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文档简介

1、二年级语文上册第五单元测试卷班级 姓名 成绩一、读拼音,写词语。(16分)(zh (zh 1 z i ) 什么(me mO *(l m g l n)比赛(ss m)*出 g n cn g )蜜()扫()闹 ()饭(12 分)言()语 无()无()不() 千()万()二、给加点字选择正确的读音,用标出。 (4分)葫芦(l u lu ) 治一治 寒号鸟(hco h co)邻居 井沿(y n y m) 弄错(n 三、选字填空。(9分) TOC o 1-5 h z .锋峰蜂山()刀(.幕墓慕开()爱(.吵抄炒()写 (四、把词语补充完整,完成练习。一()不()(得()且()不(自()自()默默.自己跟

2、自己说话。(2, 一句话也不说。()3,说了很多话。().很少有几句话。() 五、在括号里填上合适的词语。(6分)雪白的()细长的()可爱的()呼呼地()高兴地()慢慢地()六、按要求完成句子练习。(8分)1,例:冷得直打哆嗦。冷得像冰窖。乐得合不拢嘴。 2,例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!这点困难不算什么。3,例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?这么小的雨不用打伞。4.例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。 七、给句子加上合适的标点。(3分) TOC o 1-5 h z .多么可爱的小葫芦啊().你觉得小鸟和青蛀谁说的对呢().寒号鸟已经在夜里冻死了() 八、

3、大阅读展示。(5分)1,连线。坐井观天事物之间是有联系的寒号鸟人外有人,天外有天,做人不能自以为是我要的是葫芦做事要有长远目标,不能懒惰我要的是葫芦做事要有长远目标,不能懒惰.你肯定读过很多寓言故事,期中你最喜欢的是 ,这个故事告诉我们二. “绝,万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人柳宗元的 。九、快乐阅读。(13分)每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷 纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得 越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它 便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来 听我唱歌了呢?

4、我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大 家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它 又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。.短文共有 自然段,在每个自然段前面写上序号。(3分).用横线画出喜鹊大姐说的话。(2分).从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)近义词:立即-()表扬-()反义词:虚心一()高兴一().百灵鸟感到难过的事是: 2分).百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是: (2 分)十、经典诵读展示。(4分)照样子,将出塞一诗的正确顺序排列出来。(1)出塞 (2)不教胡马

5、度阴山(3)万里长征人未还(4)但使龙城飞将在(5)秦时明月汉时关(1)()()()()H一1、看图写话。(20分)提示:图上的小朋友在什么地方干什么?他们是怎样干的?发挥想象, 把你看到的、想到的写成一段通顺的话。参考答案一、奇怪 答谢 晴朗 夜晚 观看 治病 口渴 思想二、lu zh i mo h co l m s d y n n cn g三、1.峰锋蜂2.幕慕墓3.抄吵炒四、一言不发 三言两语无法无天 得过且过 不言不语千言万语自言自语默默无言1.自言自语2. 一言不发3.千言万语4.三言两语五、棉花绳子小猫 刮风唱歌后退六、1.乐得像花儿一样绽开了笑脸。2.这点困难算什么!3.这么小的

6、雨还用打伞? 4.清清的池塘开满了红红的荷花七、1. !2.?3.。八、1.坐井观天寒号鸟我要的是葫芦事物之间是有联系的人外有人,天外有天,做人不能自以为是八、1.坐井观天寒号鸟我要的是葫芦事物之间是有联系的人外有人,天外有天,做人不能自以为是故事要有长远目标,不能懒惰2.略 3. 千山鸟飞 江雪九、1.3 序号略.小妹、你的歌喉还是那么好、但你总是反复地唱那支歌、大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。.立即一立刻 表扬一夸奖虚心一骄傲 高兴一难过.它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。.总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。十、(5) (3) (

7、4) (2)十一、略教师评语.你坐在教室里显得不起眼,老师大声一点也会吓着你,你的小手却痒痒的, 总喜欢动动别人,唯一让老师高兴的就是你的脑袋还可以, 老师最希望在新 的一年里,你的胆子变大,你的字变漂亮了,能做到么 ?.你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见 解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽 的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课, 老师很喜欢你那写得端端正 正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快 提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学 习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!.你是一个聪明机灵的孩子,但有时太调皮,喜欢与同学打架,老师希望你 把小聪明放在学习上,你一定会有进步的,下学期,我想看到一个能和同学 友好相处,爱学习的你,能做到么?可别让老师失望啊!.你是一个聪慧乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜 欢你,如果你上

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