黑龙江省绥化市青冈县2023届三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，认真填写。1120分（_）时 50毫米（_）厘米9000米（_）千米 7分米（_）厘米1分40秒（_）秒 1吨400千克（_） 千克2用“千米、米、分米、厘米、毫米；时、分、秒”这些单位填空。（_）（_）（_）（_）（_）（_）3用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（_）厘米。46个37是（_）；比45的8倍多40的数是（_）。550米（_）分米；3吨（_）千克；240分（_）时。672是3的（_）倍；72的3倍是（_）；72是（_）的3倍。7一个周长是16厘米的正方形，这个正方形的边长是（_）厘米8+9，+

2、25_9比239多302的数是_；_比354少206。10小军家距学校有400米，他每分钟走65米从家到学校7分钟能走到吗？ _115千克=（_）克 （_）千克=4000克二、仔细推敲，认真辨析。12从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（_）13用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。 （_）14三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（_）158的1倍是多少？列式是81_16458的积的末尾只有一个1_三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17分针从“3”走到“9”经过的时间是（）A6

3、 分B30分C36分18下列算式，去掉括号得数不变的是（ ）。ABCD197加上63除以7的商，和是（ ）。A10B16C2220如下图，下列选项正确的是_ A是轴对称图形B不是轴对称图形21求3个500相加的和是多少，下面列式错误的是（）A3+500B3500C5003D500+500+500四、细心计算，认真检查。22直接写得数4060 3609 2.70.5 78+1221 + 6.55 0.8+2.23520 1.6+4 4005 09+2023脱式计算。816-（394+235） 260+87245（86-79） 5673924递等式计算，能巧算的要巧算31527624 368132

4、5 528726476536 777549223 848348152五、操作题25在线段上画，使的个数是的3倍_26在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。六、解决问题27服装厂准备用100m布做两种型号的童装大号童装每套用布2.2m，小号童装每套用布2.1m，已经加工了20套小号童装，剩下的布能加工大号童装多少套？28在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米，长方形篱笆的长是7米，那么长方形篱笆的宽是多少米？292020年11月24日，嫦娥五号成功发射，2020年12月17日嫦娥五号成功携带月球样本返回地球，这是人类探月历史60

5、年来由中国人书写的又一壮举！为庆祝嫦娥五号成功探月，豫华小学三年级同学准备共同完成一幅长40米，宽30米“嫦娥探月”巨型画布，现要将画布在操场上作画，需要用胶带将四边固定。如果不计损耗，需要多少胶带？30（1）量出长度填在括号里。（取整毫米数）（2）列式计算它的周长。31先涂色，再比较大小。参考答案一、用心思考，认真填写。1、2 5 9 70 100 600 【分析】1小时60分，1分60秒，1千米1000米，1分米10厘米，1厘米10毫米，1吨1000千克。【详解】120分2时 50毫米5厘米9000米9千米 7分米70厘米1分40秒100秒 1吨400千克600千克【点睛】熟练掌握时间、长

6、度和质量单位换算知识是解答本题的关键。2、米 分米 分米 分 秒 秒 【分析】1米10分米，1厘米10毫米，1分米10厘米，1千米1000米；1分60秒，1时60分，据此选择解答。【详解】（米）（分米）（分米）（分）（秒）（秒）【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握单位间的进率是解题的关键，注意答案不唯一。3、36【详解】略4、222 400 【详解】略5、500 3000 4 【分析】米和分米之间的进率是10，千克和吨之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，据此解答即可。【详解】50米500分米；3吨3000千克；240分4时。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单

7、位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、24 216 24 【分析】（1）（3）由题意可得，求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。（2）由题意可得，求一个数的几倍用乘法即可。【详解】（1）72324（2）723216（3）72324【点睛】此题考查了倍数的运用，关键在于明确：“求一个数的几倍用乘法；求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。7、4【详解】略8、2 1 【详解】+9，+25，（+）2+25，92+25，1；则912；故答案为：2，19、541 148 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据

8、此列式解答。【详解】239+302=541； 354-206=148。 故答案为：541；148。10、能【详解】657455（米）455400答：从家里到学校7分钟能走到11、5000 4 【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为：。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。

9、13、【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.14、【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。15、【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答【详解】8的1倍是81=16；故81是错误的故答案为错误16、【分析】要

10、看458的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可【详解】因为458=361，所以458的积的末尾只有一个1，是正确的故判断为：正确三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】分针走一个大格是5分钟，从3走到9，93=6，是走了6格，用乘法即可得解【详解】分针走一个大格是5分钟93=656=30（分）答：分针从3走到9，经过30分故选B18、D【分析】根据整数四则运算的计算方法，分别计算出去掉括号前和去掉括号后的计算结果，即可解答。【详解】A 3207524532012045155B 707103535735540C 88811884422426D

11、 2306021204240460故答案为：D【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数四则运算的运算顺序和计算方法，正确计算出结果。19、B【详解】略20、A【详解】略21、A【分析】根据题意，求3个500相加的和是多少，表示加数都是500，即500+500+500，还可以用乘法列算式，然后再进一步判断即可【详解】加法算式是：500+500+5001500乘法算式是：50031500或50031500所以，只有A选项是错误的故选：A【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少，可以把这几个加数连加，也可以根据乘法的意义，写成乘法形式，然后再进一步解答即可四、细心计算，认真检查。22、2400；40；

12、2.2；200 ； ；1.5；3700；5.6；80；20【详解】略23、187；316；1715；312【详解】略24、63;1028;540600;451;1348【详解】31527624 = 3924 = 63 528726= 52812= 540476536= 6（4753）= 6 100 = 600 777549223= 777223549= 1000549= 451848348152=848152348=1000348= 1348五、操作题25、【分析】观察图形可知，的个数是3个，的个数是的3倍，根据乘法的意义可知：有339个，由此即可画图【详解】有：339（个）即故答案为：【点睛

13、】解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算26、【详解】略六、解决问题27、26套【详解】（1002.120）2.2（10042）2.2582.226（套）答：剩下的布能加工大号童装26套28、4米【分析】读图可知，正方形篱笆长度边长3，则篱笆长度为5315米。长方形篱笆长度长2宽，则长方形篱笆的宽为（157）2米。据此解答即可。【详解】（537）2（157）2824（米）答：长方形篱笆的宽是4米。【点睛】此题考查长方形、正方形的周长计算，注意有一边是围墙，不能计算在内，所以篱笆的长度按三条边来计算。29、140米【分析】要求胶带的长度，就是求出画布的周长。长方形的周长（长宽）2，带入数据计算即可。【详解】（4030）2702140（米）答：需要140米胶带。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。30、（1）25；15（2）80毫米【分析】（1）用直尺测量物体长度时，将物体一端和0刻度线对齐，物体另一端所对齐的刻度，即为物体的长度。据此量出长方形的长和宽。厘米和毫米之间的进率是10，据此将长方形的长和宽换算成毫米。（2）长方形的周长（长宽）2，代入