教科版小学科学五年级上册《认识棱镜》教学课件_第1页
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文档简介

1、第一单元 光5.认识棱镜一、聚焦一座弧形桥,顶着蓝天造;赤橙黄绿青蓝紫,只能仰望摸不到。彩虹二、探索 三棱镜制作人工彩虹白光通过三棱镜之后被分成了七种颜色。有同学能解释一下为什么会发生这样的现象吗?红橙黄绿蓝靛紫光的色散太阳光是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。白光能发生色散,那么能通过一定手段将不同颜色的光再合成白光吗?制作一个彩色轮。1.用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。2.在圆上画出三个相同大小的扇形。3.用水彩笔将三个扇形分别均匀地涂上红、绿、蓝三种颜色。4. 快速旋转彩色轮,观察彩色轮快速旋

2、转时发生的变化。彩色轮快速旋转时发生了什么变化?当快速旋转彩色轮时,彩色轮接近白色。白光可以被合成。你认为这说明了什么?为什么选择红、绿、蓝三种颜色?因为红、绿、蓝三基色,人眼对红、绿、蓝最为敏感,大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生。同样,绝大多数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光。这是色度学的最基本原理,即三基色原理。三、研讨 1.白光通过三棱镜时发生了什么变化?你认为三棱镜对光起到了什么作用?2.彩色轮快速旋转时发生了什么变化?你认为这说明了什么?白色红、绿、蓝蓝、靛、紫红、橙、黄、绿白光的反射能成分复杂的光随堂训练今天的学习,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2

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