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文档简介
1、第 页教导处工作计划一、指导思想 新的学期即将起先,本学期教育处以“细化教学常规管理工作,全面提升教学质量,努力打造学校特色”为目标,紧紧围绕市教研室工作要点,扎实有效开展各项教学工作,现将本学期工作安排制定如下。 二、工作目标 教育处将在工作中注意党风廉政建设,强化一岗双责意识,让文明创建进课堂,全面落实“一个中心,二个探讨,三个规范,四个提高”。 “一个中心”:即以教学质量为中心,主动推动课堂教学改革,切实提高教学质量。 “二个探讨”:一是加强有效课堂教学的探讨,深化推动课堂教学改革;二是进一步加强校本教研的探讨,构建新型校本教研文化。 “三个规范”:一是规范备课;二是规范上课;三是规范作
2、业。 “四个提高”:一是促使课堂教学质量的提高;二是促使青年老师的教学业务素养和骨干老师知名度的提高;三是促使教研队伍探讨水平的提高;四是学校在各级各类的竞赛中的成果的提高。 三、主要工作 (一)抓好教学常规管理,提高教化教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程安排,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。提出了“让每一个孩子都有上每一课的权利”,要求每一位老师不准利用学生上课时间进行补课、抄写等,届时教育处将组织检查。 2、注意学生学习习惯的培育 培育学生良好的学习习惯。全部老师都要注意学生良好的“听、说、读、写”好
3、习惯,规范坐姿、读书姿态、写字姿态、发言姿态等。全部学生都要注意学生的学习实力的培育,每位老师都要严格要求学生写好每一个字,为学生的后续发展打下坚实基础。 3、全面提升教学质量 充分相识教化教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学科均要把好质量关,落实“三三常律”。 (二)强化教研工作,提升老师业务水平 教学质量的提高取决于老师的课堂驾驭实力,为着力提升老师业务水平,本学期主要作好如下教研工作: 1、本学期全校接着进行部分老师的电子备课,教龄不满5年的老师手工备课。 2、本学期接着深化开展每周教研活动周一上午为体音美学科;周二上午为英语、科学、品德、信息、综合实践等学科;周二下午为语文、数
4、学。要求每位老师每学期至少要在校内展示一节公开课,每学期至少要听16节课(同学科不少于2/3),每学期至少上交一篇教学论文(案例),每学期上交一节自己觉得满足的课堂教学设计(或课件)。 3、接着加强老师业务学习工作。 围绕“沙场行动”,学校努力为老师创建更多的学习机会,供应广袤的学习空间,力争更多机会组织骨干老师、青年老师外出听课学习。 (三)做好青年老师的培育工作 1、 围绕“一师一优课”活动,本学期我校将采纳录制微课的模式,授课老师以解决一个小问题,上好一个学问点,呈现一个精彩片段的形式,展示我校老师的基本功,提升老师们的教学素养。 2、以家长开放周活动为契机,开展我校科研月活动,通过家长
5、听课评课,评价学生作业等形式让家长参加到我们的教学活动中,促进我们的课堂教学。同时将面对全市实行第一届竹园小学数学骨干老师优课展示活动,以课堂教学、课题探讨为平台打造我校数学精英团队。 (四)培育学生全面发展 1、面对全体学生开展以电脑绘画、舞蹈、机器人制作等34个门类的社团活动,丰富学生课余生活,培育学生创新实力,营造我校文化氛围。 2、接着开展以年级为单位的学生趣味数学大赛,识字大赛。 四、主要工作支配 二、三月份: 1、做好学生报到工作。(教育处) 2、发各种表格表册,各教研组订好各种安排。(教研组) 3、召开教研组长会议。(教研组) 4、迎接市局开学工作检查。(教育处) 5、筹备社团活
6、动。 6、接着开展一师一优课活动,支配老师录制微课。 五、工作举措。 一是加强教学常规管理。全面落实课程安排,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业。教育处将以巡堂和常规检查的形式,对老师备教辅改考进行跟踪测评,刚好了解我校老师的教学状况。 二优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。落实每天晨读和写字时间,强化训练学生的写字和朗读水平。专人巡查保障周三的社团活动落实到位。 三抓好老师的业务学习,加强教研组建设。语数教研组坚持两周一次的微教研活动,通过集体备课,上研讨课,评课,专题讲座四大环节的微教研活动,让大家实实在在地探讨课堂
7、教学,真真实切的得到理论提升。 教育处工作安排 篇2 一、指导思想 本着“立足当前,着眼长远,遵循规律,科学发展”的工作思路,坚持“面对全体,注意基础,分层优化,整体推动”的工作策略,围绕一个中心(基础教化课程改革),突出六项重点(师德教化、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用),完善三项制度(集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度),实现一个提高(教学质量)的工作重点,全力以赴保证三年总体目标的稳步推动。 二、主要工作 1、进一步完善教学常规管理,加强教学质量监控,提高教学效益。 2、狠抓“三项制度建设”,加大我校课改力度,提高老师业务实力与水平。 3、加强师资队伍建设,
8、主动开展各项教学评比活动,在校级评优的基础上向上级举荐学科带头人,教学能手。 4、进一步推动我校教化信息化建设进程。 三、主要措施 1、加强过程管理、狠抓常规落实。 要求老师务必做到:细心备好教案,要有具体的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫,坚决做到不备课不上课,刚好撰写教学反思;细心设计好每一个教学过程,改进教学方法,面对全体学生,上好常态课,要从基本的课堂常规入手,提高常态课的质量;细心布置作业,提倡分层布置,并严格限制学生的课外作业量;课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标,既要面对全体,又要因材施教,努力使每位学生有所提高;学生作业做到全批全改;阶段测试内容要精选,测试卷要做到
9、“发必收、收必批、批必讲”,刚好汇总分析。 教育处每月对全体老师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记,并按质、量及教学实施状况进行评比,评比结果在适当范围进行通报,并将评比结果存档作为老师考核的一项内容。 推行“说讲评”一体化听课制度,加强老师间的学习沟通,听课时要求做到“有听必评”,领悟其特长,指出其不足,切实提高听课效益,通过听课选拔出讲课优秀的老师参与上级部门组织的赛讲活动。要求各老师本学期听课不少于20节。 仔细落实集体办公制度。 加强考试工作的管理。 2、加强科研工作,提高老师业务水平 课题管理。 依据市教化局文件精神,组织老师做好课题的审报工作; 课题组结合各自课题制定切实可行的安
10、排与方案,列出本学期的实施安排,包括学习支配,操作步骤,目标达成状况等; 加强对课题的指导,了解各课题组的进展状况,协调有关问题的解决。 加强业务学习。 要求每位老师读书笔记不少于1万字。 3、以课改为重点,开展丰富彩的教研活动,打造高素养的老师队伍 建立和完善校本教研制度。 进行课改教学研讨。 老师面对课改,围绕“转变学生学习方式”开展教研活动,老师要在集体备课的基础上,仔细上好每一节教学研讨课,把自己的教学方法展示出来,共同发觉不足,找出改进的地方,逐步提高教学水平,提高老师课程建设实力,实施实力和探讨实力,努力建设一支高素养的老师队伍,以适应课改的须要。 教育处工作安排 篇3 一、指导思
11、想 仔细实行总校本学期“质量、质量、再质量、特色、特色、再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路、很抓细微环节落实、全面实施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目标、指标量化作为考核结果;用制度、检查评比作为过程监督;用情感、人性管理作为我本管理;用精神、物资嘉奖作为激励机制。全面提高我校教化教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。 二、工作目标 1、上级组织各项老师、学生竞赛都要榜上出名、力争夺冠。 2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第一。 3、一年级均分90、及格率101、优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85、及格率90、优秀率60。四年级六级均分80。
12、及格率88、优秀率50。 4、按教育处要求做好:”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落实工作。 5、特色教化力争全镇第一。 6、力争每位老师有一篇文章发表。 三、工作措施 1、抓常规教学:细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。要求集体备课、提前两分候课、尽量面批、批改要刚好、抓两头带中间、考试标高适中、评价科学合理、补习针对性强。 2、抓年级管理、抓科组管理。老师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教育处负责月月清。 3、抓行政查堂、教育处查堂。每个行政一个查堂记录本。 4、抓“踢门课”的频、抓创优质课质量、抓教学小结。 5、抓周查、抓月考、注意质量分析。刚好改进教学方法、全
13、面提高教化教学质量。 6、抓检查落实、发觉问题刚好解决、检查结果与工资挂钩。 7、抓住科组长、抓住集体备课、抓住级组长、抓住常规教学。 8、抓教学探讨、抓老师业务培训、提高课堂教学效果。 9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。 四、工作按排 九月份: 1、打算教化教学物资; 2、制订教学工作安排、学期目标;科组工作安排、学科工作安排。 3、组织新学期学生报到工作、支配班级;分班、调班。 4、组织摸底考试 5、正式开学按课表上课;实行开学典礼。 6、开展教学常规教化系列活动; 7、开展教学常规培训。 8、正常开展教科研活动; 9、启动各爱好小组活动; 10、全面检查
14、各项教学常规执行状况; 11、召开科组长会、作业检查。 12、庆祝老师节活动、庆祝中秋节活动; 13、学部领导推门听课、课后与上课老师相互沟通、刚好反馈发觉的问题。 14、实行月度教学质量检测 十月份: 1、开展教学创优质课活动。 2、召开学生座谈会、开展评教评学活动; 3、优秀课后记评比展览; 4、开展师带徒活动;宣起相互学习的高潮。 5、学生法制教化 6、作业规范示范班评比; 7、组织青年老师课堂教学大赛、分学科组分别评出一、二、三等奖。 8、实行月度教学质量检测; 9、综合实践活动观摩评比; 10、组织教学开放日活动; 11、发展新队员; 12、组织学生秋游活动; 13、备批工作检查; 14、各班创建和完善图书角、进一步规范图书管理。 十一月份: 1、开展法治教化系列活动; 2、组织期中复习、考试; 3、期中教学工作检查; 4、召开学生家长会; 5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动; 6、举办学生硬笔书法竞赛; 7、举办学生英语演讲竞赛; 8、优秀作业评比展览; 9、学生作文竞赛; 10、中小学生田径运动会、太极拳竞赛。 十二月份: 1、中小学生书画竞赛; 2、学生歌咏竞赛; 3、年段学生舞蹈竞赛; 4、组织小学生参与全国数学大
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