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1、第 第 页2022下半年实验小学心理健康教育工作计划 2022下半年试验学校心理健康教育工作计划 一、指导思想：为了更好地促进同学健康成长，推动素养教育，我校历来重视心理健康教育，通过多种方式对同学进行心理健康教育和辅导，援助同学提高心理素养，健全人格，加强承受挫折、适应环境的技能。本学期我校心理健康教育工作计划如下：二、工作目标1、坚持以人为本，依据同学的心理特点及进展规律，运上心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良好的心理素养，促进他们的身心全面和谐地进展。2、立足教育，重在指导，遵循同学身心进展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面对全体同学，关注个别差异，尊敬同学、理解同

2、学。3、提高全体同学的心理素养，充分开发他们的潜力，培育同学乐观的、向上的心理品质，促进同学人格的健康进展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、 有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，加强自我教育技能。三、主要工作1、加强老师队伍建设，提高自身素养。继续加强心理健康兼职老师的进阶培训，进一步提高认识，充盈自我，掌控基本的心理辅导知识、方法、形式等。同时，组织老师学习心理健康教育知识，提倡全体老师在自己的工作实践中运上心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。2、仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。加强心理询问室的常规建设，做好同学心理询问工

3、作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。设立多种询问途径：心灵屋； 心语热线，进行电话询问辅导；红领巾广播；心理辅导专题讲座等。并积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。3、指导家庭进行心理健康教育学校生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，学校生心理健康教育主要依靠家庭教育，由于家庭才是同学的来源与归属，学校生心理健康最末要归结于此。所以，加强家校联系，构建心理健康教育网络，利用家长学校活动如家长会、家访等，宣扬心理健康知识，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高同学的心理素养。四、详细工作1.制订并争论学期心理辅导工作计划。2.做好心理健康教育的宣扬和氛围建设工作。3.心理询问室开始开放每周一周五中午11：00-12：30。4.开通心语热线。5.举办青春期心理卫生讲座六班级同学6.出好心理健康教育专题黑板报。7.开展心里健康辅导示范课活动8.利用家

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