XX年浙江省普通高考考试说明信息技术

1、附件1浙江省普通高校招生统一考试技术考试说明（合卷）信息技术.考试性质普通高等学校招招生全国统一一考试（简称称高考）是由由合格的高中中毕业生和具具有同等学力力的考生参加加的选拔性考考试。高等学学校根据考生生的成绩，按按已确定的招招生计划，德德、智、体全全面衡量，择择优录取。信信息技术是浙浙江省高考学学科之一。因因此，信息技技术学科的高高考应有较高高的信度、效效度，必要的的区分度和适适当的难度。. 考试要求求信息技术高考重重视对考生知知识、能力和和信息素养的的考查，注重重理论联系实实际，注重信信息技术和社社会、经济发发展的联系，注注重信息技术术知识和技能能在生产、学学习、生活等等方面的广泛泛应用

2、，以有有利于激发考考生学习信息息技术的兴趣趣，培养实事事求是的态度度，形成正确确的价值观，促促进“知识与技能能”、“过程与方法法”、“情感态度与与价值观”三维课程培培养目标的实实现。一、考试目标信息技术高考在在考查知识的的同时，注重重考查能力，并并把对能力的的考核放在首首要位置。通通过考核知识识及其操作运运用来鉴别考考生能力的高高低，但不把把某些知识与与某些操作运运用能力简单单地对应起来来。信息技术高考要要考核的目标标主要包括以以下几个方面面：1知识与技能能要求理解信息及信信息技术的概概念与特征，了了解利用信息息技术获取、加加工、管理、表表达与交流信信息的基本原原理，了解信信息技术的发发展趋势

3、。能熟练地使用用常用信息技技术工具，初初步形成自主主学习信息技技术的能力，能能适应信息技技术的发展变变化。2过程与方法法要求能从日常生活活、学习中发发现或归纳需需要利用信息息和信息技术术解决的问题题，能通过问问题分析确定定信息需求。能根据任务的的要求，确定定所需信息的的类型和来源源，能评价信信息的真实性性、准确性和和相关性。能选择合适的的信息技术进进行有效的信信息采集、存存储和管理。能采用适当的的工具和方式式呈现信息、发发表观点、交交流思想、开开展合作。能熟练运用信信息技术，通通过有计划的的、合理的信信息加工进行行创造性探索索或解决实际际问题，如辅辅助其他学科科学习、完成成信息作品等等。能对自

4、己和他他人的信息活活动过程和结结果进行评价价，能归纳利利用信息技术术解决问题的的基本思想方方法。3情感态度与与价值观要求求体验信息技术术蕴含的文化化内涵，激发发和保持对信信息技术的求求知欲，形成成积极主动地地学习和使用用信息技术、参参与信息活动动的态度。能辩证地认识识信息技术对对社会发展、科科技进步和日日常生活学习习的影响。能理解并遵守守与信息活动动相关的伦理理道德与法律律法规，负责责任地、安全全地、健康地地使用信息技技术。二、考试能力要要求信息技术高考中中，考核的主主要能力包括括以下几方面面：1观察能力“信息技术基础础”模块（以下下简称“必修模块”）：能正确确认识有关信信息技术设备备（如多媒

5、体体计算机设备备）的相关部部件及结构特特点，能正确确了解常用软软件操作过程程中的相关信信息。“算法与程序设设计”模块（以下下简称“选修1”）：能认真真观察并正确确认识有关实实际生活中解解决问题的程程序化思想，理理解使用计算算机解决问题题的三个阶段段。“多媒体技术应应用”模块（以下下简称“选修2”）：能认真观观察并正确认认识多媒体技技术呈现信息息、交流思想想的生动性和和有效性及特特点。2记忆能力准再术念识息本决的等。选修1：能准确确记住并再现现算法与程序序设计的基本本概念和基本本知识、VBB设计环境下下的常用语句句格式和作用用，能观察并并重现VB界界面及常用对对象的属性设设置等。选修2：能准确确

6、记住并再现现多媒体信息息采集、加工工的基本概念念及基本操作作方法。3操作能力必修模块：能运运用计算机等等信息技术工工具进行信息息的获取、加加工、管理、表表达与交流等等。选修1：能在VVB环境中进进行简单程序序设计和调试试。选修2：能根据据信息呈现需需求，选择适适当的工具和和方法，对多多媒体信息进进行采集、加加工、表达、交交流。4分析和解决决问题的能力力必修模块：能运运用所学的知知识与方法，正正确、合理地地解决实际问问题，能适应应信息技术的的不断更新与与发展。选修1：能运用用所学的知识识与方法，正正确、合理地地利用算法和和程序设计的的思想来解决决实际问题，并并具备初步的的软件工程的的设计能力。选

7、修2：能运用用所学的知识识与方法，根根据表达、交交流或创作的的需要，选择择适当的媒体体和多媒体编编辑（或集成成）工具完成成多媒体作品品，实现表达达意图。. 考试内容容根据普通高等学学校对新生文文化素质的要要求，依据中中华人民共和和国教育部颁颁布的普通通高中技术课课程标准（实实验）（信信息技术部分分）以及浙浙江省普通高高中新课程实实验信息技术术学科教学指指导意见和和现行的普普通高中课程程标准实验教教科书信息技术基基础、普普通高中课程程标准实验教教科书算法与程序序设计、普普通高中课程程标准实验教教科书多媒体技术术应用（均均为浙江教育育出版社）中中的教学要求求，确定高考考信息技术考考试内容。高中信息

8、技术高高考的知识范范围包括“必修信息技术术基础”、“选修1算法与程程序设计”和“选修2多媒体技技术应用”三个模块。其其中必修模块块是全体考生生必考的模块块，选修1和和选修2两个个模块由考生生选择其中之之一。详细内内容及具体说说明列在本考考试说明的“知识内容表表”中。对各部分知识内内容要求掌握握的程度，在在“知识内容表表”中用数字、标出。、的含义如下下：.对所列知识识要知道其内内容及含义，并并能用自己的的语言或动作作进行表达、判判断和直接运运用。.对所列知识识要理解其确确切含义及与与其他知识的的联系，能够够用所学的信信息技术知识识、技能和方方法解决实际际问题，熟练练运用信息技技术进行信息息的处理

9、。知识内容表必修信息技技术基础第一单元 信信息与信息技技术内容要求说明1.信息、信息息的载体及信信息的特征2.二进制、十十六进制与十十进制数的相相互转换限于正整数3.ASCIII码和汉字编编码ASCII字符符编码表中，不不需要记忆具具体的字符和和编码4.声音、图像像和视频等信信息编码原理理计算图像数字化化后所占的字字节数，仅限限于黑白位图图图像5.信息技术的的发展和应用用6.知识产权和和信息安全7.网络道德规规范第二单元 信信息的获取内容要求说明1信息的来源源与获取方法法2网上信息的的浏览与获取取保存网页内容容收藏夹的使用用浏览器常规选选项的设置3网上资源检检索元搜索引擎不作作要求4评价因特网

10、网信息资源的的三种主要方方式第三单元 信信息的加工内容要求说明1计算机的基基本功能与特特征、计算机机解决问题的的步骤2语音识别与与字符识别的的基本原理“机器翻译和自自然语言处理理”不作要求3OCR软件件使用 扫描件的获取取识别与转换校对与保存4文字处理文档的编辑与与排版自动更正、拼拼写和语法检检查、批注、修修订5电子表格处处理电子表格的编编辑与排版公式、函数计计算排序、筛选图表创建与数数据分析6图像处理图像的基本概概念图像大小、亮亮度、对比度度的调整图像的裁剪与与旋转图像格式的转转换7声音、视频频的简单处理理视频处理操作不不作要求8算法及其实实现9信息资源管管理“影响信息资源源管理的三个个领域

11、” 、“信息资源管管理的三个阶阶段”不作要求10利用数据据库管理信息息“字段的添加、删删除和编辑修修改”不作要求第四单元 信信息的表达与与交流内容要求说明1信息表达方方式与表达技技术2电子邮件与与电子公告板板的应用电申b邮电子邮件客户户端软件的使使用电子公告板的的基本操作3网站、网页页的基本概念念4网站的策划划和构思5网页制作及及调试网页基本属性性设置表格的插入、编编辑及属性设设置单元格属性设设置文字、图片的的插入及属性性设置超链接的设置置网页的预览、调调试与发布选修1算法法与程序设计计第一单元 算算法内容要求说明1计算机解决决问题的过程程2算法及算法法的表示3用自然语言言和流程图描描述算法4

12、顺序、选择择和循环三种种基本结构第二单元 VVB程序设计计内容要求说明1面向对象程程序设计的基基本思想与方方法2类、对象、属属性、方法、事事件和事件处处理的概念3VB应用程程序的界面设设计4事件处理过过程代码的编编制5VB应用程程序的保存、调调试及运行6VB基本数数据类型、常常量、变量与与数组7VB各类基基本运算、表表达式与标准准函数8常用VB语语句9顺序、选择择、循环三种种控制结构的的程序实现10过程与自自定义函数第三单元 算算法的程序实实现内容要求说明1枚举算法及及程序实现2解析算法及及程序实现3排序算法及及程序实现冒泡排序选择排序4查找算法及及程序实现顺序查找对分查找5递归算法“递归算法

13、实例例及程序实现现”不作要求选修2多媒媒体技术应用用第一单元 多多媒体技术及及发展内容要求说明1媒体和多媒媒体的概念2多媒体技术术的概念和特特征3多媒体技术术的应用与发发展对“计算机动画画所涉及的主主要技术” 、“数字电视、数数字电视流程程”、“虚拟现实”、“数字式多媒媒体音箱”、“头盔式显示示器”、“数字化地球球”等概念不作作识记要求4多媒体计算算机系统的组组成“VCD标准画画面尺寸”、“1394卡卡”不作识记要要求5多媒体数据据压缩技术6各种多媒体体数据文件格格式及存储量量计算第二单元 媒媒体的采集与与制作内容要求说明1文本素材的的采集与处理理“表格数据转换换成图形文件件 的操作”不作要求

14、2图形与图像像、位图与矢矢量图的概念念3图片素材的的采集与加工工图像文档的基基本属性设置置图像的调整与与变换图层的基本操操作文本的输入与与设置图片区域的选选定与操作常用工具的使使用图层样式的设设置常用滤镜效果果的设置“从视频文件中中截取图片”不作要求4音频信号数数字化的概念念5声音素材的的采集与加工工语音旁白的录录制音频的剪辑与与效果处理声音文件格式式的转换“声音素材的截截取”不作要求6计算机动画画的基本概念念7二维动画的的制作时间轴、层、帧帧、库、元件件的概念文档属性的设设置图片、音频素素材的导入与与应用层与帧的基本本操作元件的编辑、应应用与管理实例属性的设设置文本及应用逐帧动画、补补间动画

15、的制制作动画文件的保保存与导出“三维动画制作作”不作要求8视频素材的的采集与处理理第三单元 作作品的设计与与合成内容要求说明1多媒体作品品的需求分析析2. 多媒体作作品的规划和和设计3脚本编写4多媒体创作作工具及分类类5多媒体作品品的合成作品结构的构构建场景内容的编编辑与制作play、sstop、ggotoAnndPlayy、gotooAndSttop、neextFraame、prrevFraame、sttopAlllsoundds等语句的的使用帧动作、按钮钮动作的使用用getURLL、fscoommandd语句的使用用If、loaddMovieeNum 、lloadVaariabllesNu

16、mm语句不作要要求6多媒体作品品的调试与发发布IV考试形式式及试卷结构构信息技术高考采采用书面考试试与上机操作作考试两种形形式。书面考考试与通用技技术合卷，总总时间为900分钟，试卷卷满分为1440分，其中中信息技术550分，必修修模块占500%，选修11或选修2模模块占50%。上机操作作考试与通用用技术合卷，总总时间为300分钟，满分分60分，其其中信息技术术50分，必必修模块占660%，选修修1或选修22模块占400%。书面考试卷包括括选择题、填填空题、判断断题、连线题题、简答题等等题型。上机机操作考试题题以操作题为为主。试卷包括容易题题、中等难度度题和难题，以以中等难度题题为主。.题型示

17、例纸笔考试部分必修 信息技术术基础示例1关于信信息，下列说说法正确的是是A.信息是一种种资源，使用用后会产生损损耗B.两个人聊天天，也是在互互相传递信息息C.传递信息的的途径只有一一种，获得信信息的途径有有多种D.信息被一个个人使用时其其他人就不能能使用（ 答案：B）示例2. 用WWinHexx软件观察“IT行业”四个字符，显显示的十六进进制内码如下下图所示，则则字符“T”的内码用二二进制数表示示应该是 A.（100111000）2B.（10100100）22C.（1101110）2D.（11011）2（ 答案：B）1234示例3.有一张张包含文字、图图片、超链接接、音频元素素的网页，若若仅保

18、存该网网页中的文字字内容，则下下图中应选择1234A.B.C.D.（ 答案：D ）示例4.下表所所示为某打印印机的参数，则则下列各项中中理解正确的的是参数名称规格类型高端商用彩色激激打最高分辩率(ddpi)24006000黑白打印速度(ppm)24彩色打印速度(ppm)24最大打印幅面A4供纸方式自动进纸最大打印能力(页/月)60000字体兼容所有的TrrueTyppe 字体，支支持WinddowsTMM 和Appple MacintooshTM 操作系系统接口类型高速USB 22.0，100 BaseTT/100 BaseTTX网卡双面打印支持网络打印支持随机软件打印机驱动程序序附件及选件5

19、00页输入纸纸盒，2500页输出纸盒盒兼容操作系统Microsooft Wiindowss 20000/Me/998/95/NT 4.0/XXP/Serrver 22003；MMac OSS 9.x，OOS XA.该打印机可可以使用与一一般U盘相同同类型的接口口B.该打印机只只能工作在MMicrossoft WWindowws操作系统统上C.该打印机在在打印时，每每页可以输出出48001200个个点D.使用该打印印机只能打印印黑白图像（ 答案：A ）示例5.小王在在学校计算机机教室申请了了一个新浪免免费信箱gkkttsiina.coom，他在申申请过程中获获得如（A）图图、（B）图图所示信息：

20、（A）（B）申请成功后，小小王通过Weeb方式写了了一封信，在在写信过程中中，又有如（CC）图所示信信息：（C）回到家后，小王王打开自己的的电脑，在FFoxmaiil中设置了了免费信箱ggkttssina.ccom的账户户信息，如（DD）图所示：（D）回答以下问题：（1）在Foxxmail账账户属性对话话框中，小王王设置的信箱箱密码是正确确的，他能不不能用Foxxmail收收发信件?请请说明理由： 。（参考答案：既既不能接收邮邮件，也不能能发送邮件。原原因如下：正正确的邮件接接收服务器地地址为，小小王在Foxxmail账账户属性中设设置成了poop3.siina.coom；尽管小小王在Foxx

21、mail账账户属性中对对邮件发送服服务器地址的的书写是正确确的，但“smtp服服务器要求身身份验证”选项必须有有效，小王对对这一选项没没有勾选。）（2）假设Fooxmaill账户属性设设置完全正确确，他能不能能在Foxmmail中发发送一个携带带200MBB附件的邮件件给好友？请请说明理由： 。（参考答案：不不能。免费邮邮箱的总容量量为2GB，但但每封邮件能能够发送的邮邮件附件总容容量被限定在在15MB之之内。）选修1 算法与与程序设计示例1. 下列列步骤是用计计算机解决物物质密度计算算问题时经历历的三个阶段段：编制计算机程程序，用计算算机进行处理理确定密度计算算公式，设计计算法分析问题，确确

22、定计算机解解题任务为“根据物质的的质量与体积积计算密度”上述阶段的正确确顺序是A.BB.C.DD.（ 答案：A ）示例2.已知某某校100名学生生的体重数据据（包含一位位小数），要要求编写VBB程序，统计计超过平均体体重的人数。下下列变量定义义最适合该程程序的是A.定义1000个整数类型型变量B.定义1000个单精度实实数类型变量量C.定义一个元元素个数为1100的整数数类型一维数数组D.定义一个元元素个数为1100的单精精度实数类型型一维数组（ 答案：D）示例3.已知xx=78，则则VB表达式(x Mod 110)*100+x10的值为A.87BB.78C.77DD.88（ 答案：A）示例4

23、.某数组组有7个元素，依依次为2000、202、204、205、210、215、218，若采采用对分查找找法在该数组组中查找数据据218，需要要查找的次数数是A.1B.2C.3D.4（ 答案：C）示例5.下列VVB程序运行行时，在文本本框Textt1中输入数数据90，单单击命令按钮钮Commaand1后，文文本框Texxt2中显示示的内容是_。Privatee Sub Commaand1_Clickk( ) Dimm x Ass Inteeger, s As Strinng x = Val(Text11.Textt) s = Y If x 100 AAnd x 80 Thhen s = N T

24、exxt2.Teext = sEnd Subb（ 参考答案：N）示例6.某地出出租车按照行行驶距离（以以千米为单位位按整数计，小小数部分四舍舍五入）计费费，行驶距离离取整后，计计费规则如下下：3千米（包括括3千米）以内内10元；超超过3千米但低于于10千米（包包括10千米米）时，超过过部分每千米米2元；超过过10千米时，超超过部分每千千米3元。例例如，行驶距距离8千米时将收收取10+(8-3)2=20元元，行驶距离离12千米时将将收取10+(10-33)2+(122-10)3=30元元。现要求编写VBB程序（运行行界面如下图图所示），实实现如下功能能：在文本框框Text11中输入行驶驶距离，单

25、击击“计算”按钮Commmand11，在标签LLabel33中显示相应应的费用。某某同学按此要要求编写的程程序如下，其其中函数f(x)用于计计算费用，但但加框处代码码有错，请改改正。Functioon f(xx As IIntegeer) Ass Inteeger If x = 3 Thhen f=100 ElsseIf xx = 10 Thhen f=(xx-3)*22 Elssef=10+(110-3)*2+(x-10)*33 Endd IfEnd FunnctionnPrivatee Sub Commaand1_Clickk( ) Dimm n Ass Inteeger, r As In

26、tegger n=IInt(Vaal(Texxt1.Teext)+00.5)n为四舍五入入取整后的行行驶距离 r=ff(n)r为需收取的的费用 Labbel3.CCaptioon=Strr(r)End Subb（ 参考答案：x=3 10+(xx-3)*22 ）示例7.编写VVB程序，在在如（A）图图所示11的正方形形区域内产生生一定数量、位位置随机的点点坐标，统计计位于0.550.5的黑黑色区域内（包包括边界）点点的数量。程程序运行时界界面如（B）图所示。（A） （BB）自上而下两个文文本框的名称称分别是Teext1和TText2，“开始”按钮的名称是Command1。在Text1中输入数据，

27、单击“开始”按钮，在Text2中显示统计结果。“开始”按钮单击事件处理过程的流程图如（C）图所示。请根据流程图将下列程序补充完整。（C）Privatee Sub Commaand1_CClick( ) Dimm n Ass Inteeger, m As Integger, ii As IIntegeerDim x AAs Sinngle, y As Singlle n = m = 0 Ranndomizze初始化Rnnd函数 Forr i = 1 To n x = Rnd随机产生xx坐标，0 x1 y = Rnd随机产生yy坐标，0y1 Nexxt i Texxt2.Teext = Str(m

28、m)End Subb（ 参考答案：Val(TText1.Text) If (xx=0.55) Andd (y=0.5) Then m=m+11 ）选修2 多媒体体技术应用示例1小王使使用“会声会影”软件制作了了一段视频，将将制作结果输输出为一个视视频文件时，有有多种视频类类型供他选择择，其中一项项为“PAL MMPEG1（3352288，225 fpss）”，对该选项项中“352288”的含义理解解正确的是A. 该视频的的帧图像分辨辨率为3522288像素素B. 该视频的的播放时间为为352288秒C. 该视频的的帧图像存储储量为3522288字节节D. 该视频只只能在屏幕宽宽高比为35522

29、88的电电视机上播放放（ 答案：A ）示例2下图是是某个Giff 动画序列列的5幅图像像，这些图像像存在一定的的相关性。这这种相关性主主要表现为A. 空间冗余余B. 时间冗余余C. 结构冗余余D. 视觉冗余余（ 答案：B ）示例3一个城城市的电子地地图不仅有该该城市的数字字化地图图片片，而且还有有相应地名、小小区等链接，甚甚至还有语音音注解和背景景音乐，这主主要体现了多多媒体技术的的A. 实时性B. 交互性C. 集成性D. 可扩充性性（ 答案：C ）示例4录制了了一段时长为为40秒的WWAVE格式式音频数据，在在保存该音频频文件时部分分信息如下图图所示，存储储该文件需要要的磁盘空间间大约是A.

30、 3.366MBB. 6.733MBC. 53.88MBD. 172.3KB（ 答案：B ）示例5小李采采集到了一些些原始素材，需需要进行处理理才能使用，请请将以下需要要完成的任务务和相对应的的软件划上连连线： 将一张文字字扫描图片转转换为纯文本本A. 会声会影影 在背景图片片中去除多余余的景物B. GolddWave 将背景音乐乐和解说旁白白合成C. Flassh 制作一个二二维动画D. Phottoshopp 合成几段视视频E. 清华THHOCR（参考答案：E D B C A）N“退出”开始结束片头播放片尾播放主交互界面“进入”YYNN“退出”开始结束片头播放片尾播放主交互界面“进入”YY

31、N（1）作品结构构流程如右图图所示，图中中的“进入”、“退出”表示按钮事事件。该流程程图中有一处处错误，请指指出并改正。 （参考答案： “退出”的“N”分支流程线线指向错误。应应改为指向“主交互界面面”。）（2）作品主交交互界面由“机构组成”、“社团文化”、“勤工助学”、“社团时空”四个模块组组成，其中“社团时空”模块的制作作脚本如下表表所示： 模块名：社团时时空类别编号：2-4“社团时空”模模块界面效果果图：进入方式：在主交互界面中中，单击“社团时空”按钮进入。呈现方式：单击文字链接接，出现滚动动文本，同时时出现背景音音乐。单击喇叭图标标控制背景音音乐的打开/关闭。单击“机构组组成”、“社团

32、文化”、“勤工助学”按钮进入相相应功能模块块。单击“社团时时空”按钮，该页页面停留在当当前状态不发发生变化。单击“返回”按钮，返回回到主交互界界面。呈现顺序说明：滚动文本与音效效同时出现。解说词：无。 作品制作完成后后，在调试该该模块时，单单击“社团文化”按钮后，发发现没有进入入相应功能模模块。分析出出现该现象可可能的原因。 （参考答案：“社团文化”按钮没有设设置动作，或或者链接错误误。）上机考试部分必修 信息技术术基础示例1在考生生文件夹下的的“web”文件夹中，存存有已归类的的网页素材及及网页文件，按按要求完成下下列各题：（1）打开“wwhy.httm”文件，进行行以下操作：为其中文字“造

33、成气候变变化的原因是是什么”所在单元格格设置背景图图片，图片来来自“imagees”文件夹中的的“bg.jpgg”文件。设置“造成气气候变化的原原因是什么”的文字格式式，字体为黑黑体，字号为为5（18磅磅），并居中中显示。为网页设置背背景音乐，音音乐来自“musicc”文件夹下的的“bg.waav”文件，并设设置循环次数数为1次。将“res”文件夹下“book11.xls”文件中的柱柱形图表以“chartt.jpg”为文件名保保存到考生文文件夹下的“imagees”文件夹中，在在网页中【11】所在的单单元格插入该该图片，并将将【1】字样样删除。（2） 在“wweb”文件夹中新新建一个网页页，文

34、件名为为“ymx.hhtm”，页面设计计可参考下图图之一：文字标题（黑体体、6 (224 磅)）正文内容（宋体、3 (12 磅)）图片返回首页返回首页文字标题（隶书、6 (24 磅)）图片正文内容（宋体、3 (12 磅)）具体要求如下：文字标题及正文文内容从“res”文件夹下的的“亚马逊雨林林的变化.ttxt”文件获取，在在适当位置插入入imagees文件夹下下的图片“ymx.jpgg”，为“返回首页”设置超链接接，链接到“web”文件夹下的的“indexx.htm”文件。保存存网页文件。示例2在考生生文件夹下的的“word”文件夹中存存有两个文件件： tesst1.dooc、tesst2.t

35、iif。按要求求完成下列各各题：（1）使用合适适的方法对“test22.tif”图片虚线框框内文字进行行识别，校对对文本内容，最最后以“test33.txt”文件名将识识别结果保存存在“word”文件夹中。（2）使用文字字处理软件对对“test11.doc”文件进行以以下处理：把“testt3.txtt”文件中的内内容插入到“test11.doc”文档中，成成为中文部分分的第3自然然段。英文原文中有有一个单词拼拼写错误，找找出这个错误误的单词并改改正。选中中文译文文标题“地球的一个个不眠之夜”，插入批注注“见普通高高中课程标准准实验教科书书”。利用修订功能能，将中文译译文第1自然然段中“建筑物

36、里的的自来水管”的“自来”两字删除（保保留修订信息息）。示例3在考生生文件夹下的的“excell”文件夹中存存有两个文件件：testt1.mdbb、testt2.xlss，请根据下下列要求进行行操作：（1）打开“ttest1.mdb”，对“图书报刊按按年份统计”表进行操作作，删除表中中前4条记录录，保存该表表。（2）打开“ttest2.xls”，在“data”工作表中进进行以下操作作：将“testt1.mdbb”文件内“图书报刊按按年份统计”表中1999920008的所有数数据，复制到到A6:M115区域，关关闭数据库文文件。第一行前插入入标题行“19992008年年图书、期刊刊和报纸出版版情

37、况”，并设置为为“黑体，字号号22，合并并及居中”（合并范围围为A1: M1)。在A17单元元格中输入“10年总计计”，计算“10年总计计”数据，填入入B17:MM17区域中中的单元格内内，并保留22位小数。以“年份”、图图书“总印数”列数据为数数据源，创建建数据点折线线图，系列产产生于列，系系列名称为“总印数”，图表标题题为“年度出版图图书总印数增增长图”，图例位于于图表底部，并并将该图表置置于A18:M39区域域中。将“dataa”工作表A11:M16区区域中所有数数据复制到“数据分析”工作表A11开始的区域域，分析“图书”、“报纸”的“总印张数”数据，将分分析结果填入入H20单元元格中，

38、保存存结果。选修1 算法与与程序设计示例1编写一一个具有下列列功能的VBB程序：在文文本框Texxt1中输入入一串字符，单单击“处理”按钮Commmand11，对输入字字符串进行加加密并在标签签Labell1中输出加加密后信息。窗窗体对象和运运行界面如（AA）图、（BB）图所示。Text1Label1Text1Label1Command1（A）（B）（1）创建一个个“标准EXEE”工程，将其其窗体文件和和工程文件分分别以“test.frm”、“test.vbp”为文件名保保存到考生文文件夹下“VB”文件夹中。（2）参照（AA）图，在窗窗体中放置相相关对象，并并在属性窗口口中设置各对对象的相关属属性。（3）选择“处处理”按钮合适的的事件过程，该该事件过程的的代码从“VB”文件夹下“code.txt”文件中得到到。调试并运运行程