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1、第 第 页关于中学化学老师工作计划范文三篇 中学化学老师工作计划1 本学期初三新课将在3月下旬结束，其余时间将转入复习，复习将占据本学期大部分时间，约为三个月，现制定如下教学计划： 一、讨论化学教学大纲 ，不断完善自己的化学教学和复习的指导思想。 1、立足教材，不超出教学大纲，留意紧扣课本。回到课本，并非简约地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。 2、立足双基 。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授，反复运用，以加深理解。 3、提高做题技能。复习要留意培育同学思维的求异性、

2、发散性、独立性和批判性，逐步提高同学的审题技能、探究技能和综合多项知识或技能的解题技能。 4.分类教学和指导。同学存在智力进展和解题技能上差异。对优秀生，指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪慧才智。中等生那么要求跟上复习进度，在训练中提高技能，对学习有困难的同学建立同学档案 ，实行逐个辅导，查漏补缺。 二、复习的详细做法。 1、按部就班。学习是一个由 此处隐蔽2443个字 第一单元：大家都来学化学从三个方面对同学介绍了化学是一门以试验为基础的自然科学，通过一些日常生活中的化学现象将同学带入化学的殿堂，从而很自然地接受这门新的课程，并激发了同学的学习爱好。 第二单元：认识空气、认识氧

3、气首先从同学最熟识的物质空气着手，讨论了空气的组成，学习了空气中与人生命休戚相关的一种气体，氧气。并探究了氧气的试验与工业制法。学习，并探究了二氧化碳的制法，学习了自然界的水从水的组成，又对水的净化与水资源的爱护进行了分析。 第三单元：维持生命之气，氧气、生命之源，水。这一单元抽象地向同学介绍了物质的微观构成，使同学学会去理解物质是怎样构成的，为今后的探究打下基础。 第四单元：燃烧燃料从燃烧的现象开始，去探究燃烧的条件，同时得出灭火的方法。让同学从身边去发觉化学知识，了解燃料的种类以及燃烧对环境的影响。 第五单元：金属与矿物讨论和认识金属及化合物的性质、制备、存在的用途。 三、学期目标 1理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，同学的生活实际，使同学学以致用。激发同学学习化学的爱好。培育同学的科学立场和科学的学习方法，培育同学的技能和创新精神，使同学会初步运用化学知识说明或解决一些简约的化学问题。 2重视基础知识和基本技能，留意启发同学的智力，培育同学的技能。使同学学习一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识，学习一些化学试验和化学计算的基本技能

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