人教版九年级下册化学第十一单元《化学肥料》练习题(附答案)

1、2 化学肥料根底闯关全练拓展训练某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进展辩论,以下观点中不科学的是()A.化肥的肥效快B.施用化肥不会造成环境污染C.施用化肥可使农作物增产D.复合肥能同时均匀供给农作物几种养分合理使用化肥,有利于农作物的生长和削减环境污染。以下有关化肥的说法正确的选项是 ()为保证高产大量施用化肥不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.CO(NH2 2D.全部化肥都能全部溶于水力量提升全练拓展训练以下图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反响条件未标出),请答复以下问题:步骤中通过观看到有气泡产生,可以鉴别出碳酸氢铵。步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸碱盐氧化物

2、进展分类)的物质,其化学式分别为、。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反响的化学方程式:、。三年模拟全练拓展训练1.(2022 江苏南京求真中学月考,4,)以下是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益对大棚中的植物通入适量的二氧化碳,以促进其光合作用C.从外观就可以区分硫酸铵和磷矿粉D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物供给养分元素的同时,又能降低土壤的酸性2.(2022 山东聊城一模,8,)为使苹果树茎叶茂盛,果实硕大,增加抗旱力量,可以施用的一种化肥是()A.CO(NH)B.NHHPO2 24 24C.NHNOD.KNO433五年中考全练拓展训练1

3、.(2022重庆中考B卷,4,)以下肥料中含养分元素种类最少的是()A.KClB.(NH)HPO4 24C.NHHPOD.KNO4 2432.(2022 四川成都中考,8,)以下有关化肥和农药的说法错误的选项是(A.氯化钾可用作钾肥化肥能有效提高农作物产量农药施用后,不会通过农作物转移到人体农药应依据农作物、虫害和农药的特点合理施用核心素养全练拓展训练(2022 【分别提纯】在烧杯里放入肯定量的草木灰,参加水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。假设滤液仍旧浑浊,处理的方法是。把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒不断搅拌。当蒸发到时,停顿加热

4、。【成分探究】取(3)所得晶体少量溶于水,分到两支试管中。第一支:滴加盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。请写出涉及的化学方程式:加盐酸:;产生浑浊:。其次支:滴加酚酞溶液后,溶液变为色,说明溶液呈碱性,为证明溶液呈碱性是由CO2-3引起的,再向试管中参加可供选择的试剂:澄清石灰水KCl 溶液(呈中性)、CaCl 溶液(呈中性),此时发生反响的化学方程式为,2当看到时即可证明因此,草木灰(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。2 化学肥料根底闯关全练拓展训练答案 B会造成赤潮或水华现象;施用化肥可增加农作物的产量;复合肥中含有两种或两种以上的营 养元素,能同时均匀供给农作物几种养分。答案

5、B 大量施用化肥会引起环境污染,A,C确;化肥并不都能溶于水,如磷肥不易溶于水或局部溶于水,D答案(2)BaCl答案(2)BaCl 或Ba(NO23 2Ba(OH)BaCl+(NH)SO224 24BaSO+2NHCl44或Ba(NO)+(NH)SO3 24 24BaSO+2NHNO443Ba(OH)+(NH)SO24 24BaSO+2HO+2NH423解析 (2生成硫酸钡沉淀和氯化铵(或硝酸铵);氢氧化钡与硫酸铵反响生成硫酸钡沉淀三年模拟全练拓展训练答案 D 农家肥所含养分成分含量少,而化肥养分成分较单一,但含量高,二者混合使用可以提高效益;在大棚中通入适量的二氧化碳可以促进植物的光合作用,

6、从而提高产量;硫酸铵是白色晶体,磷矿粉是灰白色粉末,从外观可以区分;将硝酸铵和熟石灰混合施用会发生反响而降低肥效,故做法不妥当。答案 B 氮肥能使果树茎叶茂盛,磷肥能增加果树的抗旱力量,使果实硕大,所以施用的B。五年中考全练拓展训练答案 A KCl;(NHHPO;NHHPO中的养分元4 244 24素是氮和磷;KNO 中的养分元素是钾和氮。故含养分元素种类最少的肥料是KCl。3答案 C 氯化钾中含有植物所需养分元素中的钾元素,故可用作钾肥;化肥能有效提高农作物产量;农药会通过农作物转移到人体;农药应依据农作物、虫害和农药的特点合理施用, 防止对环境造成污染等。核心素养全练拓展训练答案 (1)K+(4)KCO(4)KCO+2HCl232KCl+CO+HO22Ca(OH)+CO22CaCO+HO32(5)红 CaCl 溶液 KCO+CaCl CaCO+2KCl 红色褪去(或消逝),产生白色沉淀 不能22323解析 此题通过对农家肥成分的探究,考察了能对观看、记录的试验信息进展加工并获得结论的核心素养。(1)草木灰是农家肥料,主要含钾盐,因此浸出溶液中主要含有的金属阳离子K+。(2)假设滤液仍旧浑浊,应重过滤。(3)等到蒸发皿中消灭较多固体时,停顿加热,利(5)碱性溶液能使酚酞溶液变为红色;要验证溶液呈碱