小学部教师六项技能大比武活动方案 2_第1页
小学部教师六项技能大比武活动方案 2_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、标签:标题为进一步贯彻落实关于大力加强小学教师培训工作的意见及师教学能力，打造一支教学基本功扎实、综合素质过硬的师资队伍，比武活动。现将活动方案汇报如下：一、指导思想进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。坚持教师发展为本，夯实师资基础，给教师提供相互学习、借鉴交流的平台，促进教师走专业化道路，进一步提高教育教学能力，增强教育的后劲和活力。二、总体目标1、通过开展教师岗位综合技能大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。2、通过开展教师岗位综合技能大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。3、通过开展教师岗位综合技能大练兵活动，全面提高教育质

2、量。三、遵循原则1、全员性原则：强调全组教师均参与，人人见行动，实现人人有收获。2、整体性原则。在全员参与的基础上，通过教师岗位练兵实现教的高度，实现教师专业技能从大练基本功和综合素质提升工程中的“学有所获”，向本阶段教师岗位综合技能练兵的“学以致用”上迁移。3、校本性原则。大练兵活动校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容。立足校本，研修整合，以研促修。通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。4、实效性原则。教师岗位综合技能大练兵要以“干什么、练什么”展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，注重过程3页脚内容标签:标题性，使练兵的成效体现在课堂教学中，落实

3、到每位学生的身上。四、项目内容1、通识基本功：三字（钢笔字、粉笔字、毛笔字），一话一画（普通话、简笔画）。2、教师教学基本功：说、教、评、作。五、活动安排1、2013.9 发动教师全员训练。2、2013.102014.5组织训练、参加本校比武比赛。3、2014.6 上旬参加全校基本功大比武活动。六、组织机构组成长： 郑拉富员： 吴俊祥 张福平刘建军各校校长七、活动要求1、统一思想，提高认识。开展全校教师六项技能大练兵活动，各位教师要高度重视， 精心设计教师六项技能练兵方案，狠抓落实，确保大练兵活动顺利开展。2、积极参与，重在实践。在练兵过程中，要注重突出教师的主体在练兵上做文章，通过专业阅读、

4、课例研讨、竞赛评比等多种行之有效的方式，提高教师教学能力和工作水平。3、科学安排，务求实效。在练兵过程中培养典型，树立一个“样板团队”，要针对教师岗位工作中存在的薄弱环节，精心安排练兵内容。科学安排时间、人力与物力，妥善处理工作与练兵的关系，提高活动质量。4、及时总结，营造氛围。激发争先创优的热情，营造比、学、赶、帮、超的工作氛围，形成“人人学业务、个个当能手”的良好态势，展现出积极向上的精神风貌、良好的业务素质和一流的工作效能。活动制度：1、所有教师必须人人参赛，无故不参加者以旷课论处，绩效工资上扣除相应的分值。2、教师要高度重视，充分准备。3、按本方案要求有计划、有步骤，认真落实。训练安排1、超周备好教案、写好教学反思。3页脚内容标签:标题2、每天利用晨读20分钟朗诵时间

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论