广西钦州市钦北区2022年三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。170厘米(_)分米;3吨2000千克(_)吨。2计算3038时,应先算_法,再算_法,最后结果是_3填一填。140秒(_)分(_)秒 1分45秒(_)秒 500毫米(_)分米7吨(_)千克 10千米7千米(_)米 6000千克2吨(_)吨4600+600+600_403个3是_5三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(_)人。6量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(_)作单位7在括号里填上“” 、“”或“”。5分米(_)4米 201+59

2、4(_)793 1(_) 123(_)132 (_) 1分钟25秒(_)85秒8三一班参加美术社团的有25人,参加合唱社团的有30人,两个社团都参加的12人,三一班一共有(_)人。9下图中白铅笔比黑铅笔短_毫米。10我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(_)方向,孔雀馆在猴山的(_)方向,大象馆在猴山的(_)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(_)方向;长颈鹿馆的东面是(_)馆。11上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_元就足够了二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(_)13两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(_

3、)14小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒 (_)15把一根绳子分成6段,每段是这根绳子的 (_)16小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减_17可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(_)18一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。(_)19站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20( )的质量大约是1千克。A5颗草莓B16个鸡蛋C1头牛D1个苹果21一部电影播放的时间大约为()A800秒B8小时C90分钟22如果是的15倍,下面哪个算式是对的?( )A15=B15

4、=C15=23下面三个长度中最长的是()。A600毫米B40分米C5米24一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车( )到站。A10:20B10:50C11:0025下面的小数中,最大的是()。A2.01B2.02C2.2026观察下面立体图形,从左面看到的是( )。ABC27下面图形中,涂色部分不能用表示的是( )。ABC四、仔细计算。28直接写出得数304 3204 6006 362622 999 4008 6227005 223 132 560729用竖式计算。(带的要验算) 五、图形与统计30在每个图里图上颜色表示它右面的分数。 31画出从前面、上面、左面看到的图形。

5、六、生活中的数学。32一个篮球38元,一个足球45元,买3个篮球比买2个足球要多花多少元?33青青阅读安徒生童话,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,第六天读了多少页?(算一算,填一填)第一天16页34一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,两人共用去这条绸带的几分之几?35果园里有120棵桃树,梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵?36根据下边表格信息填空,并列式解决问题。宝葫芦俱乐部小姜话健康掌声响起来(1)正在播放的节目是( )(2)宝葫芦俱乐部播放了多长时间?(列式解答)37(1)李阿姨买这三种商品,收银员应收多少钱?(2)李阿姨给收银员900元,收银员应

6、找回多少钱?参考答案一、认真思考,巧填空。1、7 1 【分析】厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】70厘米7分米;3吨2000千克3吨2吨1吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。2、乘 减 1 【详解】3038130241所以计算3038时,应先算 乘法,再算 减法,最后结果是 1故答案为:乘,减,13、2 20 105 5 7000 3000 4 【分析】1分60秒,1分米100毫米,1吨1000千克,1千米1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此换算并计算。【详解】140秒(2)分(20)秒 1分45秒(105)

7、秒 500毫米(5)分米7吨(7000)千克 10千米7千米3千米(3000)米 6000千克2吨(4)吨【点睛】本题考查单位间的换算和计算,掌握单位间的进率是解题的关键。4、600 3 34031209 【解析】略5、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】3224556551(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。6、毫米【详解】略7、 【详解】略8、43【分析】根据题意可知,用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数,再减去两个社团都参加的人数,即可求出三一班的总人数。【详解】25301

8、2551243(人)则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。9、15【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米对齐,则白铅笔长4厘米1厘米。黑铅笔的一端和5厘米5毫米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米5厘米5毫米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米40毫米1厘米10毫米401030(毫米)10厘米100毫米5厘米5毫米55毫米1005545(毫米)453015(毫米)则白铅笔比黑铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10

9、,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。10、西北 东南 东北 西北 大象 【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:11、1【详解】278+119397(元)3971答:带1元就足够了故答案为:1二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】略13、

10、【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。14、【详解】略15、【详解】略16、【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点17、【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;

11、据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。18、【详解】略19、【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】根据生活经验,理解1千克有多沉,对选项进行逐一估算判断,可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克,可据此进行选择。【详解】A5颗草莓的质量远小于1千克;B16个鸡蛋质量大约是1千克;C1头牛的质量远大于1千克;D1个苹果的质量远小于1千克。故答案为:B【点睛】本题主要考查质量的单位,联系生活

12、实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。21、C【详解】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即及数值的大小,一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位22、B【详解】15=分析:15=的意思是:的15倍是23、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】6001006,即600毫米6分米,51050,即5米50分米,因此50分米40分米6分米,所以5米40分米600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,

13、就除以单位间的进率。24、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分15分钟10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间开始时间经过时间。25、C【详解】略26、C【分析】通过观察,从左面看到的是二层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左,据此即可解答。【详解】从左面看到的是二层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。27、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之

14、三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。四、仔细计算。28、120 80 100 7231 11 3200 64 3500 66 26 80【详解】略29、810;520;1163;643【分析】本题考查万以内数的加减法,用竖式计算加法时,后一位满十就要向前一位进一,用竖式计算减法时,后一位不够减则要向前一位借一作十,然后再去减。在计算时,题目要求验算的要记得验算。【详解】 验算: 验算:五、图形与统计30、见详解【分析】根据题意可知在每个图里图上

15、颜色表示它右面的分数,就是把图上的形状平均分成3份取其中1份,把图上的形状平均分成3份取其中2份,。【详解】【点睛】此题考查学生对分数意义的理解,分母表示平均分的份数,分子表示取了其中几份。31、【解析】略六、生活中的数学。32、38345224(元)【详解】略33、31页【分析】根据题意,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,据此依次加上3页完成表格即可。【详解】16319(页)19322(页)22325(页)25328(页)28331(页)第一天第二天第三天第四天第五天第六天16页19页22页25页28页31页答:第六天读了31页。【点睛】本题主要考查学生结合已知条件解决问题的能力,看清题意细心计算即可。34、【分析】根据题意可知一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,求两人共用几分之几用加法。【详解】答:两人共用去这条绸带的。【点睛】此题考查学生对分数的认识,并且学会同分母相加减。35、480棵【分析】由题意:桃树有120棵,梨树是桃树的3倍,桃树有1203,桃树加梨树的棵数就是:1203120,代入即可。【详解】1203120360120480(棵);答:桃树和梨树一共有480棵。【点睛】理解倍数关系,根据梨树的棵数是桃树的3倍,可以求出梨树的棵数是本题解答的关键。36、(1)小姜话健康 (2)2小时

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