高中地理第二章第一节水污染及其成因课件

1、水葫芦如此猖獗（2009年四川）你为何长得这么快？水葫芦如此猖獗（2009年四川）你为何长得这么快？你今天怎么啦？你今天怎么啦？这样的水，怎能饮用？这种农田，怎能耕种？这样的水，怎能饮用？这种农田，曾今清澈的小溪已被污染曾今清澈的小溪已被污染如今的小河，如今的桨，如此沉重如今的小河，如今的桨，如此沉重生命，依然如此顽强生命，依然如此顽强生命，也如此脆弱生命，也如此脆弱高中地理第二章第一节水污染及其成因课件高中地理第二章第一节水污染及其成因课件环境污染环境污染第一节 水污染及其成因学习目标1.通过案例学习,分析造成水体污染的污染源及其污染物,明确水污染成因.2.联系当地实际,学习分析有关水污染现

2、象的污染过程及其危害.3.以天然水净化为例,了解环境自净能力和环境容量对环境污染的影响.第一节 水污染及其成因学习目标环境问题分析的思维模式某一环境污染事件防治对策直接危害间接危害成因分析（注意区域和时间性）自然原因人为原因概念、类型基础回顾危害分析工程措施非工程措施防治环境问题分析的思维模式某一环境防治直接危害间接危害成因自然一 天然水的自净作用1 、定义：指环境本身对外来物质具有一定的消纳、同 化能力。一 天然水的自净作用1 、定义：指环境本身对外来物质具有一 2自净作用的类型及机理（以天然水为例） 干净天然水体通过物理净化、化学净化、生物净化对污染物起到净化的作用。 2自净作用的类型及机

3、理（以天然水为例） 干净天水体类型自净能力原因流动速度更新周期溶解氧河流水最强最快最短最多湖泊水居中居中居中居中地下水最弱最慢最长最少3、不同种类水体的自净能力：河流水湖泊水地下水影响水体自净能力的因素流动速度更新周期溶解氧123快短多自净能力强水体类型自净能力原因流动速度更新周期溶解氧河流水最强最快最短5、比较河道中不同层面的净化机理4、自净作用的意义：充分利用不同水体的自净规律，就可以用最经济的方法控制和治理水污染。5、比较河道中不同层面的净化机理4、自净作用的意义：1下列水体中自净能力最强的是()A青海湖B结冰时的黄河C7月份的珠江 D深层地下水C例1 2、(2011年北京西城区调研)下

4、列关于不同水体自净能力的说法，正确的是()A湖泊的自净能力比河流强B污染物进入河流后扩散快，流动的河水溶解氧多，污染物繁殖快C湖泊水流动性小，水中溶解氧多，污染物被氧化快D地下水的自净能力比湖泊和河流的自净能力都差D1下列水体中自净能力最强的是()C例1 2、(2011二、水污染 1、定义是指污染物的排放超过水体自净能力，从而导致水体和底泥理化性质改变，水中生物群落组成改变，导致水质恶化，水体利用价值下降甚至丧失的现象。 二、水污染 1、定义是指污染物的排放超过水体自净能力，从而导讨论：我们身边的水体污染现象，你所知道的有哪些？2、污染物 工业废水：各类工矿企业在生产过程中排出的液态废弃物，具

5、有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理的特点。 农业污水：主要来自牲畜粪便、农药、化肥。 生活污水：主要是生活中各种洗涤水，含有无毒的有机盐、需氧的有机物、病原微生物，无机盐如氮、磷等含量较高。讨论：我们身边的水体污染现象，你所知道的有哪些？2、污染物 水体污染的来源水体污染的来源A、重金属污染 含义：各类重金属（汞、镉、铅、铬）等进入水体经动植物生物链逐渐积累造成人畜伤害 。来源：工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中重金属的淋溶污水 。表现：各种重金属引起的人畜病症 。危害：重金属元素通过食物链放大，最终危害人畜身体健康 。3、水体污染表现：A、重金属污染 3、水体污染表现：

6、手脚麻木，哆嗦，头疼，耳鸣，视力减退，听力困难，言语表达不清，动作迟缓，失去味觉嗅觉，健忘 手脚麻木，哆嗦，头疼，耳鸣，视力减退，听力困难B、水体富营养化（1）定义：因氮和磷等营养物引起的水体污染，被称谓水体的富营养化现象。（2）表现：湖泊等缓流水体表层出现“水花”；海洋出现“赤潮”。巧记：三多三少一变 氮磷藻类多，氧鱼植物少，湖变沼。高中地理第二章第一节水污染及其成因课件(N、P)等营养物质进入缓流水体藻类大量繁殖爆发水华、赤潮消耗氧气遮蔽阳光鱼类死亡、水质变坏。周而复始水深变浅，湖沼变迁。(N、P)等营养物质进入缓流水体藻类大量繁殖爆发水华、赤潮消氮磷聚集水体富营养化造成的水污染氮磷聚集水

7、体富营养化造成的水污染湖泊变迁示意（富营养化过程）水体富营养化藻类使鱼类大量死亡藻类继续不断沉积湖泊成为沼泽湖泊变迁示意（富营养化过程）水体富营养化藻类使鱼类大量死亡藻水体富营养化的危害水体富营养化的危害阅读课本案例2，分析太湖水体富营养化问题：无锡苏州湖州阅读课本案例2，分析太湖水体富营养化问题：无锡苏州湖州思考1、导致太湖出现这种富营养化现象的污染物质是什么？2、这些污染物质从哪里来？3、太湖富营养化造成的危害有哪些？它们使其水体生态系统恶化，水生物种减少，群落日益简单，并影响了周边人民生活用水的质量。来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。思考1、导致太湖出现这种

8、富营养化现象的污染物质是什么？2、这C、海洋石油污染 污染物来源：近海石油的开采、加工和运输过程中，大量石油流失到海洋中造成范围极广的污染现象 。常发区域：世界主要海湾、主要航线附近、海上油井周围 。污染物质及过程危害油污染直接导致海洋生物毛、皮丧失保温性能；或因堵塞呼吸道和感觉器官而死亡油膜和油块粘住大量鱼卵和幼鱼，阻碍海藻光合作用沉降至海底石油影响海洋底栖动物石油氧化分解消耗溶解氧，间接危害生物C、海洋石油污染 污染物质及过程危害油污染直接导致海洋生物毛高中地理第二章第一节水污染及其成因课件学以致用2处理污水时，要不要除去化合态磷，有以下几种意见，你认为正确的是()A磷是植物生长的营养元素

9、，不必除去B含磷废液是很好的肥料，不必除去C含磷污水排入自然水体中，引起藻类繁殖，使水质变坏，必须除去D磷对生物无毒，除去与否都无关紧要 C学以致用2处理污水时，要不要除去化合态磷，有以下几种意见，三、水污染的防治1、预防：通过控制，减少污染源排放污染物质。具体措施如实施清洁生产。2、治理：采取措施，确保污水在排入自然水体前达到国家或地方规定的排放标准。 如建立污水处理厂、改进生产技术等。3、管理：对污染源、水体及处理设施进行管理，以管代治，加大执法力度。处理水污染的三大原则：三、水污染的防治1、预防：通过控制，减少污染源排放污染物质。保护水资源，珍惜每一滴水保护水资源，珍惜每一滴水 苏州河是

10、上海的一条城市内河(贯穿城区的河流)，其沿岸土地利用类型的变化，对河流水质产生了明显的影响。下图示意苏州河沿岸土地利用类型和水质的变化趋势(水质污染综合指数高表示污染严重)。读图，结合有关知识，完成下列各题。例2(1)指出19892006年苏州河水质变化的总体趋势，并分析原因。(2)简述改善城市内河水质的主要措施。总体趋势：水质有所转好。原因：工业用地面积大量减少，并主要转化为居住用地和城市绿地，污染源减少；城市绿地面积增加，改善了水质。(2)打捞漂浮垃圾；清除河床淤泥，引水冲淤；沿岸绿化；禁止工业废水和生活污水直接排放。 苏州河是上海的一条城市内河(贯穿城高考试题展示（07山东文综选修模块试题）三峡工程蓄水后，峡江急流变成“平静湖水”（图23）。有着大坝的建成运行，库区环境问题被受社会各界的关注。据国家环保局通报，目前库区水质较好。但库区上游城镇的废水、固体废弃物非达标排放现象仍然严重，每年有大量生物垃圾随流水进入库区，某县曾在4天内捞起的漂浮物就达100多吨。图例支流城镇库区大坝奉节巫山巴东秭归AB（1）图23中，某支流上A、B两处水质较差的是哪处？如果该现象具有一定的普遍性，试说明原因。B处。原因：库区两岸支流地区城镇工业、生活污水排放，下游受库水顶托，水流相对变缓，致使污水富集，水质变差。（