供应商管理程序

1、章节目内录容页 次目录修订履历1目的32适用范围33定义34职责35作业内容3-46相关文件57相关表单5修订履历版文件管制编号修订内容备 注本.初版发行V1.0V1.0V1.1V1.2V1.3V1.4V1.5V1.5V1.7V1.8V1.9V2.0V2.1V2.2V2.3V2.4V2.5V2.6V2.7V2.8V2.9V3.0V3.1V3.2V3.3V3.41.0 目的：、规范新合格供应商的开发过程，确保合格的供应商数量和备选供应商数量，以满足采购需求。、规范合作供应商供货能力，定期复审及筛选已合作的供应商，有效提高供应商的供货水平。、规范采购物料价格管理，有效控制采购成本。2.0 适用范围

2、所有新旧物料新供应商的开发和评价合作。3.0 定义采购部：负责新物料供应商的开发，物料采购。4.0 职责4.1 采购部：负责新供应商信息收集、整理及登记，根据新物料需求开发新的合格供应商，组织品管部，技术工程部等相关部门调查评价新供应商，对合格的新供应商建立档案资料，与其签订供需双方合作合同 、供应商供货交期协议 、合作双方特殊事项协议、合作保密协议等。4.2 采购部：负责按PMC部的请购单采购物料，根据供需双方合作合同、供应商供货交期协议进行交期与质量的控制管理和异常处理，并对供应商进行综合考核管理，每月进行一次评分评级，并根据考核级别整顿、优化、提高供应商的供货水平。每年一次或两次对供应商

3、进行复审和筛选，对不合格供应商重新开发新供应商。4.3财务部：负责价格审核及录入。4.4品管部：协同进行供应商的现场评价和定期复审。进行供应商供货异常的品质辅导。5.0 程序内容5.1新供应商开发流程：采购部通过广告信息、登陆网络查询、参加展会、朋友介绍、供应商来访或拜访供应商等多种方式，进行收集、整理登记于“备选供应商信息统计表”中，作为备选供应商进行信息管理。根据技术工程部新物料需求及规格要求，从“备选供应商信息统计表”中调出2-3 家相应的供应商信息，联系沟通进行议价报价，综合评估供应商的管理、报价、交期、质量、服务、税费、款期等方面综合比较评估，初选较佳供应商。旧物料需替换新供应商。新

4、供应商送样品 ：联系已经选好的新供应商，按照图纸（或样品） 进行打样和送样并附送物料承认书，RoHS报告，收到样品和资料后转交技术工程部进行物料承认。技术工程部收到样品后，有关工程人员进行外观、规格尺寸的测量，内在质量、性能的测试、老化及跌落测试等等，测试完毕得出测试结果并发放物料承认书，合格品的物料承认书受控发放有关部门，不合格品的物料承认书不受控，直接送给送样品人员回复供应商。采购部收到物料承认书后，组织技术工程部、品管部等相关部门进行现场考核评价新供应商（电子元件可以免去现场考核），参加评价人需完成如下相关表格并签写意见确认： 供应商信息审核流程表。 供应商现场考核报告。 供应商评价表。

5、对现场调查评价合格的新供应商建立档案，列入合格供应商信息汇总一览表管理现场调查评价合格的新供应商，提供如下信息档案资料：. 法人代表身份证复印件，老板身份证复印件，业务联系人身份证复印件。 . 营业执照复印件。 . 税务登记证复印件。 . 组织机构代码证复印件。 . 其它相关的资格证书。现场调查评价合格的供应商建立档案资料后，与供应商进行价格谈判。5.2 建好档案资料的重点供应商，如：FPC、镜头等供应商，与其签订长期的供需双方合作合同、供应商供货交期协议进行合格供应商管理，定期进行合格供应商复审。5.3 采购部根据物料请购需求，下达采购订单，供应商按供应商供货交期协议中的交货周期回签交货日期

6、，并按我司承认的样品及承认书组织生产，并保证保质保量及时交货。5.4 交货异常的管理：对交货周期延期和交货质量不合格的供应商，按双方签订的供应商供货交期协议中的相关条款执行处理，将由品管部签发进料不良处理单给供应商。5.5 对合作供应商进行综合考核管理，每月各进行一次评分评级，列入供应商考核评分评级汇总表管理，并根据考核级别整顿、优化供应商，提高供应商的供货水平，考核评分办法如下：供应商供货表现评分评级考核管理办法采购员根据采购合同供应商承诺的交货日期对照系统的入库日期计算统计交货期，和品管部的来料合格批次及合格率，负责供应商表现的评级评分考核管理，并统计于供应商表现考核评分评级表上，每周一次

7、汇报，和每月一次总结汇报。供应商表现考核评分：每月对供应商的交货及时率和交货合格率进行统计，并做综合考核评分、和评级 , 具体方法如下：交货及时率考核评分：交货期表现分数=100- 累计扣分交货质量表现考核评分：交货质量表现分数=合格批次总批次200-100综合表现考核评分：综合表现分数=交货期表现分数40%+交货质量表现分数60%交货情况扣分标准总分数（月）交货延迟1 天每天扣 1分交货延迟2 天每天扣 2分交货延迟3 天每天扣 3分100 分交货延迟4 天每天扣 4分交货延迟5 天每天扣 5分5.5.1.3供应商表现考核评审：根据“供应商表现考核评分评级表”分数，每月一次的级别评审，可按下

8、表标准计算供应商的级别和采取相应措施5.5.1.4供应商考核评级方法：综合分数评 分级别措施 95优秀A连续评为 A 级供应商的，为合格供应商，建立长期的合作伙伴关系。85 95优良75 84良好BB 级供应商，保留合格供应商资格继续使用，按考核月发送供应商考核评分评级通知书限期一个月改善提升为A 级。60 74及格CC 级供应商，保留合格供应商资格继续使用，按考核月发送供应商考核评分评级通知书限期一个月内改善提升为A级或 B级。 60差DD 级供应商，按考核周和考核月发送供应商考核评分评级通知书限期一周或一个月内改善提升为A级或 B 级。5.5.2 对供应商进行考核评分评级管理的同时，为提升

9、各供应商的品质管理水平，对连续3 个周次被评为 D级的供应商，由采购部组织品管人员上门对供应商进行品质方面的辅导及改善，以达到合格为止。5.6 对所有老供应商由采购部组织相关部门进行一年一次的复审评价，并填写供应商复审记录表，年度复审评价合格的供应商续签合作合同及协议，年度复审不合格的供应商取消合作资格。5.7 供应商资料档案的归档保管：所有供应商的资料档案，均由采购部按照文件控制程序进行管理。6.0 相关文件6.1 质量手册6.2生产计划控制程序6.3 采购控制程序7.0 相关表单7.1 合格供应商信息汇总一览表7.2供应商信息审核表7.3进料不良处理单2010 年读书节活动方案一、活动目的

10、：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、 做好读书登记簿1 ） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。2 ） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。3 ）