甘肃省定西地区陇西县2023届三年级数学第一学期期末经典试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1有一块长方形的试验田，长1800米，宽1200米。李大叔每小时能走3千米。他绕试验田一周需要（_）小时。2下图可以用分数表示，还可以用表示。3852比（_）多256；（_）比218少97。4两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_）厘米，面积是（_） 平方厘米。5用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的长是40分米，宽是20分米。那么围成正方形的边长是_分米。6如果3口4的积是两位数，口里最大可以填（_）。7要使“326口”的积是三位数，口里最大可填（_），要使它的积是四位数，口里最小可填（_）

2、.8用一根铁丝正好可以围成一个长是9厘米，宽是7厘米的长方形，如果用它来围一个正方形，正方形的边长是（_）厘米。9一个长方形的长和宽都增加3厘米，这个长方形的周长就增加了_厘米106个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（_）或（_）。二、选择题11数学书封面的大小约是5（ ）A厘米B分米C平方厘米D平方分米12三（4）班共有56人，男生占总数的，三（4）班女生有（ ）人。A42B32C24133位老师带120位同学去坐船，如果每条船坐6人，一共需要（ ）条船。A19B20C21D2214台秤上放了5个苹果，指针指向1kg，平均每个苹果重( )。A5千克B250克C200克15下面算式

3、中，商末尾是0的是哪一个？（ ）。A1302B9633C4324D8828三、判断题16计算万以内的加、减法时，要把相同数位对齐。 （_）17被减数不变，减数增加8，差就增加8。_。18用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（_）19有4个直角的图形一定是正方形。（_）20儿童的手掌大约长8厘米。（_）四、计算题21口算3003 1604 804 3006 992999 505 49+35 639 76+8347 5900 403 9326 46+922用竖式计算，其中题要验算。 2075 2566 1309618287 900254五、解答题23一

4、块长方形菜地，宽12米，长比宽2倍的少4米，这个长方形的周长是多少米？242019年12月1日，郑万高铁南阳东站正式通车。寒假，家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑州游玩。南阳到郑州的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁，这次旅游买车票一共要花多少元钱？25小猫和妈妈在河边钓鱼26王老师3天做了27朵花。照这样计算，一个星期（7天）可以做多少朵花？27爸爸带了1000元钱，买这三种商品够吗？ 产品名称空调扇学习机护眼灯价格（元）56023516728梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形（三个图形之间没有重叠），如图所示。（1）这个图形的周长是多少厘米？（2）明明也用这三个

5、图形拼出一个新图形（图形之间没有重叠），新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。明明是怎样拼的呢？在左边画出明明拼出图形的示意图（一种即可），在右边写出检验过程（所画示意图的周长是否符合题目要求）。画好示意图后，标出数据有助于你进行检验。示意图：_；检验：_。参考答案一、填空题1、2【分析】根据题意可知，先根据长方形的周长（长宽）2，求出他绕试验田一周的路程。米和千米之间的进率是1000，据此将路程换算成千米。再根据时间路程速度解答即可。【详解】（18001200）2300026000（米）6（千米）632（小时）则他绕试验田一周需要2小时。【点睛】灵活运用长方形的周长公式求出李大叔要行走的路程

6、，再根据公式时间路程速度求出李大叔要走的时间。2、；【分析】观察图中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示是；还可以表示把大正方形平均分成16份，涂色部分占其中的4份，用分数表示是；据此解答。【详解】据分析得出：下图可以用分数表示，还可以用表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用，解答本题的关键是准确掌握分数的意义，再根据题意灵活解答。3、596 121 【详解】略4、36 72 【解析】略5、30【分析】根据题意可知，两根绳子长度相等，也就是围成的长方形与正方形周长相等，先用公式：长方形的周长=（长+宽）2，求出长方形的周长，也是正方形的周长，要求正方形的

7、边长，用正方形的周长4=正方形的边长，据此列式解答。【详解】长方形周长：（40+20）2 =602 =120（分米）， 正方形边长：1204=30（分米）。 故答案为：30。【点睛】6、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的4时，向十位进1。要使3口4的积是两位数，则用3乘两位数最高位上的数，再加上个位向十位进的1，应小于10。3217，33110，则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知，如果3口4的积是两位数，口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数，则一位数乘两位数最高位上的数时，不向百位进位。7、3 4 【详解】略8、8【分析】根据长方形的周长（长宽）2，求出

8、长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长周长4解答。【详解】（97）216232（厘米）3248（厘米）则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。9、12 【分析】长方形有4条边，每条边增加3厘米，4条边一共增加12厘米，即周长增加12厘米【详解】34=12（厘米）故答案为1210、14厘米 10厘米 【分析】用6个正方形拼成一个长方形，有两种情况。第一种情况：拼成一行，一行6个小正方形。则拼成的长方形长6厘米，宽1厘米。第

9、二种情况：拼成两行，一行3个小正方形。则拼成的长方形长3厘米宽2厘米。根据长方形的周长（长宽）2解答即可。【详解】（61）27214（厘米）（32）25210（厘米）则它的周长是14厘米或10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。二、选择题11、D【详解】略12、B【分析】把三（4）班的56人看作单位“1”，一个班只有男生跟女生，已知男生占总数的，则女生占总数的（1），再根据乘法的意义求解。【详解】56（1）5632（人）故答案为：B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量，找出要求问题所对应的分率，然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。13、C【分

10、析】根据题意可知一共有1203123（人）去坐船，每条船坐6人，求需要多少船时应该用除法。如果有余数，那么说明还有人没有船，所以还的需要一条船。据此解答。【详解】（1203）6123620（条）3（人）20121（条）故答案为：C【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用，此题中理解余数的含义是解答此题的关键。14、C【分析】根据1千克=1000克列式解答。【详解】了解到5个苹果=1千克，1千克=1000克，所以一个苹果平均200克，故选C15、D【分析】由题意可得，直接计算出各选项的结果，再解答即可。【详解】A.130265B.9633321C.4324108D.88281102【点睛】此题

11、考查了除法的应用，关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。三、判断题16、【详解】 无论是计算万以内数的加法，还是减法，都要把相同数位对齐，从个位开始计算。17、【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：1001090；减数增加8，则1001882，90828，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）

12、几。18、【分析】找出长方形的长与宽，正方形的边长，分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是：（663）2（123）215230（厘米）拼成后正方形的周长是：6424（厘米）3024用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等，所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。19、【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。20、【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米

13、、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，儿童的手掌大约长8厘米。故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、计算题21、100；40 ；20；1800；7911；10；84；7；50238；4500；120；67；33【详解】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算22、1035；1536；1170；905；646【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

14、整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】20751035 25661536 13091170 618287905 验算：905287618 900254646 验算：646254900 五、解答题23、64米【分析】根据“宽12米，长比宽2倍的少4米”先求出长是122420米，再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12

15、2420（米），（2012）264（米），答：这个长方形的周长是64米。【点睛】本题考查长方形的周长，关键是求出长的长度。24、1230元【分析】根据题意可知，李老师和爸爸、妈妈共三人购票，根据总价单价数量，求出去时买票花费2053元。因为回来时购买同样的票，则用去时买票的钱数乘2，即可求出买票一共花费的钱数。【详解】2053261521230（元）答：这次旅游买车票一共要花1230元钱。【点睛】解决本题时应明确三人买票，再根据公式总价单价数量解答。25、42条【解析条）答：猫妈妈钓了42条鱼26、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量，然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【详解】（朵）答：一个星期（7天）可以做63朵花。【点睛】本题考查的是归一问题，先将王老师一天做的花的量求出来，然后再计算一周做的量。27、够【分析】将这三种商品的价钱加起来，求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解答。【详解】560235167795167962（元）9621000答：买这三种商品够。