小学安全教育泰山版三年级全一册小心火灾正确灭火说课稿

1、正确灭火说课稿遂宁市安居区白马镇平宁小学 钟栖斌尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的课题是人民教育出版社出版的生命生态安全（小学版）一书中第二单元第六课正确灭火，下面我主要从六个方面对本课题进行简要分析。一、教学总体设计理念我在设计这一课题时，通过生活中的一些灭火事例激发学生的学习兴趣。为了使学生形成自己的思维方式和发展学生的探究能力，我给学生一定的空间，让学生自己设计实验，不但完成了学习任务，而且提高了学生的动手操作能力。二、教材分析1、教学目标分析（三维目标）知识与技能目标：（1）认识灭火的原理，让学生掌握常用的灭火方法和灭火措施；（2）了解常见灭火器的使用方法和火灾中逃生自救的措施

2、。过程与方法目标：（1）通过探究学习培养学生的观察探究能力和分析探究能力。（2）培养学生动手操作能力和灭火技能。情感态度价值观：（1）通过探究学习，让学生形成实事求是的科学态度，培养了学生的合作精神。（2）培养学生关注社会的责任感。2、教学重点、难点：依据中小学生公共安全教育指导纲要和本课题的实际情况，确定以下教学重点和难点。重点：掌握常见的灭火方法和灭火措施。难点：不同类火灾如何选择灭火方法。三、学情分析:小学生在生活中已经积累了一些灭火方面的知识，具有一定的判断能力，掌握了一些问题的解决方法，但还未上升到理论阶段，欠缺综合分析能力。四、教法与学法分析：1、教法分析：依据课程标准，认真分析教

3、材特点和学生认知情况，本着体现教与学，知识与技能的辩证统一，本节课主要采取二种教学方法：探究式教学法 互动式教学法2、学法分析：依据教师主导，学生主体的原则，本着体现“以学生发展为本”这一指导思想，本节课学生主要采取二种学习方法：（1）自主探究学习法：从探究中发现问题，分析问题，提高学生解决问题的能力。（2）合作学习法：让学生在合作交流中取长补短，培养学生的合作意识。五、教学过程分析 （说课的重点）教学过程是一个特殊的认识过程，它是学生认知过程和情感活动的有机结合，教学应从学生和社会发展的需要出发，激发学生的自主性和创新精神，从而提高学生的科学素养，为此，本节课的教学过程设计如下：（一）案例导

4、入，创设情境，引出课题 案例1：新厨师用水灭火烧惨了重庆晚报报道 2023年2月23日中午12时，重庆南岸区一餐馆的厨师在炒菜时，旺火引燃锅里的油。没想到，这个新来的厨师不懂消防常识，居然用水去泼锅里的火，使得火势蔓延，将餐馆烧光。饭店老板站在庆祝开业的花篮旁摇头叹息，饭店刚开张就被厨师烧光光。 案例2：男子用水灭火引发更大火灾 面临行政拘留 （针对以上案例，通过多媒体展示大量惨烈火灾现场给学生看，让学生讨论几分钟，谈谈他们的感想，然后再通过观看灭火视频及消防官兵灭火的情景，引出课题。） 【设计目的】通过灭火案例和观看灭火视频及消防官兵灭火的情景激起了学生对灭火方法的思考，激发学生学习灭火方法

5、的欲望，从而引出本课题。（二）安全小问号。火灾会给人民的生命财产造成巨大的损失。火灾发生后，应当采取有效措施，立即控制火势，将火扑灭。请看下面一段故事，思考：小明的灭火方法正确吗？为什么？（引导看课件，请学生说：不正确，在下方容易让自己身上也着火） （三）安全小博士。导语：火灾是日常生活中的常见事故，科学的灭火使我们应该具备的技能。只有掌握了正确的方法，才有可能控制火势和将火扑灭。灭火的方法有很多，最基本的有三种：隔离法，窒息法和冷却法。（课件出示三种灭火方法） （四）实践活动：学习正确使用灭火器的方法。（课件）（如有条件，可具体示范） （五）安全小卫士。初期火灾怎么灭。 火灾发生初期，在保证

6、自身安全的情况下，可根据不同燃烧物，采取不同的方法，及时将火扑灭。 （1） 油锅起火 直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，关上炉火，千万不要直 接泼水。 （2） 家用电器起火 先切断电源，然后用干粉或气体灭火器灭火，直接泼水。 （3） 家具，衣物起火 如果火势不大，可利用水，沙土等简易灭火材料灭火。 （六）安全小提示：及时逃生和报警（见课件） （七）知识拓展 1. 汽油着火为什么不能用水灭火？（汽油的密度比水小，如果用水来灭火，汽油会浮在水面上，起不到灭火作用。而且水也具有流动性，增加了燃烧范围，所以不能用水来灭火） 2.人身上着火了怎么办? （1） 当身上套着几件衣服时，火一下是烧不到皮肤的。应将着

7、火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下，不能像平时那样一个一个地解钮扣，因为时间来不及。如果穿的是拉链衫，则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。 （2） 身上如果穿的是单衣，应迅速趴在地上；背后衣服着火 时，应躺在地上；衣服前后都着火时，则应在地上来回滚动，利用身体隔绝空气，覆盖火焰，窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快，否则火不容易压灭。 （3） 在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物灭火，效果既好又及时，只要打开后 遮盖在身上，然后迅速趴在地上，火焰便会立刻熄灭；如果旁边正好有水，也可用水浇。 （4） 在野外，如果附近有河流、池塘，可迅速跳入浅水中；但若人体已被烧伤，而且创面皮肤已烧破时，则不宜跳入水中，更不能用灭火器直接往人体上喷射，因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。 讨论：家庭或高层宾馆因烟头发生火灾，假如你身居其中，你应该如何来自救？ （八）课后延伸： 根据自己住宅的特点设计预防发生火灾的方案，万一发生火灾时所采取的灭火和自救的措施。板书设计： 正确灭火隔