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文档简介

1、Word文档 初中物理第五节 电磁铁的应用教案教学目标1、学问和技能 了解电磁继电器和电磁阀车门、磁浮列车的结构和工作原理。 初步熟悉物理学问的实际应用。2、过程和方法 通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。 3、情感、态度与价值观 通过了解物理学问的实际应用，提高学习物理学问的爱好。 教学重点 知道电磁继电器、电磁阀车门、磁浮列车的结构和工作原理。 教学难点 利用电磁继电器设计掌握电路。 教学预备 电磁继电器工作原理挂图和示教板（或实物），导线若干，开关，同学电源 2台，电动机。 教学过程一、复习提问，引入新课1.什么是电磁铁？它有哪些性质？2.电磁铁有哪些应用？ 点拨：在众多的应用中，我

2、们选择一、二个典型的例子来进行讨论。 本节课我们将共同学习、了解电磁继电器、电磁阀车门、磁浮列车的工作原理。二、新课教学1.电磁继电器的结构 出示电磁继电器工作原理挂图和示教板，介绍它的结构：主要由电磁铁、弹簧、衔铁和触点组成。 2.结合挂图介绍它的工作原理： （ 1）掌握电路：低压电源、线圈、开关。 （ 2）工作电路：高压电源、用电器（电动机）、触点开关。启发：电磁继电器是如何掌握工作电路工作的呢？引导分析：闭合 S掌握电路接通电磁铁有磁性吸引衔铁触点开关接通高压电路接近电动机工作。断开 S掌握电路断开电磁铁磁性消逝弹簧复位触点开关断开高压电路断开电动机停止工作。演示：电磁继电器的掌握作用，

3、让同学观看触点闭事和断开的状况下，电动机的运转状况。点拨：实际的工作电路是高压电路，使用电磁继电器，通过掌握低压电路通断的方法，来间接掌握高压电路的通断，既可以保障人身平安，又可以实现遥控和生产自动化。启发：懂得了电磁继电器的结构和工作原理，我们就可以进行掌握电路的设计和试验。3.熟悉电磁阀车门电磁阀是靠线圈充放电引起阀门的关闭和开启。有永久磁铁参加的，是靠抵消磁性来实现；没有永久磁铁的，靠线圈产生的磁性发生作用。产生磁性的强弱与阀门的功率有关系，掌握线圈的电流即可。4.熟悉磁浮列车 出示内燃机和磁浮列车的照片，指导同学进行观看比较。 提问：这两种地面上的交通工具有什么明显的不同？小结：磁浮列车的特点和优点：消耗动力小，不受气候影响，无噪音，振动小，不污染环境等。磁悬浮列车介绍：磁浮列车不同于一般轮轨粘着式铁路，它没有车轮，是借助无接触的磁浮技术而使车体悬浮在国道的导轨面上运行的铁路。磁浮列车被喻为 21世纪生态纯洁的交通运输工具，它利用电磁感应的作用，沿导轨漂移于空气中，与其轨道没有直接的接触，没有旋转部件，靠磁力推动，时速可达30

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