石牌小学2022年上期工作计划

1、Word 石牌小学2022年上期工作计划 石牌学校2022年上期工作方案 指导思想：仔细贯彻落实国家的“十七大”精神，努力推动素养教育，坚持科学进展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。以局长工作报告和“科研兴教”活动方案为导向，以落实各项管理为保障，以校本研修提高老师素养为突破口，以远教资源应用为主渠道，以全面提高教育教学质量为第一要务。着力打造石牌学校办学特色，提升办学品位。 总体目标：条件有改善，质量有提升，管理更落实，办学有特色。 工作重点：建设、质量、队伍、管理。 进展模式： 同学：良好的行为习惯+抱负的学科成果+特长 老师：娴熟信息技术+擅长一至二门学科教学+能辅导同学特长进展的专

2、长 学校：质量为底蕴+办学特色 详细工作目标、任务与措施： 一、加强教学管理，推动素养教育，努力提高质量。 1、 突出德育工作，养成良好行为习惯。 、健全德育工作机构。中心、片小要明确一名校领导主抓，少先队辅导员帮助，班主任详细负责，其他老师协作的德育工作体系。 、明确学校阶段德育工作重点：讲究卫生、文明礼貌、遵守校纪班规、爱惜公共财物、关怀集体、乐于奉献、爱护环境、厉行节省、团结互助、尊老爱幼等良好行为习惯。 、各校要实行文明班级评比、主题班会、思想品德评价、成长记录袋、家长会等措施强化德育工作。 2、 狠抓教学常规，确保教学质量稳步提高。 、对中心、片小老师音、体、美开课状况进行督查一次。

3、 、每月分片进行一次教学常规检查。严厉 查处方案、教案、总结、论文的下载照搬行为，对违反者和无教案上课者实行诫免谈话，不改者除按学校相关制度兑现外，并将其状况向组织汇报，取消评先、评优、评骨干资格。 一、二班级必需有写话作业本， 一、二年语数、三至六班级语数及思品基础训练必需仔细批改。 、仔细组织中心学校的集体电子备课。 、把中心、片小的轮番公开课抓落实。 、仔细组织期中=、期末的质量检测。 、狠抓优生的辅导工作，让石牌学校优生这块牌子更亮起来。 3、 科学评价质量，强化老师质量意识。 、完善质量评价方案，取消目标管理奖模式，设立等级奖。 、将平常上级主管部门及本校组织的现场各项竞赛纳入质量评

4、价。 4、 开发山歌课程，让中心学校师生会唱山歌。 详细由蒋世锦老师负责，组织老师开发山歌内容，培训老师，督促检查评价效果。让山歌文化在石牌学校流传，逐步形成特色。 二、实施校本研修，加强教育科研，提升老师素养。 1、仔细组织落实非学历远程教育。报名的老师按要求能加学习，必需写有相关笔记，参与相应争论沟通，否则学校所配学习资金由老师个人负责。 2、 连续抓好中心学校老师远教培训。 两个层面：一是在博客上编写方案、教案、总结、论文的培训。二是利用flash制作简洁动画的培训，三是以个别辅导方式进行的少部分老师文字处理、电子表格的培训。 3、村片小老师搞好教育理论书籍的学习。为创建“学习型”学校，

5、村片小老师必需每期精读一本新课程教育理论书籍，并写好相关学习笔记，未按要求进行学习，业务学习及校本研修不计，。 4、搞好老师“五个一”活动。按局相关活动要求组织好老师的“五个一”活动，并进行相关评价及嘉奖。其中“一人一文”，“一人一题”、“一人一课”、“一人一悟”及中心学校“一人一技”未按要求参与的取消评优、评先、评模、评骨资格。 5、落实中心、片小的轮番听课制度。按教育处轮番听课制度要求。 6、搞好信息技术与课程整合的讨论。 中心学校老师按要求搞好资源收集整理，并常常在自己的课堂中进行优化运用，写好应用感想。 三、抓住进展机遇，争取外部救济，改善办学条件。 1、 争取局领导的重视与支持，力争

6、落实中心学校的围墙、运动场、同学宿舍、厨房的建设。 2、 争取县仪器站、州电教站的支持，为中心学校老师装备电脑及班班通设备。 3、 争取外援，改善其它条件。 四、着力“六创一改”，扎实创新工作，提升办学品位。 在局连续进行“六创一改”评比中，我校今年将申报德育、教学讨论、试验教学示范校，连续巩固现代教育技术示范校成果。相关老师要围绕目标，团结一心，共同努力。获得相应示范校嘉奖后，学校将对分管工作的校领导及主要帮助的管理人员实行嘉奖（共20%），老师的到时候视状况由校班子集体讨论嘉奖方案。 五、引领校内文化，强化民主管理，创建和谐校内。 1、 加强老师思想政治工作，提高老师思想素养。 、连续开展“守师德、正教风、树形象”的教育活动。学校成立机构，开展相关的学习教育活动。 、上学期仔细