教师外出培训管理制度_第1页
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文档简介

1、管理科学知识,通过专家讲座、学校考察、研讨交流、公开课等多种和水平。为了规范各学部和处室教师外出学习、培训管理,完善相关 特制定塔城地区师范学校教师外出培训细则:一、教师外出学习、培训的原则根据我校实际情况有计划派出教师参加各类学习、研讨、培训。遵循按需培训、学以致用、注重实效、多种形式并用的原则,派出培训、参赛、参会或学习的教师,由学校依据有关规定经校长批准后方可参加。二、教师外出培训、学习的有关程序1通知:根据负责培训学习部门下发到学校文件,学校按照文件要求通知培训人员,人员未定的培训由各学部协同教科处推荐。2推荐:外派培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专业特4原则。师外出学习培训登记凭

2、证并填写教师外出学习培训登记表,并用不可报销。若因外出学习,本人没有安排好工作,导致的一切教学影响,由本人负责。登记,做到教师外出培训有据可查,作为晋级、评优等活动的主要依据。三、外出培训、学习返校后的有关工作证证书复印件等书面材料交教科处,并登记备案,若不满三天培训处出具可报销证明,办理报销手续。2.教科处要对教师的学习报告进行审阅、存档,并根据教师外出学习、培训登记凭证和相关培训学时证明登记教师培训学时。43.教科处安排合适时间通过在教研组或学校汇报交流中上汇报传达学习的精神实质,传递新信息,使全体教师了解新动态。4.外出学习、培训费用在上交教师外出学习培训登记凭证和由财务处负责复印差旅单和发票等凭证。四、外出人员注意事项名誉的行为。和要求,不得中途或提前离开。新信息,要积极参与交流活动,发表自己的见解,最大限度的提高学习效果。4.学习活动结束后要立即返校,不得延长时间,耽误工作。凡不按时返回,经核查,将按旷工处理。1/3 信息为准)。6.外出学习人员要重视人身安全和财

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