斜面向上摩擦力B.车对人的支持力小于mgcosC.车与人的加速度为gsinD.以上说法均不正确。5、如图所示,质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为,物体B与斜面间无摩擦。在水平向左的推力F作用下,A与B一起做匀加速直线运动,两者无相对滑动。已知斜面的倾角为,物体B的质量为m,则它们的加速度a及推力F的大小为()A.agsin,F(Mm)g(sin)B.agcos,F(Mm)gcosC.agtan,F(Mm)g(tan)D.agcot,F(Mm)g6、质量为1500k
4、g的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示由此可求( )A.前25s内汽车的平均速度B.前10s内汽车的加速度C.前10s内汽车所受的阻力D.1525s内合外力对汽车所做的功7、同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中下列说法中正确的是( )A.相对于地面,小球运动的轨迹是直线B.相对于地面,小球运动的轨迹是曲线C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因为小球具有
5、惯性,在水平方向保持与火车相同的速度8、下列物理量中,属于矢量的是()A.力B.加速度C.质量D.路程9、如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动02s内拉力的大小为10N,24s内拉力的大小变为11N,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是( )A.小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2B.小环在02s内通过的位移大小为1mC.小环的质量m=2kgD.细杆与水平地面之间的夹角=30010、已知质量为5kg的物体,只受两个力F1与F2,其大小分别为10N和30N,则它们的合
6、力和加速度大小不可能等于:A.25NB.15NC.3.5m/s2D.5m/s2二、实验题11、(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学制定实验方案、选择实验器材且组装完成。在接通电源进行实验之前,实验装置如图甲所示。 (1)关于图甲中的实验装置,下列说法中错误的的是_;A打点计时器应该固定在长木板的最左端B打点计时器不应该使用干电池,应使用交流电源C应该将木板右端垫起合适的高度,平衡小车所受的摩擦力D小车初始应该靠近打点计时器放置(2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度与合外力的关系图线如图乙所示,该图线不通过原点的主要原因是_; (3)沙和沙
7、桶质量_小车质量时,才可以认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小;A远大于B远小于C接近D小于(4)另一组同学用正确的方法进行操作,某次实验使用频率50Hz的交流电源,得到的纸带如图丙所示,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求小车的加速度大小是_m/s2,打点D时小车的瞬时速度大小是_m/s。(结果保留三位有效数字)12、(10分)为了“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了清除小车与水平木板之间摩擦力的影响,最恰当的做法是_。A.将木板不带滑轮一端适当垫高,使小车在钩码拉动的
8、情况下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动的情况下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好能做匀速运动(2)如图乙所示,是打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取得五个计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.10 s。则小车的加速度大小为_m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)在小车质量保持不变的情况下,该同学测得小车的加速度和拉力F的数据如下表所示,有一个加速度数据模糊不清。如果模糊的数据是正确的,其数值应该是_。根据表中的数据在图
9、丙所示坐标图上作出图象_。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据刹车线是汽车刹车后停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m已知汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g=10m/s2,求:(1)汽车刹车时的加速度大小;(2)汽车开始刹车时的速度大小14、(14分)跳台滑雪是勇敢者的运动。它是利用山势特别建造的跳台所进行的。运动员着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳,在空中飞行一段距离后着陆。这项运动
10、极为壮观,如图所示,设一位运动员由点沿水平方向跃起,到点着陆时,测得间距离,山坡倾角,试求:(1)运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间;(2)运动员着陆时速度。(结果可用根号表示,不计空气阻力,取)15、(13分)如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30,物块A与斜面间的动摩擦因数为,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90,物块A、B都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知:sin30= ,cos30= ,sin45= ,cos4
11、5= 。(1)若挂上物块B后,物块A恰好不受摩擦力作用,求轻绳的拉力F拉的大小;(2)若物块B的质量为m,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;(3)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】根据导线上任意一点的电势随该点与a点距离x的变化关系图线,可知2U1=U2由图可得两个电阻串联,根据U=IR可得2R1=R2即R1R2两根横截面积相同,R1的长度大于R2的长度,根据R=可得12选项A项正
12、确,BCD错误。故选A。2、C【解析】石块下落的高度该过程中,攀岩者向上上升的高度此时他离地面的高度约为选项ABD错误,C正确。故选C。3、C【解析】A.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降,处于失重状态,到达一个最大速度后再减速下降,处于超重状态,对应先失重再超重,故ABD错误;C.开始时小明站在传感器上静止时其合力为零,此时传感器的示数等于其重力的大小,即小明所受重力为,故C正确;故选C。4、C【解析】视长平板车与人整体,根据牛顿第二定律可得:对人为对象,在垂直斜面方向上则有:所以车对人的支持力:在沿斜面方向上则有;解得车对人有沿斜面的摩擦力:A与分析不符,故A错误;B与分析不
13、符,故B错误;C与分析相符,故C正确;D与分析不符,故D错误;故选C。5、C【解析】对B进行受力分析,根据牛顿第二定律得对AB整体进行受力分析得F-(M+m)g=(M+m)a解得F=(M+m)g(+tan)故C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,关键是选择合适对象根据整体法和隔离法列式求解。6、ABD【解析】B观察速度时间图像,v-t图像和时间轴围成面积代表位移,斜率代表加速度a,观察图像可知,前10s斜率即加速度选项B正确;C根据牛顿第二定律牵引力未知因此无法求出阻力,选项C错误;A前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10
14、s梯形都可以计算出面积,也就可以知道前25s位移,除以时间即可算出平均速度,选项A正确;D根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,1525 s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量,选项D正确。故选ABD。7、BD【解析】相对于地面,小球竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做匀速运动,轨迹是曲线,A错误,B正确;能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度,故C错误,D正确8、AB【解析】AB力和加速度都是既有大小又有方向的物理量,属于矢量,故AB符合题意;CD质量和路程是只有大小没有方向的物理量,属于标量,故CD不符合题意。故选AB。9、CD【解析】速度时间图象中,斜率代表加速
15、度;根据斜率即可求得加速度;从速度时间图象得到小环的运动规律,即先匀速后加速,求出加速度,得到合力,然后受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和夹角【详解】由图得:;故A错误;小环在02s内通过的位移大小为21m=2m,选项B错误;由小环运动的v-t图可知,当F1=10N时,在0-2s时间内小环做匀速运动;F2=11N时,在2-4s内小环做匀加速运动,则有:F1-mgsin=0;F2-mgsin=ma;代入数据解得:m=2kg,=30;故CD正确;故选CD【点睛】本题考查牛顿第二定律以及运动学图象的应用;关键是对小球进行运动情况分析,明确物体先匀速后加速;做好受力分析,根据共点
16、力平衡条件和牛顿第二定律列式求解即可.10、BC【解析】二力合成时合力范围为:则物体所受合力F的范围为:根据牛顿第二定律可得加速度为:解得加速度的范围为:故AD正确,BC错误。本题选不可能的,故选BC。二、实验题11、 .A .平衡摩擦力不足或没有平衡摩擦力 .B .0.818 .0.561【解析】(1)1AD打点计时器应该固定在长木板没有定滑轮的右端,即小车初始应该靠近打点计时器放置,故A错误,D正确;B打点计时器不应该使用干电池,应使用交流电源,B正确;C应该将木板右端垫起合适的高度,平衡小车所受的摩擦力,故C正确;故选A。(2)2由图象乙知,当F=0时,a0,说明该同学平衡摩擦力不足或没
17、有平衡摩擦力。(3)3本题实验认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小,需要满足沙和沙桶质量小于小车质。(4)45相邻两计数点之间还有四个点未画出,故相邻两个计数点之间的时间间隔为T=50.02s=0.1s;由公式x2-x1=aT2及逐差法求加速度中间时刻的速度等于该时间段的平均速度,所以小车在D点的速度为12、 .D .0.80 .0.67 .【解析】(1)1平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力。所以平衡时应将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动。故D正确,ABC错误。故选D。(2)2根据可得代入数
18、据解得a=0.80m/s2(3)3根据图中表格数据可知F与a的比值保持不变,故有解得其数值a=0.69m/s24根据表中的数据在坐标图上作出图象如图所示三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)7 m/s2;(2)14 m/s【解析】(1)刹车过程中由牛顿第二定律可得mg=ma可得汽车刹车时的加速度大小a=7m/s2(2)根据,代入数据可得汽车开始刹车时的速度大小v0=14m/s14、(1),;(2),与水平方向的夹角满足【解析】(1)运动员起跳后做平抛运动,设初速度为,运动时间为,则水平方向有竖直方向有根据几何关系有,解得,故运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间分别为和2s。(2)运动员着陆时的竖直分速度为则运动员着陆时速度为与水平方向的夹角满足故运动员着陆时速度大小为,与水平方向的夹角满足。15、 (1);(2),沿斜面向上;(3)。【解析】(1)由滑轮相连轻绳的拉力处处相等,对物块A受力分析,A恰好不受摩擦力作用
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