VR实验报告模板

1、虚拟现实技术课堂实验报告（2015-学2年0第162学期）班级：地信1姓名：曹晓东学号：实上机前准备：充分一般不充分其他情况说明验成实验出勤情况：全勤请假次缺勤次绩评操作练习态度：认真较好不专注定实验完成情况：全部部分未完成报告撰写质量：优秀良好合格不合格综合评定成绩：优秀良好中等及格不及格实验一：SketchUp软件认识与使用准备情况：充分一般口不充分出勤情况：口出勤口请假口缺勤实验态度：口认真口较好口不专注报告质量：口优秀口良好口合格完成情况：全部口部分口未完成实验时间：6月12日、星期五、5-8节综合评定成绩口优秀口良好口中等口及格口不及格一、实验目的与要求：目的通过本次实验，使学生掌握

2、SketchUp软件的基本架构，理解利用SketchUp进行场景制作的基本步骤，能够熟练运用SketchUp软件的主要功能及相关工具。要求每位学生进行SketchUp软件的安装和配置，操作练习SketchUp的主要功能及相关工具，理解体会各种操作的执行结果，并独立总结撰写完成实验报告。的主要功能：边缘和平面：这是绘图最基本的元素每个模型皆由两种元素组成：边缘和平面。边缘是直线，而平面是由几条边缘构成一个平面循环时所形成的平面形状。例如，矩形平面是由四条边缘以直角角度互相连接在一起所构成的。自己可在短时间内学会使用的简单工具，从而绘制边缘和平面来建立模型。一切就是这么简单容易！推拉：从迅速转为使

3、用专利设计的推拉工具，可以将任何平面延伸成立体形状。单击鼠标就可开始延伸，移动鼠标，然后再单击即可停止延伸。自己可以将一个矩形推/拉成一个盒子。或绘制一个楼梯的轮廓并将其推拉成立体的形状。想绘制一个窗户吗？只需在墙上推拉出一个孔即可。易于使用而广受欢迎，原因就在于其推/拉的功能。精确测量：以精确度来进行作业处理特别适合在环境中进行迅速的绘图处理，但是它的功能不仅仅只是一只神奇的电子画笔而已。因为当自己在计算机上进行绘图处理时，自己在中所建立的一切对象都具有精确的尺寸。当自己准备好要建立模型时，自己可以随意根据自己想要的精确度来进行模型的建立。如果自己愿意，自己可以将模型的比例视图打印出来。如果

4、自己有，自己甚至还可将自己的几何图形导出到和等其他程序内。路径跟随：建立复杂的延伸和板条形状使用创新万能的路径跟随工具，可以将平面沿预先定义的路径进行延伸以建立形状。沿形线路延伸一个圆形即可建立一个弯管的模型。绘制瓶子的一半轮廓，然后使用路路径跟随工具沿一个圆形来扫动，就能建立一个瓶子。自己甚至还可以使用路路径跟随工具来圆整扶手、家具和电器等对象的边缘。颜料桶：套用颜色和纹理自己可以用的颜料桶工具使用颜色和纹理等材料来绘制模型。群组和组件：建构更智能的模型自己可将模型中几何形状的各个部分粘在一起成为一个群组以建立更容易移动、复制和隐藏的子对象。组件虽然有点像群组，不过比群组更方便：组件的各副本

5、相互关联，因此在一个副本上所做的改变会自动影响其他副本。窗、门、树、椅子和数以百万计的其他对象都可受惠于此功能。阴影：进行阴影研究以增加真实感强大的实时阴影引擎可让自己对模型进行精确的阴影研究。截面：查看模型的内部自己可以使用的交互式截面功能暂时性切开设计的一部分以查看其内部。自己也可使用截面功能来建立正交视图例如楼层布置图以使用将几何图形导出到程序，或在处理模型时以更佳方式检视模型。止匕外，自己也可使用的场景功能来移动或旋转截面，甚至制作截面动画。场景：储存检视及建立动画为了让自己可轻松储存模型的精确检视，以便稍后返回该检视，我们设计了场景功能。需要建立动画吗？只需建立几个场景并按下一个按钮

6、即可。环顾和行走：亲自探索自己的创作利用一组简易的导览工具来提供第一人称检视，从而让自己身临其境的检视模型。用路定位镜头单击可让镜头立在模型内的任何地方。使用路环顾工具转动自己的虚拟头部。最后，切换到路行走模式来以步行方式探索自己的创作，自己甚至还可以上下楼梯和斜坡。地球：在周围环境中检视自己的模型和属于同一产品系列，因此自己可以在两者之间轻易交流信息。自己的项目需要一个建筑地点吗？按下一个按钮即可直接从中将缩放的空照图，包括地形，汇入到中。沙盒工具：处理地形的沙盒工具让自己能够建立、优化和更改地形。自己可以从一组汇入的等高线来产生平滑的地形，增添窄路和径流山谷以及建立房间和车道。模型库：可以

7、在模型库中寻找任何自己所需要的模型模型库是一个庞大的在线模型库，自己可在其中寻找任何自己所需的对象。若自己能免费下载，为何需要自己建立呢？汇入：在建模时拔得头筹自己可以将档案直接汇入到自己的模型中。有格式的家具要使用？只需要汇入即可进行处理。汇入图像：用照片贴墙可让自己汇入、和等文件格式的图像。自己可以单独使用这些图像（有点像海报性质），也可以将图像粘贴到表面以建立建筑物、包装设计等具有如照片般真实感的模型。汇出I和可让自己汇出最大像素正方形的位图，因此自己可使用电子邮件进行发送、在文件中发布或投影到墙上，只要选择一些选项并单击导出即可进行汇出，过程简易迅速。汇入和汇出和：平面线条绘图和模型可

8、让自己汇入和汇出和，轻松地将设计图、截面、立视图或甚至整个模型移入和移出自己喜欢的程序。汇入和导出的几何图形尺寸将维持1:的1比例，而且图层将予以保留。汇出和：在面向量图可让自己以和格式导出模型的视图，从而让自己能够在和等向量编辑程序中继续进行处理。对于需要不受分辨率限制的平面图像来说，导出到这些格式是最好的方法了。汇出DBS、和如果自己使用的是版，则自己可将自己的模型导出成若干有用的格式。使用许多不同的工具，这些导出程序提供与几乎所有现有流行的建模应用程序互通的能力，可让参与大多数的专业工作流程。的特点特色的运行界面简洁明了，使用者容易上手，操作命令少，与那些复杂的建筑软件形成鲜明对比。可以

9、直接进行设计作业，在电脑上进行构思创意与细节修改，保证了建模成功的准确性。它可以完成二维、三维空间和模拟手稿设计效果图，软件提供设计外表面贴图材质选择，可实现淡彩钢笔效果。适用范围广阔，它的使用者有木工技师、电影制作人、游戏厂商、广告设计师、建筑工程师等，涉及的领域从社交网络到建筑工程、定位导航等兼有。方便的推拉功能，设计师通过一个图形就可以方便的生成几何体，无需进行复杂的。可以实现剖面动画效果和建模阴影演示动画，设定模型的时间和城市等信息。6、快速生成任何位置的剖面，使设计者清楚的了解建筑的内部结构，可以随意生成二维剖面图并快速导入进行处理。与，等软件结合使用，快速导入和导出格式文件，实现方

10、案构思，效果图与施工图绘制的完美结合，同时提供与和等设计工具的插件。8、自带大量门，窗，柱，家具等组件库和建筑肌理边线需要的材质库。9、轻松制作方案演示视频动画，全方位表达设计师的创作思路。10、具有草稿，线稿，透视，渲染等不同显示模式。11、准确定位阴影和日照，设计师可以根据建筑物所在地区和时间实时进行阴影和日照分析。12、简便的进行空间尺寸和文字的标注，并且标注部分始终面向设计者。、与功能非常相似，但是它缺少了独立渲染器，需要通过外部渲染器实现效果图渲染。通过这次的上机实验，初步认识了一个公司主导开发的软件。先是二维的绘图工具：画直线，矩形，圆，圆弧，多边形和手绘线。然后是编辑工:具移动，

11、旋转，缩放，推拉，路径跟随，偏移复制。而编辑工具里面的移动、旋转、缩放是建模工具通用的命令。并且，发现推拉是特有的神一样的命令，课下自己维基百科了一下，竟然还申请专利了！路径跟随听说是为了纪念出的一款插件，而集成进去的。偏移复制跟的差不多。接着就是测量标注相关的工具，然后视图查看工具，基本鼠标快捷键可以操作，不用过来点图标。最后是导人视和剖面相关命令。初步学习了这些简单的入门操作，算是有打开了一扇窗户吧，如果以后做项目需要的话，自己会再去上论坛具体的学习了解的几个体系：组件和群组、材质系统、样式系统，图层系统。总体来说，这次的上机的收获真的是蛮多的。实验二：全景作品的制作准备情况：口充分口一般

12、口不充分出勤情况：口出勤口请假口缺勤实验态度：口认真口较好口不专注报告质量：口优秀口良好口合格完成情况：口全部口部分口未完成实验时间：6月19日、星期五、5-8节综合评定成绩口优秀口良好口中等口及格口不及格一、实验目的与要求：目的通过本次实验，使学生理解全景技术的概念、种类以及全景作品的常用文件格式，掌握全景作品的制作流程，熟练各种制作软件的功能及操作。要求每位学生根据所提供的素材，练习全景图的制作并独立撰写完成实验报告。二、实验软件及系统：实验软件：汉化版去笑脸版）操作系统：三、全景作品制作步骤：制作步骤：i启动，选择菜单“文件一自动一m出现对话框，选择“打开”后面的“文件”选项，然后单击“

13、浏览”按钮打开照片的保存文件夹，或者单张图片按住键选择要添加的图片，选择下方的“混合图像”选项，最后单击“确定”按钮。左边的版面选项提供了自动、透视、圆柱、仅调整位置和互动版面四个选项，每一个都有不同的效果，自动模式下的全景拼接是把所有的单张照片按照原来的大小透视直接拼接起来，这个对于数字博物馆的展示方式是比较可取的，一般情况下选择自动模式即可；透视模式是把单张图片的原来的正常透视进行调整，拼接完的全景图类似于多张单张图片拼接而成的平面图，没有立体效果；圆柱模式是把拼接完的全景图左右两边放大，让后再弧形的屏幕上显示出来的时候正好是自动模式的效果；互动版面是一种可手动操作的模式，可以自己调节单张

14、照片之间的顺序，上方时图片源，下方是拼接区，可以把上面的图片拖到下面的拼接去进行拼接，拖动右侧“导航器”下的“滑块”可以调节“拼图区”的显示比例，在“拼图区”排列图片时，当两幅图片重叠时，会自动将图片之间的重叠部分设为透明，这样可以方便我们观察图像的重叠效果是否真实合理。如果选择了“对齐图像”选项，可以在检测到共同之处时自动将重叠图像固定到位。2、裁剪拼接后的废弃部分。3设置完成后单击“确定”按钮完成图像拼接，最后选择菜单“文件f存储为命令保存全景图片。制作步骤：1打开加载图像，自动对准图像后，发现多次对准图像都无法拼接成功，这时就需要手动拼接了。2、在“方案助手”的“相机、镜头参数”取消“自

15、动”，水平视角填180（这里可以根据自己的镜头视角填写），之后的操作要在全景图编辑器（看到效果图的窗口）里了。3、在全景图编辑器里，选择“编辑个别图像”按钮图标，然后就可以分别对0-号图像进行编辑了。4、对图像进行拖动调整，要先选择一个图像作为参考，天、地包含了整个水平的内容，最适合做为初始参考了。当然如果天的图像过于单一或者无参考性就可以选地。5、参考图像做好，现在开始从图像0开始，一幅幅图拖动，对准吧。鼠标左键拖动，鼠标右键旋转，一直到拖到满意效果为止。补地图片（图片5）的拼接也是一样，手动拖拉到底部，右左移动来对准。6、点击“编辑整个全景图”可以切换到全景效果查看，这样可以看到整个效果图

16、。如不满意，继续步骤5操作。7、对于细节的调整，可以打开放大镜查看局部细节，针对细节位置进行调整。细致活。要做到精确就得慢慢拖动。同理可以把其它图片的对接点一一对准好。8、通过5-步7骤的调整，基本可以出来一张全景图了。然后调整一下补地图片的参数，使脚不显示就可以了。通过这次的虚拟现实上机实习，我们学习了这款软件。是一款基于与平台的全景摄影照片拼接软件，由开发并维护。它的使用便捷入手还算是比较快，主要功能包含图像拼接与混合，支持长焦，普通与广角及鱼眼镜头所拍摄的照片，支持创建普通，圆柱以及球形全景照片。而这次我们主要是学习了它的柱形全景图和球形全景图、对象全景图的制作。分别从三个不同的方面来入

17、手了对全景图的制作，并了解了各种全景图的特点：柱形全景图的制作：把拍摄的照片投影到以视点为中心的有限高度的圆柱上，从而水平36度0观看四周的景色，但是如果用鼠标向上下拖动时，上下的视野将受到限制，你看不到天顶，也看不到地底。即垂直视角小于度。球形全景图的制作：把拍摄的照片投影到以视点为中心的圆球上从而使你能水平36度0，垂直度，即全视角观看全景照片。可以说你已经融入了虚拟环境之中。球形全景照片的制作比较复杂：首先必须全视角拍摄，即要把上下前后左右全部拍下来，普通相机要拍摄很多张照片。然后再用专用的软件把它们拼接起来，做成球面展开的全景图像，最后选用播放软件，把全景照片嵌入你的网页。对象全景图的

18、制作：对象全景的目的是展示对象（如你要拍摄汽车，汽车就是对象）的3形象,拍摄时瞄准对象，转动对象，而不是转动相机，每转动一个角度，拍摄一张，顺序完成。然后选用对象全景的播放软件，使你能用鼠标拖动对象做水平36度0转动展示对象的全貌你也会有的感觉最后把它嵌入你的网页，发布到你的网站上。对象全景也有很广的应用范围：商品和玩具展示，文物观赏，艺术和工艺品展示等。并且，还了解了的优点是幅面大图像质量好；使用方便，兼容性好；多视角观看，真实感强；制作简单，数据量小。以后如果遇到适合这样类型的需要，一定会有限考虑到这个软件。实验三：ArcGIS中空间信息的三维可视化表达准备情况：口充分口一般口不充分出勤情

19、况：出勤请假缺勤实验态度：认真较好不专注报告质量：优秀良好合格完成情况：全部部分未完成实验时间：6月26日、星期五、5-6节综合评定成绩优秀良好中等及格不及格一、实验目的与要求：目的通过本次实验，使学生掌握利用ArcGIS软件对空间信息进行三维可视化的方式、手段和步骤，以及3DMax、SketchUp等三维建模软件与ArcGIS软件间的数据转换与通讯方式。要求每位学生根据所提供的实验数据及相关教程资料，独立完成ArcGIS空间信息三维可视化、3DMax、SketchUp模型数据的导出、ArcGIS三维数据的导入等练习，并通过实际操作和总结，独立撰写完成实验报告。二、实验软件及系统：实验软件：A

20、rcGIS10.0操作系统：Windows7三、三维可视化方法及步骤：1、三维地形建模(1)打开ArcScene，加载生成的不规则三角网TIN，此时在界面中显示三维的地形场景。(2)加载影像，在影像图层上点击右键，选择属性，在基本高度选项卡中，选择在自定义表面上浮动，此时文件路径默认为TIN文件的路径，点击确定。(3)此时，影像和TIN就叠加到了一起。将TIN隐藏，此时界面中就形成了三维的地形图。如果地形凸起不明显，可以右键点击数据框的场景属性，修改垂直夸大的数值，点击确定。2、三维物体建模(1)打开ArcScene，打开数据文件中的可视化效果.sxd，和二维场景进行对比，可以发现场景主要有点

21、、环绕整个场景的线要素，以及地面和物体的面要素，以及高程数据。(2)新建ArcScene场景，将3D.mdb中的D3DVisualization要素数据集添加到场景中。此时场景中有两个点要素，一个面要素、一个线要素和一个等高线数据。(3)根据等高线生成DEM。首先将等高线转换为TIN,选择3DAnalyst中的数据管理，打开创建TIN工具，输入要素选择等高线，将TIN加载到图层中。然后根据TIN生成DEM，选择3DAnalyst中的转换-由TIN转出-TIN转栅格，生成DEM数据。此时在界面中就出现了三维的地形。(4)面要素的三维化。打开面要素的属性面板，选择符号系统，类别-唯一值，值字段设为

22、Height，添加0和1值。选择拉伸选项卡，勾选拉伸图层中的要素，拉伸值或表达式设为Height字段。选择基本高度选项卡，在从要素获取的高程中勾选使用常量值或表达式，在字段计算器中选择BaseHeight字段，点击确定。(5)线要素的三维化。打开线要素的属性面板，选择拉伸选项卡，输入拉伸的高度，选择确定。(6)符号类型设置。点击内容列表中的符号，打开符号选择器。对于符号库中已有的符号可以直接使用。如果没有，点击编辑符号，打开符号属性编辑器，类型选择3D标记符号，选择符号所在位置，点击确定，加载符号。还可以在符号管理器中新建符号库，对符号库中需要的符号进行新建，自己定义一个符号库。在符号选择器面板中选择样式引用，勾选自定义的符号库。(7)点要素和线要素的三维化与面要素相同。对于Point2，因为在三维地形上，所以在属性面板的基本高度选项卡中要选择在自定义表面上浮动。对Point2按TYPE字段进行分类，在符号属性编辑器中选择3D标记符号，选择已经建好的Sketchup模型，点击确定，此时界面上的点就被选择的模型替代。3、三维全场景显示:三维全场景显示就是将建立好的场地与地物模型能够以三维空间的方式展现给大家,实现基本空间浏览功能(放大、缩小、漫游、导航、飞行)等,这部分主要