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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(_)小时(_)分钟。2在括号里填上“”“”或“”。(_) (_) (_)(_) (_) (_)3用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形,长方形的长是6厘米,宽是(_)厘米,正方形的周长是(_)厘米。4(1)小猴向东平移(_)格,再向(_)平移1格可以吃。(2)小猴向(_)平移3格,再向(_)平移(_)格可以吃。5在里填上“”“”或“”,在里填上合适的数。 6在括号里填上合适的单位。10岁的亮亮的体重是32(_);妈妈一天上班时间约是8(_);手机屏幕的周长约是40(_);
2、临沂到青岛的公路长约200(_)。7两根绳子,长都是2米,把它们接起来,接头共用去1分米,接起来的绳长是(_)。8把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(_)。9有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩_颗没有吃。10我们每人身上都有“身体尺”,例如:拃(如图),请你测量一下自己的一拃大约(_)厘米,用手量一量,估一估这份试卷的宽大约(_)厘米。二、选择题11如图,在长方形中画一条曲线,把长方形分成和两部分,图形和的周长相比,( )。A图形的周长长B图形的周长长C一样长12甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的,乙杯里的水占杯子的。哪个杯子大些?( )A甲杯B乙杯C无法比较13下面哪个图中阴
3、影部分不可以用分数表示?( )。ABC14长江是我国的第一大河,长约6300( )。A厘米B米C千米15在一张边长12厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,小兰想到4种剪法,这4种剪法中,剩下部分周长最长的是( )。ABCD三、判断题16两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(_)171215的积末尾只有一个1 (_)18用3个角拼成一个平角,这三个角中至少有两个锐角(_)19钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(_)20分针走一圈经过的时间是60秒(_)四、计算题21口算。 330-50= 370+60= 4004= 678=305= 8003= 95+3= 230
4、6=78-6= 48+3= += -=22用竖式计算,带的题要验算。 五、解答题23有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)24 (1)买6个排球多少钱?(2)买9个篮球,1000元够吗?(3)买8个足球,付了500元,应找回多少钱?25小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具她先花28.8元买了4支钢笔,并用剩下的钱买了2个笔记本请你根据条件提出相关问题,并解答26把4本相同的书摞起来,高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来,高度是多少?27淘气和爸爸妈妈坐地铁去深
5、圳动物园游玩。在地铁上,淘气发现他们家坐的这节车厢一共有10个长凳子,每个长凳子可以坐6人,这列地铁一共有8节,请问这列地铁一共有多少个座位?28李敏的有关读书和购书信息如下:他看一本故事书,计划每天看4页,6天看完,他买了一套(四本)科技书,每本9元。(1)如果他每天看3页故事书,几天能看完这本故事书?(2)他用买科技书的钱,买7元一本的漫画书,最多可以买多少本?还剩下多少钱?参考答案一、填空题1、3 45 【分析】经过时间结束时间开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分1时45分3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间结束时
6、间开始时间,注意1小时60分钟。2、 【分析】第1、2、3题根据估算来比较大小;第4、5、6题,同分子分数,分母大的分数小,同分母分数,分子大的,分数大。【详解】20842004800,495250021000,3873350310501000 【点睛】熟练掌握整数乘法的估算和分数大小比较方法是解答本题的关键。3、2 24 【分析】根据题目可知:能拼成正方形的三个长方形的长应该是宽的3倍,所以长是6厘米,则宽是:632(厘米);所以拼成的正方形的边长是6厘米,利用正方形周长公式:C4a,把数据代入计算其周长即可。【详解】632(厘米)6424(厘米)【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键知道能拼
7、成正方形的三个长方形长与宽的关系。4、5 南 西 南 4 【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】(1)小猴向东平移5格,再向南平移1格可以吃。(2)小猴向西平移3格,再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、,【分析】把一个物体平均分成几份,阴影部分占几份就表示为这个物体的几分之几。同分母分数比较大小,分子大的分数就大。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、千克 小时 厘米 千米 【分析】根据生活经验以及对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量10岁的亮亮的体重用“千克”作
8、单位,计量妈妈一天上班时间用“小时”作单位,计量手机屏幕的周长用“厘米”作单位,计量临沂到青岛的公路长度用“千米”作单位。【详解】10岁的亮亮的体重是32千克;妈妈一天上班时间约是8小时;手机屏幕的周长约是40厘米;临沂到青岛的公路长约200千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米,然后相加,再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米20分米2020140139(分米)【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。8、正方形【详解】略9、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数(1-吃了的
9、占几分之几)【详解】15(1-)=10(颗)故答案为:10。10、15 30 【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米,然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。【详解】我们每人身上都有“身体尺”,我的一拃大约 15厘米,用手量,这份试卷的宽大约30厘米。【点睛】本题主要考查学生动手测量的能力。二、选择题11、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,和的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,和的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。12、A【分析】试题分析:由于水同
10、样多,甲杯里的水占杯子的,乙杯里的水占杯子的,即甲杯的等于乙杯的,则甲乙两杯大小的比为=21【详解】甲杯:乙杯=21即甲杯大些故选A。【点睛】如果甲数的等于乙数的,则甲数:乙数=13、B【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A把图形平均分成2份,阴影部分是1份,可以用表示;B图形不是平均分,不能用表示;C把图形平均分成2份,每份有2个长方形,阴影部分2个长方形是一份,阴影部分可以用表示。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。14、C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据的大小的认识:计量长江的长
11、,结合数据6300,可知:应用“千米”做单位。【详解】长江是我国的第一大河,长约6200千米。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、D【详解】略三、判断题16、【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.222.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.10.20.002,积小于0.1和0.2。故答案为:。17、【解析】解:1215=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误故答案为错误【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断18、【详解】
12、钝角、锐角、锐角,120+50+10180直角、锐角、锐角,90+45+45180锐角、锐角、锐角,75+60+45180如果只有1个锐角,那么另两个角都要大于或等于90度,即另两个角的度数和要大于或等于180度,这与3个角拼成一个平角相矛盾,所以这三个角中至少有两个锐角,所以原题说法正确故答案为:19、【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,
13、弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。20、错误【详解】略四、计算题21、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。22、1560;304
14、0;1061620;721;802【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确,如果有余数,再加上余数。【详解】 验算: 验算: 五、解答题23、选2份A套餐,2份B套餐【分析】两种套餐的价钱分别是19元和
15、21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,但是套餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来,根据总价单价数量,分别求出各个方案花费的钱数,再选择最优方案。【详解】方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)04841382228031784076答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价单价数量。24、(1)210元(2)够(3)44元【分析】(1)排球的单价乘买的个数即可解答。(2)篮球的单价乘要买的篮球个数等于需要的钱,再与1000元进行比较即可解答。(3)足球的单价乘足球的个数等于买足球需要的钱,再500减去买足球需要的钱即可解答。【详解】(1)356210(元)答:买6个排球210元钱。(2)1089972(元)9721000,1000元够了。答:1000元够了。(3)50057850045644(元)答:应找回44元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。25、每个笔记本多少元? 2.6元【详解】答案不唯一。如:每个笔记本多少元?(3628.8)25.222.6(元),答:每个笔记本2.6元26、405厘米【详解】36445=405(厘米)答:高度是405厘米.27、480个【解析】用每
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