陕西省榆林市靖边第二中学2022年数学八上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知反比例函数图像经过点(2,3),则下列点中必在此函数图像上的是( )A(2, 3)B(1, 6)C(1, 6)D(2,3)2如图,若为正整数,则表示的值的点落在()A段B段C段D段3甲乙丙丁四个同学玩接力游戏,合作定成一道分式计算题,要求每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下一人,

2、最后完成计算,过程如图所示,接力中出现错误的是()A只有乙B甲和丁C丙和丁D乙和丁4下列图形选自历届世博会会徽,其中是轴对称图形的是( )ABCD5 “绿水青山就是金山银山”,为了加大深圳城市森林覆盖率,市政府决定在2019年3月12日植树节前植树2000棵,在植树400棵后,为了加快任务进程,采用新设备,植树效率比原来提升了25%,结果比原计划提前5天完成所有计划,设原计划每天植树x棵,依题意可列方程()ABCD6如图,在中,点到的距离是( )ABCD7当x=1时,代数式的结果是( )A3B1C1D68甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表如图,比较5月份两组家庭

3、用水量的中位数,下列说法正确的是()甲组12户家庭用水量统计表用水量(吨)4569户数4521A甲组比乙组大B甲、乙两组相同C乙组比甲组大D无法判断9如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A处,点B落在点B处,若2=40,则图中1的度数为( )A115B120C130D14010如图,在ABC中,AC的垂直平分线交AC于点E,交BC于点D,ABD的周长为16cm,AC为5cm,则ABC的周长为( )A24cmB21cmC20cmD无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11已知点在轴上,则点的坐标为_12实数,中,其中无理数出现的频数是_13如图正方形ABCD分割成为

4、七巧板迷宫,点E,F分别是CD,BC的中点,一只蚂蚁从D处沿图中虚线爬行到出口F处,若AB=2,则它爬行的最短路径长为_14比较大小:_15要使分式有意义,则的取值范围是_16边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_.17当满足条件_时,分式没有意义18三个全等三角形按如图的形式摆放,则_度三、解答题(共66分)19(10分) (1) (2)20(6分)如图,在平面直角坐标系中,动点P从点O出发,以每秒2单位长度的速度沿线段运动;动点Q同时从点O出发,以每秒1单位长度的速度沿线段运动,其中一点先到达终点B时,另一点也随之停止运动,设运动时间为秒(1)当时,已知P

5、Q的长为,求的值(2)在整个运动过程中,设的面积为,求与的函数关系式当的面积为18时,直接写出的值21(6分)合肥市拟将徽州大道南延至庐江县庐城镇,庐江段的一段土方工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该土方工程分成两部分,甲队做完其中一部分工程用了x天,乙队做完另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,请用含x的式子表示y,并求出两队实际各做了多少天?22(8分)补充下列证明,并在括号内填上推理依据.已知:如图,在中,平分交于点,交于点,

6、且,求证:.证明:,( ).,.( ),_.平分,( ),_,.( ).23(8分)如图,在矩形中,垂足分别为,连接求证:四边形是平行四边形24(8分)为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.25(10分)分解因式:(1)a34a;(2)4ab24a2bb326(10分)如图,在平面直角坐标系中,(1)作出关于轴对称的;(2)在轴上找出一个点,使点到、两点的距离相等.参考答案一、选择

7、题(每小题3分,共30分)1、C【解析】先根据反比例函数经过点(2,-3)求出k的值,再对各选项进行逐一分析即可【详解】反比例函数经过点(2,-3),k=2-3=-1A、23=1-1,此点不在函数图象上,故本选项错误;B、11=1-1,此点不在函数图象上,故本选项错误;C、(-1)1=-1,此点在函数图象上,故本选项正确; D、(-2)(-3)=1-1,此点不在函数图象上,故本选项错误故选C【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键2、B【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中

8、可得正确答案【详解】解1又x为正整数,1,故表示的值的点落在故选B【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等3、C【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案【详解】,则接力中出现错误的是丙和丁故选:C【点睛】此题主要考查了分式的加减运算,正确进行通分运算是解题关键4、B【解析】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选B5、D【分析】根据题目中的数量关系,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题【详解】解:根据“结果比原计划提前5天完成所有计划” 可得:5,

9、故选:D【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程6、A【分析】根据勾股定理求出AB,再根据三角形面积关系求CD.【详解】在中,所以AB=因为ACBC=ABCD所以CD= 故选A【点睛】考核知识点:勾股定理的运用.利用面积关系求斜边上的高是关键.7、A【分析】把x=-1代入,根据有理数混合运算法则计算即可得答案.【详解】x=-1,=(-1)2(-1-1)-(-1)(-1)2+(-1)-1=-2+(-1)=-3.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握有理数混合运算法则是解题关键.8、B【解析】根据中位数定义分别求解可得【详解】由统计表知甲组的中

10、位数为 =5(吨),乙组的4吨和6吨的有12=3(户),7吨的有12=2户,则5吨的有12-(3+3+2)=4户,乙组的中位数为=5(吨),则甲组和乙组的中位数相等,故选:B【点睛】考查中位数和扇形统计图,根据扇形图中各项目的圆心角求得其数量是解题的关键9、A【解析】解:把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A处,点B落在点B处,BFE=EFB,B=B=902=40,CFB=50,1+EFBCFB=180,即1+150=180,解得:1=115,故选A10、B【分析】由垂直平分线可得ADDC,进而将求ABC的周长转换成ABD的周长再加上AC的长度即可.【详解】DE是AC的垂直

11、平分线,AD=DC,ABD的周长=AB+BD+AD=16,ABC的周长为AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=16+5=1故选:B【点睛】考查线段的垂直平分线的性质,解题关键是由垂直平分线得ADDC,进而将求ABC的周长转换成ABD的周长再加上AC的长度二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a的值,再求解即可【详解】解:点P(3a+2,1a)在x轴上,1a=0,解得a=1,3a+2=31+2=5,点P的坐标为(5,0);故答案为:(5,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标,掌握点的坐标是解题的关键.12、【解析】根据题意可知无理数有:和,因此其出

12、现的频数为2.故答案为2.13、【分析】由图可知,蚂蚁从D处沿图中虚线爬行到出口F处,最短路径应是DE+EF的长,然后求解即可【详解】解:正方形ABCD,点E,F分别是CD,BC的中点,AB=2,CE=DE=CF=1,蚂蚁从D处沿图中虚线爬行到出口F处,最短路径应是DE+EF的长,即为;故答案为【点睛】本题主要考查正方形的性质及最短路径问题,关键是得到最短路径,然后由正方形的性质及勾股定理得到线段的长进行求解即可14、【分析】根据二次根式的性质,对、进行变形,进而即可得到答案【详解】=,=,故答案是:【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质,是解题的关键15、x1【分析】根据分式

13、有意义得到分母不为2,即可求出x的范围【详解】解:要使分式有意义,须有x-12,即x1,故填:x1【点睛】此题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件为:分母不为216、1a1【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a)1+a1-1a3a=4a1+a1-3a1=1a1故答案为:1a1【点睛】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子17、【分析】根据分式无意义的条件可直接进行求解【详解】解:由分式没有意义,可得:,解得:;故答案为【点睛】本题主要考查分式

14、无意义的条件,熟练掌握分式不成立的条件是解题的关键18、180【分析】如图所示,利用平角的定义结合三角形内角和性质以及全等三角形性质得出4+9+6=180,5+7+8=180,然后进一步求解即可.【详解】如图所示,由图形可得:1+4+5+8+6+2+3+9+7=540,三个三角形全等,4+9+6=180,5+7+8=180,540 180 180=180,故答案为:180.【点睛】本题主要考查了全等三角形性质以及三角形内角和性质,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)根据实数运算法则,逐一进行计算即可;(2)利用消元法求解即可.【详解】(1)原式=

15、(2)-2,得代入,得故方程组的解为【点睛】此题主要考查实数的运算以及二元一次方程组的求解,熟练掌握方法,即可解题.20、(1);(2) 与函数关系式为,当的面积为18时,或1【分析】(1)先根据t的范围分析出Q点在OC上,P在OA上,用t表示出OQ和OP的长,根据勾股定理列式求出t的值;(2)分三种情况讨论,根据t的不同范围,先用t表示出线段长,再表示出面积;根据所列的式子,令面积等于18,求出符合条件的t的值【详解】(1)当时,即Q点在OC上,P在OA上时,设时间为,则,在中,令.解得,当时,;(2)当时,即Q在OC上,P在OA上时,即;当时,即Q在CB上,P在OA上时,即;当时,即Q在B

16、C上,P在AB上时,即,;综上,与函数关系式为;当时,当时,令,解得,符合题意,当时,令,解得,(舍去),综上,当的面积为18时,或1【点睛】本题考查动点问题,解题的关键是根据几何知识,用时间t表示长线段长进而表示出三角形的面积,需要注意根据点的运动过程进行分类讨论21、(1)乙队单独做需要2天完成任务;(2)y2x,甲队实际做了5天,乙队实际做了6天【分析】(1)根据题意,甲工作20天完成的工作量乙工作50天完成的工作量1(2)根据 甲完成的工作量乙完成的工作量1 得出x与y的关系式;根据x、y的取值范围得不等式,求整数解【详解】解:(1)设乙队单独做需要x天完成任务根据题意得解得x2经检验

17、x2是原方程的解答:乙队单独做需要2天完成任务(2)根据题意得整理得 y2xy3,2x3解得 x4又x15且为整数,x13或5当x13时,y不是整数,所以x13不符合题意,舍去当x5时,y2356答:甲队实际做了5天,乙队实际做了6天【点睛】此题考查分式方程的应用,二元一次方程的应用,根据题意找到等量关系是解题的关键22、三角形内角和等于;等量代换;角平分线的定义;内错角相等,两直线平行.【分析】由已知条件,先求出ABC的度数,因为DB平分ABC,得CBD=BDE,即可得出结论【详解】证明:,( 三角形内角和等于 ).,.( 等量代换 ),平分,( 角平分线的定义 ),.( 内错角相等,两直线

18、平行 ).故答案为三角形内角和等于;等量代换;角平分线的定义;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查平行线判定和性质的知识,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键23、见解析【分析】AC,BD的交点记为点O,根据矩形的性质得出BC=DA,OD=OB,OA=OC,根据HL证出RtAEDRtCFB,从而得出AE=CF,从而得出OE=OF,再结合BO=DO即可证得四边形BEDF是平行四边形【详解】证明:AC,BD的交点记为点O,四边形ABCD为矩形,AD=BC,OD=OB,OA=OC又DEAC,BFAC且DE=BF,RtAED RtCFB,AE=CF,OE=OF四边形DEBF为平行四边形【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,熟练掌握基本性质与判定方法并准确识图是解题的关键24、平路有千米,坡路有千米【分析】设去时平路为xkm,上山的坡路为ykm,根据去的时候共用3h,返回时共用4h,列方程组即可【详解】解:设平路有x千米,坡路有y千米.由题意可知 解得答:平路有千米,坡路有千米【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程组25、(1)a(a+1)(a1);(

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