福建省漳州市第五中学等四校2022-2023学年高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，在与水平方向成37角的斜坡上A点，以10m/s的速度水平抛出一个小球，小球落到

2、斜坡上，g=10m/s2，则小球在空中飞行时间为A.0.75sB.1.5sC.2sD.3s2、在日常生活中，力的分解有着广泛的应用，如甲图为斧子把木头劈开的图，已知两个侧面之间的夹角为，斧子对木头施加一个向下的力F时，产生了大小相等的两个侧向分力、，由乙图可得下列关系正确的是A.B.C.D.3、亚里士多德认为：有力作用在物体上，物体才能运动，力是维持物体运动的原因。伽利略为反驳亚里士多德的观点，设计如图所示的实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，进入右侧水平面向前运动。水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿水平面运动的最远位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的

3、对比，可得到的最直接的结论是（）A.如果小球不受力，它将一直运动下去B.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变C.力是使物体产生加速度的原因D.小球质量一定时，受到的力越大，它的加速度越大4、作为第十三届全运会的东道主，双人10米台为天津跳水队的重点项目.跳台跳水可简化为如下的运动过程，运动员从跳台上斜向上跳起，一段时间后落入水中，如图所示.不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A.运动员在空中上升过程中处于超重状态B.运动员在空中运动到最高点时加速度为0C.运动员在空中上升过程中处于失重状态D.入水过程中，水对运动员的作用力大于运动员对水的作用力5、水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有

4、滑轮B，轻绳的一端固定于墙壁上C点，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为5kg的重物，CBA=30，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为（g=10m/s2）A.50NB.50NC.100ND.100N6、如图所示，两个共点力、的大小一定，夹角是变化的，合力F在角从 逐渐增大到的过程中，合力F的大小变化情况为（ ）.A.从最小逐渐增大到最大B.从最大逐渐减小到零C.从最大逐渐减小到最小D.先增大后减小7、如图，一个质量为kg的小球在光滑水平面上运动，时刻小球经过坐标原点，速度方向与轴正方向的夹角为，速度大小为m/s，此刻开始对球施加一个沿轴负方向的水平恒力，已知N下述判断正确的是（ ）A.此后小球运动

5、的最小速度为m/sB.此后小球的速度先增大后减小C.小球再次经过轴所需的时间为0.5sD.小球的运动轨迹应为抛物线8、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化越大，加速度就越大B.速度变化越快，加速度就越大C.加速度不变，速度可能变小D.加速度减小，速度一定不会增大9、如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内放有三个相同的小玻璃球双手晃动玻璃碗，当碗静止后碗口在同一水平面内，三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是A.三个小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球线速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.处于中间位置的小球的周期

6、最小10、如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m、a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）A.无论粘在哪块木块上面，系统的加速度都不变B.若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变C.若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小D.若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大11、在同一平直公路上有A、B、C三辆汽车，将三车看成质点，t= 0时处于同一位置，它们的v-t图像分别如图中a、b

7、、c所示。下列说法中正确的是（）A.在04s内A、B、C运动方向相同B.在04s内C的加速度大小为4m/s2C.t= 8s时，a比b多走64mD.t=8s时，b、c一定相遇12、一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为v1，经过t时间后速度变为v2, 位移为x，则A.这段时间内的平均速度一定是B.这段时间内的平均速度一定是C.这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是D.这段时间内中间位置的瞬时速度一定是二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz（1）下列说法正确的是_A需要用天平测出砂和砂桶的总质量B

8、定滑轮至小车间的轻绳与倾斜的长木板平行C挂上砂桶，调节长木板的倾角，以平衡摩擦力D小车先从靠近打点计时器处释放，后接通电源（2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，06为计数点，测得x12.80 cm，x24.40 cm，x35.95 cm，x47.60 cm，x59.15 cm，x610.75 cm根据纸带数据，求出小车的加速度a=_m/s2（结果保留两位有效数字）（3）在实验过程中小车的加速度_（选填“大于”“等于”或“小于”）砂和砂桶的加速度（4）以弹簧测力计的读数F为横坐标，通过纸带计算出的加速度a为纵坐标，画出的a-F图像如图丙所示，则小车的质量为_kg14、如图甲是“验证力的平行四边形

9、定则”的实验装置实验操作如下:(1)弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,测量_并记录为F.(2)弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置(如图甲),此时需记下结点O的位置和两测力计的示数F1、F2以及_.(3)某同学已在图乙纸上作出F1、F2的图示,请根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F_(4)改变两细线夹角,重复做几次实验若F的方向近似在_方向上,且大小近似等于F,则平行四边形定则得以验证15、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，区域“速度”窗口中显示的数值表示_（选填“瞬时

10、速度”或“平均速度”）；能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是_。三计算题(22分)16、（12分）冬奥会四金得主王濛于2014年1月13日亮相全国短道速滑联赛总决赛她领衔的中国女队在混合3 000米接力比赛中表现抢眼如图所示，ACD是一滑雪场示意图，其中AC是长L8 m、倾角37的斜坡，CD段是与斜坡平滑连接的水平面人从A点由静止下滑，经过C点时速度大小不变，又在水平面上滑行一段距离后停下人与接触面间的动摩擦因数均为0.25，不计空气阻力，取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，求： (1)人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间(2)人在离C点多远处停下17、（10分）如

11、图所示，倾角为30的光滑斜而上放质量为2kg的小球，球被竖直挡板挡住处于静止，g取10m/s2.求：（1）球对挡板的压力大小；（2）球对斜面的压力大小；参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】小球从斜面上平抛落至斜面上，其位移偏向角为37，故有，解得小球在空中的运动时间.故选B.2、A【解析】选斧子为研究对象，斧子对木头施加一个向下的力F，其作用效果与沿斧子的斜面垂直向下方向分解的分力和的作用效果是相同的，力F的分解如图：则：，因

12、此有：，故A正确，B,C,D错误；故选A【点睛】对力进行分解时，一定要分清力的实际作用效果的方向如何，再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可3、A【解析】A水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3可知摩擦力越小，则小球滚的越远，由此可直接得出的结论是如果水平面光滑，小球受到的合外力为0，则小球将沿着水平面一直运动下去，A正确；BCD该实验直接得出的是小球不受力时的结论，不能直接得出受力时的结论，BCD错误。故选A。4、C【解析】超重或失重取决于加速度的方向，与速度方向无关；运动员在空中时只受重力作用，加速度总是g；根据牛顿第三定律分析作用

13、力和反作用力的大小关系【详解】起跳以后在空中的上升过程以及下降过程中她的加速度方向向下，所以处于失重状态，故A错误，C正确；运动员在空中运动到最高点时，只受重力作用，加速度为g，选项B错误；水过程中，水对她的作用力和她对水的作用力，因是一对作用力与反作用力，二者大小相等故D错误故选C【点睛】本题考查了超重失重以及牛顿第三定律，注意超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解，产生超重的条件是：物体的加速度方向向上；产生失重的条件：物体的加速度方向向下5、A【解析】由题意可得，对绳B点受力分析：滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量

14、，即：。用平行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120，则由几何知识得：F=50N，所以滑轮受绳的作用力为50N。方向与水平方向成30角斜向下，A综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，A正确；B综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，B错误；C综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，C错误；D综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，D错误；故选A。6、C【解析】力是矢量，合成遵循平行四边形定则，同向合力最大，反向合力最小，根据平行四边形定则，两个分力的夹角越大，合力越小，由图可知，两力大小不等，所以合力的最小值不为零A从最小逐渐增大到最大与分析不符，故A错误；B从最大逐渐减小

15、到零与分析不符，故B错误；C从最大逐渐减小到最小与分析相符，故C正确；D先增大后减小与分析不符，故D错误7、AD【解析】分析可知，小球做类斜上抛运动，轨迹为抛物线，沿x轴方向的分运动为匀速直线，在y轴方向的分运动为类竖直上抛运动，所以当小球速度沿y方向分量为0时，小球速度最小【详解】A、当小球速度沿y方向的分量为零，即时，小球速度最小，最小速度为，A正确；B、小球做类斜上抛运动，拉力F先对小球做负功，后对小球做正功，故小球速度先减小后增大，B错误；C、由牛顿第二定律可知，小球运动过程的加速度，小球先沿y轴正向做匀减速，根据速度与时间的关系得小球的减速时间为，由对称性可知，小球沿y轴反向加速的时

16、间也为0.5s，故小球再次经过轴所需的时间为1s，C错误；D、由于小球做类斜抛运动，故其轨迹为抛物线，D正确；故本题选AD【点睛】掌握运动的合成与分解原理，会将曲线运动化解为直线运动来处理是解决本题的关键，结合牛顿第二定律，能类比斜上抛运动，即可轻松求解8、BC【解析】明确加速度和速度的定义，知道加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量.【详解】A物体的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误B根据知，速度变化量越快，加速度变越大，故B正确；C加速度不变时，如果加速度和速度方向相反时，速度变小，故C正确；D加速度减小时，如果加速度和速度方向相同，则速度可以增大

17、，故D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.9、BC【解析】A对于任意一球，设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为，半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力，得，故A错误；BCD因，联立得：，R一定，可知越大（越接近碗口），线速度v越大、周期越小、加速度a越大，BC正确，D错误故选BC。10、CD【解析】A系统始终没有相对滑动，故将abc看成一个整体，那么，合外力即为F，由牛顿第二定律可知：无论粘在哪块木块上面，系统的加速度都相同，但是比没有橡皮泥时要小，故A错误；B以c为研究对象，由牛顿第二

18、定律可得因加速度减小，所以拉力减小，而对b物体有可知，摩擦力fab应变大，故B错误；C若橡皮泥粘在b物体上，将ac视为整体，有由于加速度减小，则摩擦力减小，以c为研究对象，由牛顿第二定律可得因加速度减小，所以拉力减小，故C正确；D若橡皮泥粘在c物体上，将ab视为整体加速度减小，所以拉力FT变大，对b有知fab增大，故D正确故选CD。11、AC【解析】A由图可以知道，04s内ABC汽车速度时间图象都在时间轴的上方，都为正，方向相同，故A正确；Bv-t图象的斜率表示加速度，则在04s内C的加速度为：符号表示方向与正方向相反，即大小为2m/s2，故B错误；C图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移；t

19、= 8s时a的位移：b的位移：则t= 8s时a比b多走的位移为：故C正确；Dt= 8s时c的位移：因t= 0时a、b、c处于同一位置；故t= 8s时，b和c位移不同，没有相遇，故D错误。故选AC。12、ABC【解析】根据平均速度定义可知，故A正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半即：，故B正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中间时刻的瞬时速度即，故C正确；中间位置的速度为：，故D错误所以ABC正确，D错误二填空题(每小题6分，共18分)13、 .B .1.6 .小于 .0.2【解析】(1

20、)1A探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，从甲图可以看出，小车所受的合外力由弹簧秤测出，不必测沙和桶的质量，故A错误；B与小车相连的轻绳与长木板一定要平行，才能满足绳拉力的2倍提供小车的动力，故B正确；C挂上纸带，但不能挂砂桶，调节长木板的倾角，以平衡摩擦力，故C错误；D小车靠近打点计时器，先接通电源后释放小车，故D错误。故选B。(2)2由逐差法可得代入数据解得(3)3由实验原理可知，小车和砂桶在相同时间内，小车的位移为砂桶的一半，所以小车的加速度比砂桶的加速度小；(4)4由实验原理可得结合图像可知，解得14、 .M（重物）的重力 .细线Oa、Ob、Oc的方向(或三段细线的方向) . .细线Oc【解析】（1）1弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，测量M的重力并记录为F（2）2弹簧测力计B的一端用细线系