浙江省宁波市镇海区2022-2023学年三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1图（ ）的阴影部分不是表示二分之一。ABC2四个朋友比体重，小华比小杰重，小马比小东轻，小东比小杰重，四人中谁的体重最轻？（ ）A小华B小马C小东D无法确定3被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A90B130C50D404小强小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒，小红比小强多用2秒。（ ）跑的最快。A小强B小刚C小红5有3张数字卡片，分别是4、5、7，可以组成（ ）个不同的两位数。A4B6C8二、我会判断。6计算1801602时，先算180160。（_）7站在不同的位置观察一个正方体，每次最多能看到4个面 （_）8

2、如果十，口，那么一，口（_）9一袋大米重45吨（_）10口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。 （_）三、我能填。11写分数，比大小。 123个是（_），4个是（_）。13明德幼儿园新进一些皮球如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_个班14封闭图形一周的长度，是它的（_），一个长方形的长为10厘米，是宽的2倍，这个长方形的周长是（_）厘米。15观察图1，天平保持平衡，在图2天平的右盘中需放入_个才能使其平衡16两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（_）厘米。17如图，周一下午张阿姨从家去工厂上班用了_分钟，结果迟到了20分钟，那么工厂下午上班的时间是_。18有两

3、个同样的长方形，长是8厘米，宽是4厘米。把它们拼成一个正方形，周长是（_）厘米；拼成一个长方形，周长是（_）厘米。19368，要使积是三位数，里最大可以填（_）。20一张长方形纸，长8厘米，宽6厘米，从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的周长是（_）。21（1）小刚家的北面是_，西南面是_。（2）_的东南面是小刚家，_在学校的东北面。22从厦门到武夷山的动车票一张是218元，爷爷奶奶从厦门到武夷山旅游，往返动车票要花（_）元。四、我会计算。23直接写得数47+28= 750-460= 806= 820-70=4280= -= += 1-=24用竖式计算（1）544=（2）675=（3）259=

4、（4）437=五、动手操作。25画一条长5厘米的线段。26下面的方格纸是由边长为1厘米的正方形拼成的,在这张方格纸上画一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形和一个边长是5厘米的正方形。27画一个边长3.5厘米的正方形。七、我能解决下面各题。28电视机厂要生产120台电视机，已经生产了6天，还差30台，平均每天生产多少台？29三年级合唱队有女生28人、男生22人，四年级体育组的人数是三年级合唱队的2倍，体育组有多少人？30小华读一本故事书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？这本故事书还剩几分之几没读？31周末，假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会

5、实践活动。（1）怎样购买船票更合算？（2）25条船够坐吗？32长方形游泳池，长50米，宽21米李明游了3圈，一共游了多少米？参考答案一、我会选。1、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C2、D【分析】根据题意：小华比小杰重，小马比小东轻，小东比小杰重；需要找出他们之间的逻辑关系进行比较，即可解答。【详解】小华小杰；小东小马，小东小杰；并没有小马与小杰、小华与小东之间的轻重关系，所以没法进行比较。故答案为：D【点睛】本题考查了解决问题的策略，需要明确他们之间的轻重关系是本题解答的关键。3、D【详解】18025090

6、501答：差是1故选D【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差1802，减数是50，依此可求差的值4、B【详解】略5、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有：45、47、54、57、74、75共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。二、我会判断。6、错误【解析】有加减法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加减法。【详解】计算1801602时，先算1602。故答案为：错误。7、【详解】站在不同位置观察一个正方体

7、，每次最多能看到3个面8、【解析】因为十，所以：一正确因为口所以口所以：口错误所以整个题目错误故答案为9、【详解】略10、【解析】计算乘法时把相同数位对齐，从个位乘起，由此判断即可。三、我能填。11、；【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，据此比较。【详解】，；，；，【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。12、 1 【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得出答案。【详解】13个是，4个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键是明确分数

8、加法算理。13、8【解析】41264868（个）答：可以分给 8个班14、周长 30 【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；长方形的长除以2等于它的宽，再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度，是它的周长；（10102）215230（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。15、1【详解】观察图1，天平保持平衡，在天平左右两边同时去掉两个，=，+=；即在图2天平的右盘中需放入 1个才能使其平衡故答案为：116、16【详解】略17、15 1：10 【分析】先读出两个钟面显示的时间，再根据经过时间结束时间开始时间，求出

9、张阿姨上班所用的时间。根据开始时间结束时间经过时间，用张阿姨到工厂的时间减去20分钟，即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分1时15分15（分钟）1时30分20分钟1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟，工厂下午上班的时间是1：10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间结束时间开始时间，开始时间结束时间经过时间。灵活运用公式解决问题。18、32 40 【分析】如图所示，两个长方形拼成一个正方形，则这个正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长边长4解答。如图所示，两个长方形拼成一个长方形，则这个长方形的长为88厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长（长宽）2解答。【详解】

10、8432（厘米）则正方形的周长是32厘米。（884）220240（厘米）则长方形的周长为40厘米。【点睛】解决本题时应通过画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长、宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。19、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，2368736，33681104，则要使368的积是三位数，里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知，368，要使积是三位数，里可以填1、2，最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。20、24厘米【分析】根据题意可知，从长方形中剪一个

11、最大正方形，正方形的边长就是长方形的宽，6厘米；根据正方形的周长4边长即可解答。【详解】4624（厘米）【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握从长方形中剪最大正方形，长方形的宽就是正方形的边长。21、超市 小飞家 电影院 文化市场 【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）小刚家的北面是超市，西南面是小飞家。（2）电影院的东南面是小刚家，文化市场在学校的东北面。【点睛】本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。22、872【分析】根据题意可知，一张动车票是218元，一个人购买往返车票需

12、要2张动车票。则爷爷、奶奶需要购买4张动车票。根据总价单价数量解答即可。【详解】2184872（元）则往返动车票要花872元。【点睛】解决本题时应明确爷爷、奶奶需要购买4张动车票，再进一步解答即可。四、我会计算。23、75；290；480；7500；1；【详解】略24、（1）216（2）335（3）225（4）301【详解】（1）544=216（2）675=335（3）259=225（4）437=301五、动手操作。25、【分析】先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】画图如下：【点睛】本题考查了学生用直尺画线段的能力。2

13、6、【详解】略27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、15台【详解】略29、100人【详解】（28+22）2502100（人）答：体育组有100人【点睛】首先根据加法的意义，用三年级合唱队的男生的人数加上女生的人数，求出三年级合唱队的人数是多少；然后用三年级合唱队的人数乘2可求体育组有多少人30、；【分析】第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天读的占总页数的分率相加，即得这两天一共读了这本书的几分之几；将总页数当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去第一天与第二天读的占总页数的分率，即得还剩下几分之几没读。【详解】1答：两天一共读了这本书的；这本故事书还剩没读。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。31、（1）购买团体票更合算（2）够坐【分析】（1）先求出总人数，5名老师加上185名学生共计190名，然后让总人数分别乘个人票价和团体票价，求出各自的总票价后比较即可。（2）一条船限乘8人，25条船，就是25个8，根据乘法的意义，让258求解后与总人数190比较即可。【详解】（1）1855190（名）19071