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1、第 第 页进行试卷分析心得体会 如何进行试卷分析心得体会 南宝中学陈贝洁试卷分析是每次考试结束以后老师试卷结构、同学考试状况的一种综合分析，是一种客观的教学反思行为。其中包括对老师前一阶段教的状况的反思，对同学前一阶段学的状况的反思，对本次考试的反思，同时也是对老师命题水平的反思。第一、试卷分析的意义：试卷分析不仅可以对试卷和考试做出恰当的评价，提高老师制卷水平，也有助于充分获得考试提供的教学反馈信息，促进我们对教学过程的反思，从而为改进教学提供依据。考试是一个完整的教学过程中不可缺少的组成部分，是对教和学的质量的检验。对于考试的结果，有须要进行仔细地讨论和分析。考试结果可以反馈出大量的信息，

2、可以反映出整个教学过程的得失，反映出各个教学环节的一些状况，反映出同学的基础和技能的状况、反映出同学的学习特点和规律。分析这些信息，能引起我们许多思索，可以形成一些认识，提出一些观点和建议。可见，试卷分析是一件很重要的工作。第二、试卷分析的组成：一份完整的试卷分析报告应当由这样几个部分组成，即试卷评价命题评价，成果统计及分析，存在的主要问题，今后的教学改进措施等，简称一查，二统，三找，四改。一查、试卷评价试卷评价也称命题评价。1、试卷有多少大类题型，总分是多少，各种题型所占分值比重是多少。哪类题型同学已见过，哪类题型同学初次见面。哪些题型是考查基本知识和基本技能的。哪些内容为考察的重点，所占分

3、值较大。2、命题掩盖范围分析。各种题型在教材中的章节分布，是否掩盖全部章节。有哪些章节中的内容在试卷中所占比例较大。考试内容是否超出课程标准范围，与课程标准的要求是否全都。基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到。3、题量大小与难易程度分析。同学在规定时间内试卷完成度是多少？是否都能在规定的时间内完成试卷内容。试卷中基此题、有肯定难度题、拔高题难度较大所占比重是否合理，有无偏题、怪题等。二统、成果统计及分析成果统计主要包括以下几个方面：1、一分三率统计。一分即平均分，班级平均分是多少？三率即及格率、优秀率80以上、低分率40分以下，三率计算分别是及格人数、优秀人数、低分人数除以班级人数乘以100%。2、分数段统计。最高分、最低分各是多少。按分数段统计同学人数，可按10分为一段进行统计各个分数段有多少人，这样能清晰地看到各类同学的分布状况。3、各题的得失分及在同学成果中的表达。每道题的得失分是多少或者说正确率是多少。每一大题的难度系数怎样，平均得分状况怎样，各个分数段中

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