2021年小学三年级数学重要知识点归纳

1、2021年小学三年级数学重要知识点归纳小学三年级数学重要知识点时分秒钟面上有3根针,它们是(时针).(分针).(秒针),此中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针).钟面上有(_)个数字,(_)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格.时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟.时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时.时针走1圈,分针要走(_)圈.分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟.时针从一个数走到下一个数是(1

2、小时).分针从一个数走到下一个数是(5分钟).秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟).钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整).(9点整).公式.(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时秒=1分30分=半时万之内的加法和减法认识整千数(记忆:_个一千是一万)读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)一个数的尾端无论有一个0或几个0,这个0都不读.一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0.数的大小比较:位数不一样的数比较大小,位数多的数大.位数同样的数比较大小,先比较这两个数的位上的数,假如位上的数同样,就比较下一位,以此类推.求一个数

3、的近似数:记忆:看最位的后边一位,假如是0-4则用四舍法,假如是5-9就用五入法.的三位数是位999,最小的三位数是1_,的四位数是9999,最小的四位数是1_0.的三位数比最小的四位数小1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:列竖式时同样数位一定要对齐;减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;假如前一位是0,则再从前一位退1.在做题时,我们要注意中间的0,由于是连续退位的,因此从百位退1到十位当_后,还要从十位退1当_,借给个位,那么十位只剩下9,而不是_.(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数.)公式和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数减数=被减数-差被减数=减数+

4、差差=被减数-减数丈量在生活中,量比较短的物件,可以用(毫米.厘米.分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;丈量比较长的行程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里).2.1厘米的长度里有(_)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米.3.1枚1分的硬币.尺子.磁卡.小纽扣.钥匙的厚度大体是1毫米.在计算长度时,只有同样的长度单位才能相加减.小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的尾端增加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的尾端去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0).5.长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是_)进率是_:米=_分

5、米,1分米=_厘米,厘米=_毫米,_分米=1米,_厘米=1分米,_毫米=1厘米,进率是1_:米=1_厘米,1分米=1_毫米,1_厘米=1米,1_毫米=1分米进率是1_0:千米=1_0米,1公里=1_0米,1_0米=1千米,1_0米=1公里当我们表示物体有多重时,平时要用到(质量单位).在生活中,称比较轻的物件的质量,可以用(克)做单位;称一般物件的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物件的质量,平时用(吨)做单位.小技巧:在吨与千克的换算中,把吨换算成千克,是在数字的尾端加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的尾端去掉3个0.相邻两个质量单位进率是1_0.吨=1_0千克1千克=1_0克1_

6、0千克=1吨1_0克=1千克倍的认识求一个数是另一个数的几倍用除法:一个数另一个数=倍数求一个数的几倍是多少用乘法:这个数_倍数=这个数的几倍多位数乘一位数预计.(先求出多位数的近似数,再进行计算.如497_735_)0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得本来的数.因数尾端有几个0,就在积的尾端添上几个0.三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数.公式:速度_时间=行程每节车厢的人数_车厢的数目=全车的人数5.(关于大体)应用题:条件中出现大体,而问题中没有大体,求正确数.(=)条件中没有,而问题中出现大体.求近似数,用预计.()条件和问题中都有大体,求近似数,用预计.()

7、小学三年级数学重要知识点四边形知识点【正方形】看法:四条边都相等.四个角都是直角的四边形是正方形.特色:有4个直角,4条边相等.(正方形既是长方形,也是菱形)周长:正方形的周长=边长_4【长方形】看法:有一个角是直角的平行四边形叫做长方形.特色:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等.周长:长方形的周长=(长+宽)_2【平行四边形】看法:两组对边相互平行的四边形,它的对边平行且相等,对角相等.(正方形.长方形数属于特其余平行四边形)特色:对边相等.对角相等.平行四边形简单变形.周长:平行四边形的周长=两条边的边长相加_2【梯形】看法:有一组对边平行,另一组对边不平行的四边形.特色:只有一组

8、对边平行.周长:上底+下底+两腰长度【等腰梯形】看法:两条腰相等的梯形,它的两个底角相等,是轴对称图形,有一条对称轴.特色:有一组对边平行且两腰等长.周长:上底+下底+两腰长度【菱形】看法:一组邻边相等的平行四边行是菱形.特色:四条边都相等对角线相互垂直均分一条对角线分别均分一组对角周长:两条不一样的边长相加_2【每个四边形都有哪些联系】正方形既是长方形,也是菱形.正方形.长方形数属于特其余平行四边形.正方形还是特其余长方形.角的认识知识点角的构成:角是由一个极点.两条边构成的.角的大小与角的两条边的长短没有关系,跟角的张口大小有关系:角的张口越大,角就越大;张口越小,角就越小.角的分类,依据

9、角的大小可以分成:锐角.直角.钝角(平角.周角本学期不需要掌握,孩子知道即可,课上讲过)锐角:比直角小的角叫锐角,也就是:锐角90(角的度数不要求掌握,认识即可)直角:度数是90的角叫直角,也就是:直角=90.钝角:比直角大比平角小的角叫钝角,也就是:90钝角_0做题时,假如让画出一个什么角,画完后一定要有一个表示角的小标记,即直角是一个直的小折线,钝角锐角都是小弧线能否标出极点和边要看题目详尽要求.做题时,假如详尽到某个角上,一定要用123等表示,不可以以只填序号.在方格纸上画角时,选定方格纸的一个横竖线交织点为角的极点,另一边就沿着横线或竖线画,这样画清楚干净,并且直角更好画,不易丢分.小

10、学三年级数学重要知识点有余数的除法余数:在整数的除法中,只有能整除与不可以以整除两种状况.当不可以以整除时,就产生余数,取余数运算:1.指整数除法中被除数未被除尽部分.恰似27除以6,商数为4,余数为3.余数的性质:余数有以下一些重要性质(a,b,c均为自然数)余数小于除数.被除数=除数_商+余数除数=(被除数-余数)商商=(被除数-余数)除数余数=被除数-除数_商.有余数除法的含义:经过均匀分一些物体,有时有节余,就出现了余数.如:一共有23盆花,每组摆5盆,最多可以摆几组,还多几盆?235=4(组)3(盆)此中,被除数23,除数5,商4,余数3余数与除数的关系:在有余数的除法中,每一次除得的余数必然比除数小.(余数除数)如:235=43,此中(余数3除数4)除法各部分之间的关系:被除数=商_除数+余数或被除数=商_除数可能性不可以能和一定,都表示确立的现象.可能,表