版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、试卷第 页,总 7 页试卷第 页,总 7 页特殊滑轮的使用学校:姓名: 班级: 考号: 一、单选题1如图所示三个滑轮拉同一物体在相同的水平面上作匀速直线运动,不计滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦,所用拉力分别为F1、F2 和 F3,那么有A F1F2F3B F1F2F1F3D F2F1 F1 F3;故选 C2C【解析】【详解】如图所示,使用的是动滑轮,滑轮重、轮和绳的摩擦不计,f F 180N 90N ,故选 C.【点睛】由图可知,使用的是动滑轮,即F 2f,已知拉力可求摩擦力的大小3A【解析】【详解】这是动滑轮的一种特殊使用方法, 它的特点是费 1 倍的力却省一半的距离。 所以,施加的力F 2G
2、2200N+20N 440N.拉力作用点移动的距离 S h 1m0.5m.故选 A.【点睛】此题是动滑轮的一种特殊使用方法, 正常使用时是将物体挂在轮轴上, 拉绳子的一端 而特 殊使用方法恰好相反, 拉轴而将物体挂在绳子的末端 动滑轮的特殊使用方法, 不仅不省力 而且费 1 倍的力,用 2 倍的力,但能够省一半的距离4C【解析】【详解】据图可知: 该动滑轮的拉力作用在滑轮轴上时, 不计摩擦及滑轮重, 根据动滑轮的特点可知:F2G280N160N,物体上升距离是拉力 F 和滑轮移动的距离的二倍,滑轮以0.4m/s的速度匀速上升,故物体上升速度为2v 20.4m/s 0.8m/s.故选 C.【点睛
3、】要解答本题需掌握: 动滑轮的拉力作用在滑轮轴上时, 所用的力是重物重力的 2 倍,移动距 离是重物移动距离的二分之一,移动速度是物体移动速度的二分之一5A【解析】 在不计摩擦和滑轮及绳重时, 使用单个的动滑轮省一半力。 如图最下面的动滑轮两 段绳子拉着物体,拉力为物重的一半,即 ;中间的动滑轮又省了一半力,即每段绳子的拉 力为: ;到最上面的一个动滑轮,又省一半力,即绳子的拉力为: 。故 A 正确。 6A【解析】 (1)由于牵引测力计 B 的示数是 600N,则每股绳子上的拉力为 600N 由图知牵引测力计 A 由 2股绳子承担,则测力计 A 的示数为;(2)汽车由 3 股绳子牵引,则对汽车
4、的拉力 拉;由于某人拉着绳的自由端匀速向左运动时,汽车水平匀速移动,所以处于平衡状态, 故汽车受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,所以,拉故选 A 【点睛】 本题考查使用滑轮组拉力的计算、 二力平衡的条件的应用, 根据平衡力的知识解答 较容易理解,即弹簧测力计的示数等于绳子对滑轮的拉力 .7C【解析】 图中滑轮组中重物由两股绳子承担,故机车运动速度为物体运动速度的两倍,物体上升的速度是 1m/s,故机车运动的速度是 2m/s,选项 A 错误;机车 对绳的拉力 F=(G+G 动)/2=(3500N+500N)/2=2000N,选项 B错误;若机车运动 速度不变为 2m/s,则最大拉力 F=P/v=1
5、0000W/2m/s=5000N,则 G=2F-G 动 =10000N-500N=9500N,答案 C 正确;当机车达到最大输出功率时,没有具体速 度,则最大拉力不能确定,可知机械效率不能确定,选项 D 错误;答案选 C。 8A1【解析】 由图知, n=2 ,所以拉力 F G轮 f地 110N ;所以人对地面的压力F压 G F 510N 110N 400N ;绳子自由端运动速度v 2 0.02 m / s 0.04m / s ;故正确答案为 A 。点睛:本题中有用功应该是克服摩擦力做功,即拉力F满足 F 12 G轮 f地 。9A【解析】 不计绳重及摩擦, 拉力 F=(G物 +G轮 )/n,n1
6、 =2,n2 =3,绳子受的拉力: F1 =(G物 +G轮 )/2,F2 =(G 物 +G轮 )/3,F1F2,乙图省力; 动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额 =G轮 h,W有用 =G 物 h,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,=W 有用/W总 ,滑轮组的机械效率相同,故选 A 。10D【解析】【详解】A. 不计摩擦可得 Gh Fs,则 F1 G ;B. 不计摩擦、动滑轮重及绳的重量 ,F2 G G; C. 图中动滑轮的拉力作用在钩上 ,不计摩擦、动滑轮重及绳的重量 ,则 F3 2G; D. 从图中可 以看出 ,从阻力作用点到支点的距离为 1m,从动力作用点到支点的距离为
7、4m,阻力臂与动力臂之比为 1:4.根据杠杆的平衡条件 F1L1F2L2可知 ,本题中动力 F4 G.故选 D.【点睛】在不计摩擦、 机械自重及绳的重量的理想状况下: 根据杠杆的平衡条件 F1L1 F2L2可知动 力的大小;滑轮组绳子末端的拉力F G使用斜面时 GhFs11 BCD【解析】由图可见 ,三个滑轮都是克服摩擦力做功 ,假设物体与水平面的摩擦力 f, 物体移动的 速度为 v0,运动的时间为 t,则对这三个图分析可得: (1)甲图: 滑轮为定滑轮 ,因为定滑轮相 当于一个等臂杠杆 ,不能省力 ,所以根据二力平衡 ,此时拉力 F1 f;拉力的作用点移动的速度 v1 v0,作用点移动的距离
8、 s1v0t.(2) 乙图:滑轮为动滑轮 ,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力 臂 2倍的杠杆 ,省一半的力 ,所以根据二力平衡 ,此时拉力 F2 f;但是费 2 倍的距离 ,拉力的作用 点移动的速度 v2 2v0,作用点移动的距离 s22v0t.(3)丙图:滑轮为动滑轮 ,拉力的作用点在动 滑轮的轴上 ,因此是个费力杠杆 ,费 2倍的力 ,省 2倍的距离 ,因此 F3 2f,拉力的作用点移动的 速度 v3 v0,作用点移动的距离 s3 v0t.综上分析可知: F1:F2:F3f: f:2f 2:1:4; v1:v 2:v 3 v 0:2v 0: v0 2:4:1;s1:s2:s3 v0t:2v
9、0t: v0t2:4:1.故选 BCD. 点睛:(1)物体在水平方向上做匀速直线运动, 根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等 于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小( 2)根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系12 BD【解析】 AB.三个图中 、 、 对物体做的功均为 Wfs,即 ,故 A 错误, B 正 确; CD.不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦:假设物块与地面的摩擦力为f,左滑轮为定滑轮, F1 处于绳端,所以 F1f;中滑轮为动滑轮, F2处于绳端,则 F2 f;右滑轮为动滑 轮,滑轮、物体匀速运动, 滑轮受到向左的力
10、 2f 等于向右的拉力 F3,即 F32f;故 F2F1F3. 故 C 错误, D 正确。故选 BD.313(1)13kg (2) v 0.001m31【解析】分析左端动滑轮两端绳子,故 A 端拉力 FAG动+mg 1分析右端 D 点受力,物体 H 的密度大于水的密度,因此 H 有竖直向下的拉力, 因此 FD F vg 水 gv 根据杠杆平衡 FA lA FD lD ,.gv因此得出 F FA lA vg 水 gv lD当 F最小等于 60N时, lA最小, lD最大, FA最小, V最大 此时 lA lAB 0.4m l D lBD 0.4m即 F FA vg 水 gv 602当 F最大等于
11、 200N时, lA最大, lD最小, FA最大, V最小 此时 lA lAC 0.6m l D lCD 0.2m即 F 3FAvg 水 gv 200 3联立 23解得 vg水gv 10N 带入解得 v 0.001m3FA 140N 带入 1 解得 m=13kg考点:浮力 杠杆平衡视频14(1)2500N (2)1000W ( 3)60%【解析】G罐笼=m罐笼 g=200kg10N/Kg=2000NG物=m物 g=300kg10N/Kg=3000NF= (G物+G罐笼 )= ( 3000 N+2000N)=2500N; 图中滑轮组有 2 段绳子吊着物体, s=2h=210m=20m钢丝绳上拉力
12、做的功: W总=Fs=2500N20m=50000J钢丝绳上拉力的功率: P= =1000W;此次提升建筑材料做的有用功:此次提升建筑材料的机械效率:W有用=G物 h=3000N10m=30000J=100 =100%=60%15 6040 62 10解析】分析】1)由图知, 拉动滑轮时, 拉力的大小是物重的 2倍,但移动距离是物体移动距离的一半,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考215答案第 页,总 9 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考215答案第 页,总 9 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考18 1901答案第 页,总 9 页所以使用
13、这样使用动滑轮费力但可以省距离;(2)若滑轮重为 2N,由图知滑轮受到的拉力 F 等于物体重的二倍加上滑轮重, 据此求拉力; 再根据 s= h 求滑轮向上移动的高度【详解】(1)由图可知,该滑轮是动滑轮, 当滑轮上移 s=20cm 时,物体上移的高度是物体上移的 2倍, h=2s=220cm=40cm;若滑轮重不计,此时拉力应该是物重的2 倍,即拉力大小F=2G=230N=60N;(2)若滑轮重 G轮=2N,由图知,此时拉力: F=2G+G 轮=230N+2N=62N;当物体上移 h =2c0m 时 ,滑轮 (拉力 )上移的高度是物体上移的 ,s=h=20cm=10 cm;165【解析】【分析
14、】从图中可以看出,拉力 F为物体 A 所受摩擦力与弹簧测力计示数之和,弹簧测力计的示数 等于 A 所受的摩擦力,根据公式 P=Fv 可求拉力 F 的功率【详解】 由图这是一个动滑轮, 动力 F 作用在动滑轮的轴上, 物体受到的摩擦力等于弹簧测力计的示 数,为 10N,所以拉力等于摩擦力的 2倍,为 20N;F的移动速度为 A 移动速度的一半,为 0.25m/s,所以拉力 F 的功率为 P=Fv=20N0.25m/s=5W.17 200 400【解析】【分析】读图可知, 整个装置的全部物重都由上面的一只滑轮承担, 右侧的拉力则又由第二只滑轮分 担因为整个装置保持静止,所以每只滑轮两侧的力都是相等
15、的【详解】人的重力 G 人=600N;木板的重力 G 木=200N ; G人+G 木=600N+200N=800N , 读图可知,这 800N 都由最上面的滑轮承担,而且左右拉力相等。因此,上面滑轮右侧的拉 力为 400N.这 400N 又由两段绳子平均分担,因此,人手处的拉力为200N ;绳子对人向上的拉力等于人对绳子的拉力,所以人对木板的压力:F 压=G 人-F=600N-200N=400N.【解析】【分析】本题属于滑轮组的费力用法, 作用在动滑轮上的力与动滑轮的重力之和等于物重的 2 倍,据 此列出等量关系解答。【详解】由题知: n=2,G 物=100N ,G 轮=10N ,F G轮=2
16、G物,则 F=2G 物 G轮=2 100N 10N=190N ; 动滑轮移动的速度等于物体移动速度的一半, 若物体以 2cm/s 的速度沿竖直方向上升, 则动 滑轮会以 1cm/s 速度下降。19 250N【解析】【详解】 滑轮及绳子的质量和摩擦力都不计,所以最上面滑轮下的两根绳端的拉力使人和木板平衡; 设与最上面滑轮接触的其中一根绳子拉力为F1,则 2F1=G 人+G 板=1000N ,所以 F1=500N ;设人的拉力为 F2,此时将人与木板看成整体,上面有三根绳子承担其重力使其平衡:F1+2F2=1000N ,所以 F2=250N【点睛】把人和平板作为一个整体 ,当平板平衡时 ,整个系统
17、处于平衡状态 ,则由 3 段绳子承受整体的重 力(注意 :3段绳子上的力不同 ),据此求人对绳子的拉力 ;人对平板的压力等于人受到的重力和 拉力的合力 .20 小于 大于【解析】不计滑轮摩擦和绳重 ,甲图动滑轮 ,F1 (G G 动),s1 2h;而乙图中的动滑轮, F22G G 动, s2 h;故 F1小于 F2;甲乙两图中的重物相同时,如果升高相同的距离,则有用功相同; 在绳重、摩擦不计情况下, 甲图中的拉力做的功: W 总 1 F1s1 (G G动) 2h(G G有动)h;乙图中的拉力做的功: W 总 2 F2s2 (2G G 动) hGh G 动 h,根据 100%知, 总有用功相同
18、,甲的总功大于乙的总功 ,故甲的机械效率大于乙的机械效率即,甲大于 乙.点睛:(1)根据动滑轮的使用方法判断力的大小; ( 2)有用功即物体克服重力做的功,拉力 做的功即是总功;机械效率是有用功与总功的比值,即 有100% 总本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考答案第 页,总 9 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考26 100 200答案第 页,总 9 页【解析】 B 静止时 ,受到拉力 F和重力 GB,所以 FGB,A 受到重力 GA和拉力 FA 以及拉力 F 的作用,在这三个力的作用下,保持静止,所以GA FA F 4GB GB 5GB.点睛:先分析 B 的
19、受力, B 受到重力和绳子的拉力,二者大小相等;再分析 A 的受力, A 受到重力, 绳子向上的拉力, 动滑轮上两边绳子的拉力相等, 拉力之和等于中间绳子的拉力, 定滑轮上两端绳子拉力相等,所以右边绳子的拉力为GB,与 AB 相连的动滑轮上端绳子的拉力为 2GB ,所以与 A 相连的左边绳子的拉力为 4GB 22 200N 75N 85.7N 300N 【解析】根据同一根绳子中拉力处处相等和每个滑轮的受力平衡可知:图甲,3F=G,F1/3G=1/3 600 N=200 N图乙,8F=G,F1/8G=1/8 600 N=75 N图丙,7F=G,F1/7G= 1/7 600 N=85.7 N图丁 ,2F=G,F1/2G= 1/2 600 N=300 N 。2315 10【解析】 因为有三段绳子向右拉左边的滑轮, 所以弹簧测力计 P的示数是拉力 F的 3倍;而 有两段绳子向左拉右边的滑轮, 故弹簧测力计 Q的示数是拉力 F的 2 倍
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理临床实践能力培养模式
- 2026年秋季学期初一年级德育工作汇报课件:文明礼仪养成教育
- 湖南师范大学2026年线性代数试题及答案
- 2026生物基材料商业化进程对服装设计连锁品牌成本结构冲击深度研究报告
- 2026猪骨抽出物智能制造产线数字孪生技术应用深度研究报告
- 六年级科学下册课件踏上健康之路
- 企业人力资源管理人员职业资格培训
- 2026-2027学年第一学期小学低年级教学骨干专题培训课件:班主任的情绪管理与自我调节
- 2026四川事业单位招聘考试(水利工程)历年参考题库含答案详解
- 2026吉林机关事业单位工人技术等级考试(汽车维修工·技师/高级技师)历年参考题库含答案详解
- 2026年地铁安检人员试题及答案
- 2026安徽档案专业技术资格考试(基础理论知识)历年参考题库含答案详解
- 气切病人的康复方案
- 2026-2027学年第一学期小学一年级数学教学计划
- 《传感器与检测技术》课件 第二章 传感器的特性
- 14S501-1球墨铸铁单层井盖及踏步标准化施工方案
- 砖瓦生产工职业技能鉴定考试复习题库(附答案)
- 航道工程应急预案
- 科学实验室安全 主题班会 课件
- 2026年基层网格警务员招聘试题(含答案)
- 高中英语:高考英语词汇3500词-带音标
评论
0/150
提交评论