幼儿园组织与管理试题

1、幼儿园组织与管理试题一、单项选择题此题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分在每题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在下面的表格中，选对得 1 分，选错、多项选择或不选得 0 分。题号选项题号选项6101管理的实质是A协调各有关个人的活动实现组织目标社会共同劳动的产物D追求效率2. 这表达了幼儿园管理中的A.方向性原则整体性原则民主管理原则有效性原则3. 在管理上要强制与民主并行，物质与精神结合，因时、因地、因人制宜实施管理的理论是A需要层次理论 双因素理论XY 理论DZ 理论4“”确立下来的文件是AD5幼儿园内部管理体制改革实行的是A岗位目标责任制教职工聘任制D园长负责

2、制工作质量检查考核制6A计划实行检查总结实行计划检查总结检查计划实行总结D总结计划实行检查7幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是A保教结合以人为本幼儿教育和为家长服务8幼儿园财务管理的法宝是D保护幼儿的权利A增加收费开源节流提高资源使用效率D精兵简政9教师要严以律己，为人师表，敬业爱岗，这是老师必须遵循的行为标准中的A对待教育对象的标准对待教师集体的标准对待服务对象的标准D对待自己的标准10以下不属于幼儿园行政组织的是A总务级 保健组 党支部D保教组11在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为A外在评价 诊断性评价 形成性评价 D总结性评价12用调查法、系统

3、分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是A定量评价 定性评价 单项评价 D综合评价13幼儿园的首要公众是A家长社区居民所在区的领导部门D上级领导14教研活动组织的三个层次是A.保教员层、教师层、教研组层C.园长层、教研组层、教师层B.教研组层、教师层、幼儿层D.园长层、行政园长层、教研组层15标准各类人员的行为，来保证园所工作有稳定的秩序。这属于A政策性科学性教育性D稳定性二、简答题本大题共 4 小题，每题 5分，共 20 分)一幼儿园计划执行的总结应注意哪些问题？二调动人的积极性的方法有哪些？三简述幼儿园公共关系的职能。四简述你对特色园的理解。三、论述题本大题共 2 小题，每题

4、10分，共 20分)一如何正确理解幼儿园管理的基本原则?二论述幼儿园卫生保健管理的具体措施。四、案例分析题本大题共三题，每题 15分，共 45 分)幼儿园制定了一整套对教职工工作进行检查和评估以及根据教职工工作成绩实李园长发现教职工工作的积极性明显地比以前高了，不仅没有了以前那种拖沓、散漫、相互推诿的现象，而且大家都争任务、抢任务，显得干劲十足，整个幼儿园的工作效率大大提高了。同时，李园长也发现园里的教职工越来越看重钱了，改革而沉浸在喜悦之中的李园长又陷入了深思。分析上述案例，试答复以下问题： (1)李园长对幼儿园进行改革采用的是哪种方法这种方法有何利弊如何正确运用这种方法?二案例：丁老师出生于美术世家，有很好的美术功底。她曾主动要求园 6 6 节课，但都是音乐课和语言课，她自己擅长的美术课没有开过。有一次，丁老师请了一天病假。事后，园长得知，她实际上没有生病，而是帮她哥哥去装修一个商店的门面了，园长要求丁老师作检查，并扣除当月奖金。后来，丁老师坚持组织小学的几位老师美化了小学的环境。结合上述案例，试述在幼儿园管理过程中教职工的任用问题。三案例：某日下午，某幼儿园园长到小1因为园长事务太忙，这是她本学期第二次下班后听课。当她