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文档简介
1、第 教师办公室教研上半年总结 教师办公室教研上半年总结1 转眼间,来到万阜乡校工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 “为人师表,以身作则”。作为一名教师,特别是小学教师,是学生的启蒙人,更要注意自己的一举一动。因为对于小学生来说,老师身上的任何言行都是他们效法学习的。尤其是低段的孩子,在这方面更是学得非常得快,
2、如我班的孩子对于我的言行总能“学以致用”有时不经意时说的话学生会牢牢记住,让我明白了作为一名小学教师处处要以大局为重,克服个人主义,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。如果自己都做不好,那么学生肯定会觉得自己也不需要做好,在学生心目中,教师是他们学习的榜样。所以我们做为一名小学教师,一定要自己先做好,不管是平时的生活,还是学习上,都要让学生看到如何做好每一件事。 二、教学方面 在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。 我有幸能
3、得到一位教学经验非常丰富老师邹春燕老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,
4、严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,利用课余时间为学生解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。我还年轻,还有很多没有学到手,但我相信在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正的用心做一名好老师。 教师办公室教研上半年总结2 作为一名小学理科教师,我觉得这份工作责任重大。所以从我开始工作开始,我就一直勤奋踏实的对待自己的工作,不断的学习提高自己各方面的能力。本学年的工作总结如下: 第一,政治思想方面 我积极参加各种学习
5、和培训,认真参加政治学习,做好学习笔记,提高思想觉悟。我也知道,要教育好学生,老师必须时刻教书育人,言传身教,身教,用自己的人格和行为感染学生,努力让学生接受我,喜欢我。在工作中,我积极主动,勤奋,责任心强。我愿意接受学校分配的所有工作。在我的不断学习中,我努力快速提高自己的思想意识、理论水平和专业能力。 第二,在教育教学方面 本人理科初三,小学理科课程是以培养学生科学素养为目的的科学启蒙课程。目前越来越受到各行各业的关注。我深知肩上重担的重要性,下定决心用自己微薄的力量推动我校科学教育的发展。我知道要想提高教学质量,首先要立足于课堂,教师要从常规课堂上要求质量。“课前学习,课中探索,课后思考
6、”这句精辟的话,一直指导着我的教学思想。我严格要求自己,认真预设每一节课,努力让教学工作更加完善。我就是这样开展教学活动的: 1、课前准备:课前一定要准备好科学课需要的实验材料,这对学生探索和实验非常重要。所以,我会提前准备。如果仪器室没有资料,但是为了上课好,我会自己找资料或者自己做。认真学习教材,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由使用,知道要加什么材料,如何教好。 2、了解学生的学习情况:我会根据每节课的情况,了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的指导措施。 3、教学方法研究:思考教学方法,解决如何向学生传授新知识。
7、一个年级几个班是不一样的,要根据每个班学生现有的知识和技能进行教学设计和指导,包括如何组织教学,如何安排每个班的活动。 4、课堂情境:组织课堂教学,关注全体学生,调动学生学习积极性,让学生从学习态度上自觉重视理科课,激发学生情绪,营造愉悦的心情,营造良好的课堂氛围,使课堂语言简洁明了。课堂提问是针对所有学生的,尤其是实验操作。注意观察每一个学生,让每一个学生参与科学探究活动,让科学课成为孩子。 5、爱学生:平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。 6、持续学习:积极参与讲课和评价,虚心向同行学习教学方法,不懂就提问,向
8、他人学习,提高教学水平。 第三,继续学习提高。 在紧张工作的空余时间,总感觉有一种被淘汰的急迫感。我要自己收费,尤其是小学的理科老师。在学生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教学过程中,由于缺乏理科方面的教学经验,总觉得自己还是各方面知识欠缺。我在教学中经常遇到一些知识上的困难。书用起来,我就不那么讨厌了。平时忍不住多读一些杂七杂八的书。 题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无
9、足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。 教师办公室教研上半年总结3 20_上半年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标
10、任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。 备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教
11、学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强学生良好学习习惯的培养: 1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。 2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。 3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成
12、知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。 4、强调科学记忆,反对死记硬背。 现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零
13、散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。” 二、处理好个人与同事和学校的关系 教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。 坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、加强理论学习,提高业务水平 现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东
14、西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。 教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 为了在短短的三个月中更加出色的完成工作任务,我对本学期的工作作如下的计划:
15、 本届学生,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,特别是五、六两个班不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。 另外,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。 鉴于此,我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手: 1、认真学习新课程标准,领会本科目在教学中的具体要
16、求。 新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。 新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。 教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要
17、继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。 学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学
18、、用科学的兴趣。 课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。 本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。 7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。 教材中有许多科学家、爱国人士
19、、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。 一分耕耘就有一分收获,期待我们八年级物理成绩的提高 教师办公室教研上半年总结4 本学期以来,在校长、主管副校长的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将总结如下: 一、认真履行职责,积极开展工作 (一)努力做好行政管理工作 1、协助领导做好行政管理工作
20、,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次,全体师生会议2次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划7个,各类汇报材料3个。 3、完成20_20_年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下,通过了河南省档案规范化三级认证。 4、完成或协助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣传工作,做好材料的发放和收集。 5、与其他同志一起做好办公室电话业务。 6、能够
21、及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。 7、组织教师进行十不准、十条禁令的政治学习,并收集材料。 8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。 (二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作 1、印制安全目标责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。 2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。 3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。 (三)办公室内部工作 做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。 二、坚持学习,提高觉悟 我严格按照供公司提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出
22、、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。办公室工作的规律就是无规律,不由自主。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。 三、积极完成教育教学工作,投身教改 作为初二年级的任课教师,服从年级领导,认真完成教学任务,积极投入我校的课堂教学改
23、革,努力践行,做到备课认真,作业批改及时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。 四、存在的问题和建议 (一)自身的问题 本学期以来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距: 1、由于工作能力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,上级文件没有形成转发的制度,工作不力,有负领导的的培养。 2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误解。 3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新能力。 4、校长室的卫生一直不够好。 5、教学中参与课堂改革的力度不够,成效不大。 (二)今后工作的思路 1、没有规矩,不成方
24、圆。办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。 3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。 4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,
25、也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。 总之,完美主义和理想主义一直是我工作中的障碍,应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中,我一定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,积极配校长、副校长、年级的工作,认真实践课堂。 教师办公室教研上半年总结5 本学期,我校以科学的管理理念统领学校工作全局,坚持“以人为本,和谐共处,狠抓常规,规范发展,凝心聚力,提高质量”为工作思路,牢固树立“一切为了学生的全面发展,一切为了教师的专业发展,一切为了学校的和谐发展”的工作理念,重点抓好德育、教学科研、安全等方面工作,促进学校工作的全面发展。 一、学校管理 (一)深入研究,规划
26、学校未来的发展。 我校在专家的指导下,在李悦新校长的带领下,对学校的现状及发展进行深入的调研和论证,提出了新的办学思路,制定了“微笑教育”三年发展规划,规划从微笑学校发展基础、学校教育哲学与发展愿景、学校发展项目三个部分进行了详细的阐述和解读。下学期开学,学校行政将对新的规划向全体教职工进行培训,并在新的学期开始认真实施。这将为我校的发展带来新的契机。 (二)充分发挥党、团、工会、教代会的作用。 党、团支部、工会、教代会是学校领导联系群众的纽带,是学校开展思想工作的可靠依托,是教学、科研、管理、服务的重要堡垒。本学期,我校不仅定期组织党团员进行政治理论学习,而且还组织了很多丰富多彩且有意义的活
27、动,提高了党、团员的思想觉悟和思想意识和服务意识,发挥了党团员在学校工作中的重要作用。本学期,我校组织党团员前往荔枝湾囱进行岭南印象教育活动,提高了党团员同志热爱广州,保护岭南文化的责任感和使命感。另外我校工会还利用教师节、元旦、三八、周二下午两节课后等时间开展丰富的文体活动,通过活动,拓宽了沟通的渠道,增强了教职工的凝聚力。 二、德育工作 (一)贯彻学校德育理念,实行“四化”管理 本学期学校充分发挥以校长、德育处、各年级级长、班主任、副班主任、级组任课老师、家长、社区大德育网络的作用,做到分工协作,责任到人。在具体开展德育工作时,德育处在德育工作规范化、科学化、系列化、精细化等“四化”方面做
28、了文章,在实效方面下了工夫,实现了“全员育人、全程育人”的目标。 1、德育管理规范化 开学初,德育处结合学校发展历程,在充分尊重教师、学生学习、发展的主体地位的基础上,重新修订了班主任考核制度及班级考核制度等,使德育制度与时俱进地发展,成为学校德育工作指南,充分地发挥了德育管理的效能,达到了德育管理规范化。 2、德育管理科学化 本学期德育处坚持遵循管理规律,充分利用了学校德育网络,做到三个结合。即学校德育工作管理与上级部门德育工作精神相结合;学校德育工作管理与家长学校管理相结合;学校德育工作管理与社区德育活动相结合。德育工作既分工又协作,做到职责分明。这样,使德育管理逐步走上了科学管理之路。
29、3、德育管理系列化 本学期,我处从学生到教师,再到家长,逐步形成学生、教师、家长德育工作系列化发展。学生方面开展了文明礼仪习惯养成教育。其中包括学生的文明礼仪校本教材学习;教师对学生进行的礼仪培训;学生的礼仪践行活动;学生的礼仪考核活动、文明礼仪形象大使竞赛等等。教师方面开展了师德理论学习;师德培训;礼仪课题研究活动;带领学生进行礼仪践行活动;参与礼仪考核、班主任技能大赛活动等。家长方面开展了家长学校的各种培训活动;社会实践活动;亲子活动;义工活动;总结表彰活动等。 4、德育管理精细化 本学期我处借区大队部队部室评估、检查之际,并根据各类德育评估具体指标、内容,归类学校的德育工作,使德育管理工
30、作更加向精细化方面发展。 (一)继续研究礼仪课题,凸显德育特色 我校德育处在20_年申报了全国十一五礼仪课题通过感恩教育提升学生文明礼仪素养的研究,全面深入研究,现已至课题研究后期。德育处根据学校德育工作实际,进行了结题研究。本学期配合课题研究,以级组为单位举行班主任文明礼仪方面的论文比赛。同时还举行了班主任技能竞赛活动。通过师生相关各类活动的开展,夯实了文明礼仪教育基础,提升了师生整体形象。 本学期德育常规工作紧扣师生文明礼仪主题,把重点放在文明行为习惯的养成上。在少先队工作中,逐步完善了少先队组织制度,努力打造少先队品牌活动,彰显我校德育特色。并借区少先队队部室的评估之际,我校对现有的少先队常规工作进行梳理、优化,使文明班级评比和优秀班主任、副班主任考核合为一体,使其考核更客观、更人性化,更科学化。在考核过程中重视了学生文明礼仪行为的反复训练,通过严格的训练和管理,逐步使学生养成了在不同场合应具备的文明礼仪习惯。 (二)继续抓好家长学校,家校共育学生 本学期我校深入开展了家长学校工作,逐步建立了家长学校
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