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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1 (_)2求180的7倍是多少,列式为1807。(_)38的1倍是多少?列式是81_42分200秒_50.51米是5分米1厘米。(_)二、仔细选一选。6下列算式,去掉括号得数不变的是( )。ABCD7如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的( )A周长相等B周长不相等C无法确定8汽车行1千米需要()A1秒B1分C1小时9()()=32,如果除数是一位数,那么有()种填法都可以是等式成立A4B5C6D710 “295-108”的差大约是( )A100B200 C300三、认真填一填。11在括
2、号里填上“”、“”或“”4吨(_)600千克 30分米(_)3米 180秒(_)3分262(_)50 8006(_)5500 (_)12想一想,下面哪幅图是机灵狗看到的?在括号里画“”。( ) ( ) ( )13是2个,4个是,3个是。14540g+360g=(_)g 63dm-13dm=(_)m1t-350kg=(_) kg 1km-300m=(_)m15在横线上合适的数。 7分=_秒 4000千克=_吨 80厘米=_分米8厘米-6毫米=_毫米 800米+200米=_千米16袋子里装有4个黄球,2个白球和一个红球,从中摸出一个球,有_种可能的结果,其中摸到_球的可能性最小17在第二行画,使的
3、个数是个数的。第一行:第二行:_。18一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,爸爸和妈妈比,(_)吃得多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的(_)。19直尺上5厘米到12厘米之间长(_)厘米。20在括号里填上“”“”或“”。1(_)0.9 3时(_)300分 428276124(_)428(276124)3.2(_)5.73.2 080(_)80 1443(_)1444四、细心算一算。21直接写得数。3413 3725 402 123389 4515 2004 56703 1205 786 709120 22用竖式计算,带*的需要验算。*6394 2403 786 *655523计算下面各题345+8
4、9804(347+198)(437381)7五、动手操作。24请在下面的方格图中画一个周长是8厘米的正方形。(方格图中每个正方形的边长是1厘米)25画出从三个不同方向看到的图形 六、想一想,解一解。26小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?27(1)买3个电饭锅,带600元够吗? (2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只? (3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?28这个月卖出电冰箱86台,洗衣机102台照这样计算,商场半年要进电冰箱和洗衣机各多少台?29小明和
5、小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。 (1)小华要付多少元? (2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】要求180的7倍是多少,用1807即可解答。【详解】18071260所以原题的说法判断正确。故答案为:【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。3、【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答【详解】8的1倍是81=16;故81是错误的故答案为错误4、【详解】2分120秒原题的换算是错误的故答案为5、【分析】1米10分米100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长
6、度单位换算知识是解答本题的关键。二、仔细选一选。6、D【分析】根据整数四则运算的计算方法,分别计算出去掉括号前和去掉括号后的计算结果,即可解答。【详解】A 3207524532012045155B 707103535735540C 88811884422426D 2306021204240460故答案为:D【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数四则运算的运算顺序和计算方法,正确计算出结果。7、A【分析】由图意可知:甲的周长长方形的长宽公共曲线边长,乙的周长长方形的长宽公共曲线边长,所以甲的周长乙的周长。【详解】因为甲的周长长方形的长宽公共曲线边长,乙的周长长方形的长宽公共曲线边长,所以甲的周长乙
7、的周长。故选A。【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。8、B【详解】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位9、D【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是2,如果除数是一位数,除数可以是3、4、5、6、7、8、9,进而解答即可故选D10、B【分析】估算时把295看做300,把108看做100,用整百数减整百数方法解答即可【详解】“295-108” 的差大约是1故答案为B三、认真填一填。11、 【详解】略12、见详解【分析】观察物体可知,物体从正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面
8、。物体从后面看,也就是从机灵狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。据此解答即可。【详解】( ) ( ) ( )【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、,【详解】略14、900 5 650 700 【详解】略15、420 4 8 74 1 【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】607=420,所以7分=420秒;40001000=4,所以4000千克=4吨;8010=8,所以80厘米=8分米;108=80,所以8厘
9、米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米;10001000=1,所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为:420;4;8;74;1。16、3 红球 【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球,从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7个,红球1个,个数最少,所以摸到红球的可能性最小【详解】从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7(个),摸到黄球的可能性是:47=;摸到白球的可能性是:27=;摸到红球的可能性是:17=;所以摸到红球
10、的可能性最小故答案为3,红球【点睛】解答此题应根据题意,并根据可能性的求法,进行分析,也可以根据各种颜色球的数量进行比较,即可得出结论17、【分析】读图可知,共6个。将平均分成3份,其中一份占它的,是632个。两份占它的,是224个。据此解答即可。【详解】632224(个)第一行:第二行:。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。18、妈妈 【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,所以要比较谁吃的多,只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1,用1减去爸爸吃这块蛋糕的,再减去妈妈吃这块蛋糕的,即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详
11、解】则妈妈吃得多。1则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。19、7【解析】略20、 【分析】(1)根据数字比大小的规则,进行比较;(2)把3时的单位换算成分,再进行比较;(3)分别计算出两边的得数,再进行比较;(4)计算出得数再比较;(5)0和任何数相乘,积都是0;(6)计算出算式的得数再比较大小。【详解】(1)10.9;(2)360180分,180分300分,所以3时300分;(3)42827612428,428(276124)28,所以428276124428(276124);(4)5.73.22.5,3.22.5,所以3
12、.25.73.2;(5)0800,088,08,所以08008;(6)144348,144436,4836,所以14431444故答案为:;【点睛】在比大小的过程中要注意:0和任何数相乘,结果都是0;0加上任何数,得数还是那个数。四、细心算一算。21、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;1;【详解】略22、1593;720;468;131【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。验算除法
13、:可以用商除数被除数或被除数商除数进行验算;有余数除法的验算方法是:商除数余数被除数。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】*63941593 2403720验算: 786468 *6555131 验算:23、417;259;8【详解】345+89345+72417804(347+198)804545259(437381)75678五、动手操作。24、见详解【分析】依据正方形的周长公式确定出正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】边长正方形周长4,边长842厘米,即:正方形的边长是2厘米;画图如下:【点睛】求出正方形的边长是画
14、出正方形的关键。25、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形,从正面看到的是两层,下面一层4个正方形,上面一层一个正方形居左;从左面看,可以看到3列,最左边是2个正方形,右边两列各1个正方形;从上面看,可以看到3排,最后面一排4个正方形,前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面,据此作图.六、想一想,解一解。26、530米或70米【分析】分两种情况:(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。【详解】情形一:在学校两侧
15、(米)情形二:在学校同侧(米)答:小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的区别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。27、(1)够(2)8只(3)32元【分析】(1)600元是3个200元,188小于200,那么1883的积就小于600,由此判断够不够;(2)用27除以3即可求出每只闹钟的钱数,用72元除以每只闹钟的钱数即可求出可以买的只数;(3)用带的钱数先减去一个电饭锅的钱数,再减去一辆自行车的钱数,求出还剩的钱数。【详解】(1)18832003 答:够。(2)每只闹钟价格:273=9(元) 729=8(只)答:可以买8只这样的闹钟。(3)700-480-188=32(元) 答:还剩32元。28、冰箱:516台 洗衣机:612台【解析】电冰箱的台数:866=516(台);进洗衣机的台数:1026=612(台)
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