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文档简介
1、第12页共12页2022年高三开学第一周教师演讲稿各位领导、老师:大家下午好!今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后_个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑
2、战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。靠班儿要把握
3、三个“关键”:1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上_点到_点40的早读时间、中午_点40到_点的时间,晚上_点半到_点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直
4、接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生
5、,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,
6、最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激-情,但缺乏经验,对知
7、识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的
8、事情。相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。2022年高三开学第一周教师演讲稿(二)毕业,永远都是那么的伤痛,就像敷在伤口上的那把盐,火燎燎地烧着,为我们的悲欢离合,更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地毕业,一个让人难舍难分的时刻。如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉,我们还会抱怨那件校服太单调,那条红领巾带的太麻烦,那间教室太闷热吗等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们的
9、时候,我们还会想起那些老师捉弄人的男生,那些老师八卦矫情的女生,那些不厌其烦说道着的老师吗那些毕业时的眼泪,是流淌在了我们的脸上,还是流淌在了我们的心里那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久六
10、年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说不舍”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点如若以后还能再见,便是;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。那天早晨,我们齐刷
11、刷的穿着校服,颈上戴着鲜艳的红领巾,一排排地站在梯阶上,脸上挂满了笑容旁边站着的家长说笑道:“看这帮孩子,没心没肺似的,到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛拍完了毕业照,我们回到班上,不再是沉静的令人窒息的节奏,而是一片啜泣声我们的伤痛没有人明白,尽管那些大人们都称自己是“过来人”,但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了,因此,那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤,又为何要来插手我们的情谊毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久
12、天长”高三感人毕业发言稿2不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青
13、年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一
14、部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。高三感人毕业发言稿3因为梦想,我们相聚那里;因为梦想,我们从那里起飞。三年,其实很短;三年,我们已然长大。我们有起跑天堂,从那里一齐携手迈向大山;我们有家的
15、味道,在那里,才渐渐了解什么是团结;我们有坚持到底,因为这,我们竭尽全力笑着走到最后。谢谢所有爱我们的人,我们会珍惜所有的感动,把每一份期望都握在手里。我们永远是_届高三(12)班的孩子,我们会一向微笑着前行高中三年一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在那里定格。理想和信念在那里交融,梦想与情感在那里汇合。它不仅仅仅是三年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选取,关乎应对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。抚今追昔,物换星移,我们即将离开母校,踏入更广阔的天地,心中默念着对恩师对同伴的深深祝福,愿用一首小诗表达深情:和山俊秀,池水清明,三载岁月常依依;此去须怀报国志,不忘春风化雨情!匆匆三年
16、,我们有过悲伤有过快乐,有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说:让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅仅是三年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选取,关乎人生。三年,我们追逐着梦想,用拼搏的汗水浇灌期望;三年,我们学会了坚强,低谷时我们不忘记远方的光亮;三年,我们收获了幸福,让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中坚强,在坚强中成长。三年,就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们,即将奔向未来,奔向远方,让我们互相一声:珍重,在遥远的路上三年高中,我们结聚_班;六月骄阳,我们迎战高考。从播种,开始守候着开花、结果;在不间断的付出里,期盼在历练中不断丰富
17、的生命。回顾过去,我们以勤奋浇铸梦想;应对当下,我们以坚韧拥抱成功;展望未来,我们以理想铺就前程!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,来路坎坷,我们笑着走过;前程无限,我们展翅高翔!看那_棵挺拔青松,36枝铿锵玫瑰,正面朝朝阳,迎来属于自己的春天!雏鹰经过多年的磨砺,终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼,最后脱去少年的青涩,变得自信而成熟。三年刻苦的学习,赋予我们智慧与力量;三年成长的历程,赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊,应对未来的挑战,我们愿意用自己青春和活力去迎接,相信我们!三载寒窗,读圣贤书,观天下事,恰同学风流;四季风雨,结金兰义,立报国志,正少年英雄。人生路上,我们无畏艰
18、辛,一路携手,一路高歌。多少次在跑道上疾驰,在田径场上挥汗,在主席台上欢呼,见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读,在课堂上凝神,在书桌前埋首,记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状,多少面猎猎红旗,多少次提高与突破,宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗看见我们坚定的眼神了吗?高三感人毕业发言稿4自从踏入-中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,-的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!?时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。?十二年成长
19、的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。?同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。?流走的是岁月,流不走的是深深记忆!?三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其
20、中。?三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。?我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。?希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!?泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。?同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是-人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!?高三感人毕业发言稿5尊敬的各位领导、老师、家长、同学们
21、:大家上午好!今天,作为教师代表,心情和同学们一样,既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年,今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大,在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天,作为教师该说些什么呢?假如今天的发言算是讲课,或许是同学们在韩师的最后一课,与平常不同的是,这堂课的考试不在教室而在社会,需要同学们用毕生的精力去完成,让时间做评判。回首这几年,朗朗读书声萦绕耳畔,文体活动中活跃的身影历历在目;你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠,而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智,开阔了视野;在比赛中你们增进了友谊,学会了
22、合作;在社团和志愿活动中你们锻炼了才干,懂得了责任。在学院即将成为各位大学时代的回忆之前,我想利用最后一课的机会,给大家几点建议:大学高考转载请保留1.学会倒出水,才能装下更多的水大学期间我们可能很优秀,取得了无数的业绩,但那只能说明过去,不能证明将来;大学期间我们可能很一般,但也顺利毕业了,是合格的大学毕业生。从今天起,请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点,每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在职业生涯的初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,正因为这样,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。2.出路在于思路毕业时刻,我们有很多待定
23、,也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历,但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境,我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁,成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点,出路在于思路,只要肯努力,时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。3.心系母校,常回家看看大家毕业了,就是我们的校友。校友是学校的名片,更是学校的财富。希望大家离开母校后,继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝,你们飞得越高,我们就越高兴!无论你们身在何方,母校都愿意分享你们的成功和快乐!同时,也请你们切记:学院永远是你们的娘家,学院永远是你们的故乡和精神家园。同学们,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们有辉煌灿烂的明天!高三感人毕业发言稿6尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:下午好!怀着向往、激情和眷恋,今日我们-人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业
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