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文档简介

1、第 第 页关于幼儿园教师教学工作计划 幼儿园老师教学工作计划 幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入学校，怎样使幼儿顺当适应学校的学习与生活，搞好幼小连接工作，是大班学习阶段的教育重点。 对幼儿进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理预备，养成良好的学习习惯，减缓两个学段的坡度，不搞知识的超前而重探究技能的培育，使幼儿园教育与学校教育形成无间隙整体，这是做好幼小连接工作的实质所在。因此，援助幼儿走好从幼儿园到学校这个坡度，为孩子顺当适应学校的学习与生活，是幼小连接工作的重点。 培育幼儿良好的学习习惯和自我管理技能，是我们做好幼小连接工作的切入点，家园合作

2、是我们做好连接工作的有效途径。我们将以新教材为主要教育内容并适当搞好教学补充，以确保教育措施、方法达到预期的目标。其详细工作计划如下： 一、幼儿入学的心理预备 首先，为幼儿创设一个良好的心理氛围，融洽的师生关系，宽松，开心的学习气氛，让幼儿感到在一个文明，安全，和谐，开心充斥爱与尊敬的良好精神环境中生活，这对幼儿的进展将起到不可忽视的作用。 其次，留意转变活动室的布局，将集中围坐式的环境转变为分桌区域 此处隐蔽4071个字愿望和行为。 (2)培育孩子良好的学习习惯： 请家长协作幼儿园，与幼儿共同制定作息进度表。如：不迟到早退、不随意请假等(请假单);其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细

3、回答下列问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 四、每月工作安排 二月份： 1、做好开学初期的各项环境布置预备工作。 2、建立并巩固各项常规，使幼儿尽快调整好学习状态。 3、做好新老生家访、个别收费工作、家长会。 三月份： 1、开展跳绳竞赛 。 2、进行节日教育：学雷锋、三八妇女节。 3、做好幼小连接的阶段性工作 四月份： 1、做好去基地、扫墓的预备工作。 2、进行节日教育：清明节、劳动节。 3、家长开放日的预备工作。 五月份： 1、进行节日教育：六一儿童节。 2、做好六一节目的预备。 3、季节教育，并结合季节调整环境创设。 4、参观学校。 六月份： 1、进行与夏季有关的季节教育与安全保健常识。 2、节日教育：端午节。 3

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