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文档简介

1、第7页共7页2022年老教师奉献青春教育的演讲稿老骥伏枥志在教育党旗下的风采征文_这个名字为我所知是_年的事。那一年,为了支持_区教育事业的发展,这位六十年代初_师范大学毕业的高才生,有着几十年教学经验的教授,作为高级人才被引入我区,来到_学校,承担起对全区_多名教师的学历教育和继续教育的培训工作。_老师的主要工作对象是中学语文教师。在这里,我突出强调“语文”二字是有目的的。众所周知,全社会都在_教育,尤其_语文教育。大家也记得,自_年、_年开始,社会的各个方面,从书籍到报刊、从名人到普通人、从外行到内行都在对语文教育进行_,尤其是对语文教育中存在的各种问题毫不留情地进行指责。诸如:忽视人性教

2、育,抹杀学生的个性,没有体现语文学科的特点应该说,这些问题是社会发展过程中、教育的改革时期再所难免的,这些批评,也可以说是好事,它会进一步促进语文教育的改革。然而,由于有些教师的素质比较薄弱,新的改革方案没有出台,新一轮的课程标准还没有制定,使得他们在这些指责声中不知所措。面对这种情况,_老师以教育事业的发展为己任,充分发挥自身的优势一直工作在高校的教学前沿,不但自身的专业知识渊博,而且在理论研究方面也广泛深入,具有前瞻性。因而,在对全区教师情况调查研究的基础上,他先后开设了“文学理论的革新与语文教学的改革”“重新认识语文学科的性质”“语文教师教学基本技能”等专题。使老师们豁然开朗,对如何进行

3、语文教学心中有了一些底。在课上,作为一名五十多岁的老教师,作为一名有着腰间盘突出病史的病人,面对一进校一上课就是一天的工作特点,_老师从来都是站着讲课,从来都是高音教学,从来都是准时准点。有的老师心疼他,让他坐着讲,他却说:“我是一名老师,一名党员,就应该严格遵守教师的岗位职责,不应以任何借口来放松对自己的要求。”_老师把他的先进的教育教学理论知识传授给学员,把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题,消除了老师心中存在的困惑,为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。“两肩担教育,笑眼看学员”,这是压在_老师玻璃板下面的一句话,也是他的座右铭。无论是

4、在高校的讲坛上,还是在一进校这块教师培训的沃土中,_老师总是以教书育人为己任,把自己的爱心奉献给教育,奉献给学员。他想学员所想,急学员所急。当学员没有菜票时,他就请学员吃饭;当学员有疑难问题时,他就耐心给予讲解;当学员请他去指导时,他就义不容辞的走进了学员的课堂;有些老师已经快退休了,按规定,不参加继续教育也是可以的,但由于_老师的课讲得精彩,能够消除老师们心中的一些疑云,所以,他们不远几十里的路程,坚持听_老师的课;有的学校专程请_老师去讲课,甚至有是省也慕名请_老师去讲学。大凡遇到这种情况,_老师都是万分高兴。他说:“课堂就是我的战场,讲台就是我的阵地。作为一名教师,一名党员,就要战斗在自

5、己的岗位上,把自己的一切奉献给教育。”今天,_的名字已经不再只为一进校的老师所知,而是为通州区所有的老师所知,为其他省市的老师所知。_老师之所以成为老师的榜样、党员的模范,不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,还在于他时刻_青年教师的成长,无微不至的帮助他们。我是经过三年_函授,于_年获得了_师范大学的毕业证书。_年,学校根据工作需要,把首都师范大学_级中文专科当代文学的教学任务教给了我。虽然我比较喜欢这门学科,也看过不少书,但没有做过专门研究,对有些作品的历史背景比较模糊;对有些作品的创作过程知之甚少;对有些作品的主题的开掘缺乏深度面对这些困难,我有些胆怯,想推掉这项工

6、作。可就在这时,_老师来到了我的办公桌前,认真地说:“别害怕,这一周我就卖给你了,有什么问题我们一起来讨论。”在老师们的鼓励下,我终于接受了这项任务。在这以后的时间里,_老师把自己的工作放到了晚上,白天就和我一起来到教室,讨论有关当代文学的一些问题:山药蛋派的作家、作品、创作风格,后现代派的产生,今后文学的发展方向等。_老师把自己整整出卖了一周,可又何止一周呀。寒假里,_老师和我一起听课;业余时间,_老师和我一起备课,甚至连教案也要看看。通过_老师的讲解,我丰富了知识,开阔了视野,增强信心,最后终于较好地完成了当代文学的教学任务。在_学校里,可以这样说,在一进校的年轻人中,没有没向_老师请教过

7、问题的,没有没得到过_老师的帮助的。_老师的无私奉献,不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上,更表现在他的教育科研上,且是在临近退休之时。_老师的退休时间是_年_月_日,可就在这一年,他仍老教师奉献青春教育的演讲稿老教师奉献青春教育的演讲稿然承担了大量的继续教育课和学历班的课。在讲台上,他精神饱满,慷慨激昂,进入忘我之境。也就在这一年,他怀着对教育事业的一颗赤诚之心,对自己几十年的教学进行反思,对当前的通州区的教育进行反思,开始着手教育改革热点问题研究教育论著的撰写。为了写好这本书,他深入中小学课堂调查研究;走进老师们中间座谈研讨;扎进书海中查找资料;伏在书桌前夜以继日的疾书。眼

8、睛熬红了,上点药水;嗓子肿起来了,吃点草珊瑚在_老师的辛勤努力下,在各级领导的关心与支持下,教育改革热点问题研究今天终于和大家见面了。这本书已成为我区“_”继续教育的教材。同时,它也成为_老师的丰富学识和高尚人格的见证,成为_老师热爱教育事业、无私奉献的写照。_老师的教育思想给我们以启迪,_老师兢兢业业的工作态度给我们以影响,_老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。从他身上,我们看到了一个老_员的风采。老教师奉献青春教育的演讲稿第1,老教师奉献青春教育的演讲稿。2022年老教师奉献青春教育的演讲稿(二)_前,有四位年轻美丽的青年知识女性相继走上了教育岗位,她们就是今天在座的任玉华、张素兰、金启容

9、、赵应兰老师。当时的她们风华正茂,光彩照人,在日复一日,年复一年的教育教学工作中,送走了一批又一批的学生,送走了一个又一个的春夏秋冬,岁月的_写在了她们曾经俊俏靓丽的脸庞。光阴荏苒,日月如梭,三十多年过去,弹指一挥间。三十多年后的今天,当年的四位美女教师仿佛在不经意之间就成了老教师,三十多年前刚参加工作的情景至今历历在目,回顾三十多年的足迹仍然清晰可见,可是,岁月不饶人,真的是“昔日犹言退休事,如今皆到眼前来”。三十多年来,我们这四位老师在教育教学的岗位上兢兢业业,无私奉献,她们的强烈的责任心和真诚待人的态度,对工作一丝不苟,对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风,都给领导、同事、家长和孩子们

10、留下了深刻的印象。正如我在主持张素兰老师五十岁生日宴会的时候给她概括的“二十多岁在升平小学初露锋芒,三十多岁在永新小学挑起大梁,四十多岁在文龙小学为人师表是榜样,五十岁在南州小学干劲不让后生,风采依旧,老当益壮”。四位老师三十多年的从教生涯,我想用一副对联来概括“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人”。老教师们的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充实的,有意义的,生动的,光荣的。人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天,老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任,所以,我们今天在这里召开欢送会,也就是要表彰和肯定

11、四位老教师为教育事业,为南州小学所做的贡献。岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为南州小学的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听四位老教师发表她们的感言和教诲,这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。2光阴荏苒,日月如梭,三十多年过去,弹指一挥间。三十多年后的今天,当年的四位美女教师仿佛在不经意之间就成了老教师,三十多年前刚参加工作的情景至今历历在目,回顾三十多年的足迹仍然清晰可见,可是,岁月不饶人,真的是“昔日犹言退休事,如今皆到眼前来”。三十多年来,我们这四

12、位老师在教育教学的岗位上兢兢业业,无私奉献,她们的强烈的责任心和真诚待人的态度,对工作一丝不苟,对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风,都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。正如我在主持张素兰老师五十岁生日宴会的时候给她概括的“二十多岁在升平小学初露锋芒,三十多岁在永新小学挑起大梁,四十多岁在文龙小学为人师表是榜样,五十岁在南州小学干劲不让后生,风采依旧,老当益壮”。四位老师三十多年的从教生涯,我想用一副对联来概括“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人”。老教师们的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充实的,有意义的,生动的,光荣的。人生自古

13、谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天,老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任,所以,我们今天在这里召开欢送会,也就是要表彰和肯定四位老教师为教育事业,为南州小学所做的贡献。岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为南州小学的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听四位老教师发表她们的感言和教诲,这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。参加今天座谈会的人员有。县委常委、县人大主任、县_、离退休县级干部代表、_干部代表、市直与异地安置在祁

14、的_干部代表、县有关部门领导、离_干部党支部书记代表、企业_部代表、军干所代表以及退管办、老年体协、老年活动中心等单位的代表共_多人。今天座谈会的议程主要有两项:一是县人民政府县长蒋涛同志通报全县_年主要工作情况及全县_年经济和社会发展的基本思路和主要工作;二是请各位_、老同志座谈发言。下面,进行第一项议程:请蒋涛同志通报情况,大家欢迎(通报完毕)。下面,进行第二项议程:请各位_、老同志自由发言,对县委、县政府的工作提出意见和建议(发言至11:30)。由于时间关系,今天座谈会的发言就到这里。还有很多_、老同志在今天的会上没有发言,如果你们还有意见和建议的,会后可以采取书信、电话等方式,向县委老

15、干部局反映,也可以直接向县委、县政府和我本人反映。今天的座谈会开得很好。会上,蒋涛同志向各位_、老同志通报了我县_年主要工作情况,介绍了我县_年经济和社会发展的基本思路和主要工作。刚刚过去的_年,是我县全面落实_、巩固宏观调控成果取得明显成效的一年,也是胜利完成“_”计划、推进经济社会又快又好发展的一年。一年来,在上级党委、政府的正确领导下,我们紧紧抓住发展第一要务,依靠全县各级党_和广大人民群众的共同努力,特别是广大离退休_、老同志大力关心和支持,有力地推进了经济社会持续快速健康发展。_年是我县全面实施“_”规划的开局之年,站在新的历史起点,县委、县政府提出了“到_年全县生产总值和财政收入在_年的基础上翻一番,率先在永州跨入全省经济强县行列;到_年全县生产总值达_亿元,财政收入达_亿元”的奋斗目标。根据“_”规划的目标分解,确定今年全县经济社会发展的主要预期目标是:全县生产总值增长_%,财政收入增长_%,农民人均纯收入增长_%,城镇居民可支配收入增长_%。这是一个自我加压的奋斗目标。要实现这个目标,不仅需要全县上下始终坚持以_统领全局,自觉把发展这个第一要务摆到第一的位置,把加快发展的指导思想贯穿于各项工作的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,同时也需要各位_、老同志一如既往地发挥余热,为推进_发展献计献策,作出新的

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