书法绘画展活动方案(6篇)

1、第10页共10页书法绘画展活动方案一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。二、布展时间、地点展出时间:_年_月_日展出地点:校内前操场三、参赛对象全校学生四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好!五、作品形式及要求画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。六、作品选送时间_月_日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班_幅作品。七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。书法绘画展活动方案（二）一、指导思想在元旦来临之际，

2、为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下:二、参展对象:全体学生。三、参展时间:_月_日四、参展地点:学校书法室和画室五、书画展共分三大内容。1、绘画创作展;(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)2、硬笔书法展;3、毛笔书法展。六、作品要求:(学生自备绘画纸)绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸:1、绘画作品规格为四开画纸(39_54厘

3、米)或八开画纸(27_39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34_69厘米)，硬笔书法作品规格统一为A4纸，书体不限。七、作品选送时间本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的创作。_月_日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交_幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。)八、评奖办法:本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的_%为一等奖、_%为二等奖、_%为三等奖，予以奖励。九、观展要求:秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。书法绘画展活

4、动方案（三）为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。学生作品要求:2.硬笔书法:每班精选5_幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文

5、等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。5_年级加评英文书写，每班精选5_幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。3.软笔书法:每班精选1_幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。4.绘画作品:每班精选5_幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2_年级8开纸，4_年级4开纸，中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。教师作品要求:5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不

6、限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行第一阶段(_年_月_日至_年_月_日):作品准备阶段。(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上，_月_日前，选出作品参加学校比赛。第二阶段(_年_月_日至_日):作品收集评选阶段。(1)学

7、校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。(2)布置艺术作品展览。第三阶段(_年_月_日_年_月_日):艺术作品展览阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发奖状。五、作品选送时间_月_日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法作品交到教科处，绘画作品交到教导处，教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)六、奖励办法学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。各类作品分高(6、_年级)、中(4、_年级)、低(2、_年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的_%为一等奖、_%为二等奖、_%为三等奖;七、奖品、奖状制作:工会(教师作品)，教务处(

8、学生绘画作品)，教科处(学生书法作品)，所有工作于_月_日前完成。八、颁发奖状、进行简要的活动总结:_年_月_日九、保障措施1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。书法绘画展活动方案（四）一、绘画活动主题：我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1)比

9、赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2)_年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)三、四年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)五、六年级组：一等奖(_名)，二等奖(_名)，三等奖(_名)书法绘画展活动方案（五）为迎接浙江省教育厅_年举办的中小学美术比

10、赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党_周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生

11、活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象1_年级各班_幅作品五、比赛项目绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送_幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于_月_日前上交美术组。5、每件参赛作品的背面右下角粘上作品标签卡八、评奖办法分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。书法绘画展活动方案（六）为进一步丰富校园生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力，学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：(任选下列主题之一)1、环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。2、描画身边美好的事物、人物、景物等;3、科学幻想画二、具体要求：1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张，特殊纸张学生自备。3、学生现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。三、参赛对象：