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文档简介

1、第 第 页控辍工作计划控辍工作计划 篇1 一、加强领导，提高认识。 我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及学校阶段义务教育。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。成立发动同学入学领导小组。校长兼组长，副校长兼副组长，其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学状况调查统计、汇报、组织参加捐资助学等工作。 二、完善制度，抓好落实。 为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，经校务会争论制订了学

2、校控辍保学的两个关键点：一是达到上一班级的适龄儿童教育处和一班级班主任需要严格把关入学，不让一个同学辍学；二是16班级的在校同学每学期开学时班主任需要严格落实不让同学由于某些非常状况而失学。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，从学校领导到每一位老师都能按规定要求，主动、积极、仔细地工作，加强管理，成果非常显著。 三、措施与方法。 1 此处隐蔽6175个字同学的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格同学请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发觉问题和家长实时沟通，避开由于同学因厌学而误课过多的辍学现象。 4、实行常常家访的措施。同学请了病事假，我会

3、在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简约的话语，在家长和同学的心里却是暧融融的，拉近了班主任和同学以及家长的距离，为控辍工作扫清很多障碍。 三、协作学校各种活动，促进后进生的转变。 1、后进生往往在学习中缺乏爱好，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作有意让后进生来做，加强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。 2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引同学。做为班主任老师，我会仔细协作学校各项活动，每次都按要求仔细布置。这样，加强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。 3、每个人都盼望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。 四、积极推动新课程改革。 严格执行国家课程计划，以及有关考试与同学作业量的规定，切实减轻同学的课业负担，重视建立新型的师生关系，杜绝体罚与变相体罚同学，蔑视同学的行为；开展丰富多彩的课外活动，让每个同学都能体验到进步与胜利的喜悦。 五、严格执行“一费制”。 自觉遵守收

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